2021關(guān)愛空巢老人大學生寒假調(diào)查報告范文

1、2021關(guān)愛空巢老人大學生寒假調(diào)查報告范文2021關(guān)愛空巢老人大學生調(diào)查報告范文范文一調(diào)查背景近幾年來隨著經(jīng)濟發(fā)展和家庭需求日益增多，大批農(nóng)村剩余 勞動力不斷鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的擁向城市，為國家的繁榮，城市的發(fā)展貢獻著 自己的力量，但在農(nóng)民背井離鄉(xiāng)，或使自己生活發(fā)生日新月異的變化, 城市不斷繁華的情況下，許多年輕人留下父母和孩子外出父母做生意, 致使留守兒童和空巢老人現(xiàn)象明顯，老人結(jié)構(gòu)性問題的生活和孩子的 教育問題成了當代人關(guān)注的焦點。調(diào)查目的調(diào)查人：劉x調(diào)查時間：20xx年7月6日至7日調(diào)查地點：湖南省衡陽市南岳區(qū)龍鳳鄉(xiāng)紅旗村調(diào)查對象及人數(shù)：紅旗村村民;60人調(diào)查方式：交流訪談調(diào)查前工作準備：在下鄉(xiāng)調(diào)

2、查前，從帶領(lǐng)我們的團委老師那兒了解了當?shù)厍闆r, 熟悉了調(diào)查路線；認真分析了活動期間需要了解的知識;根據(jù)需要自己設(shè)計要好調(diào)查的內(nèi)容;另外還上網(wǎng)搜索了有關(guān)其他省市的留守兒童和空巢老人目前 在生活、心理方面可能存在的結(jié)構(gòu)性問題，以便在調(diào)查時不僅能完成 調(diào)查任務，而且還能及時幫助他們排解遇到的困難。當?shù)厍闆r紅旗村概況：紅旗村地屬衡陽市龍鳳鄉(xiāng)的一個小村莊，是一 個不足一千人的村落。它雖然位于南岳區(qū)，但是交通條件卻很差。村 里設(shè)有醫(yī)務室，小學，小賣部等。這里生活較安定，既沒有什么驚天 動地的大事在這里發(fā)生，又沒有聽說什么名人的足跡。調(diào)查結(jié)果經(jīng)過 這次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)在經(jīng)濟生活各方面，百姓的生活發(fā)展水平還是偏

3、 低;在教育方面，軟硬件設(shè)施均相對落后。下面就從經(jīng)濟，教育方面來 闡述我們調(diào)查后的結(jié)果。再于是，越來越多的年輕人走進了村落走上 了了打工搬入路，巢老和留守兒童大幅增加。紅旗村的生活還算好， 大多數(shù)家庭都能看上衛(wèi)星電視，大多數(shù)家庭都裝上了來電，但是經(jīng)濟 上才還是拮據(jù)的，因為除了上述開支之外，教育支出占到了很大的比 例。調(diào)查過程組織學生到農(nóng)村與老百姓同吃、同住、同勞動。以關(guān)愛留守 兒童為重點，為當?shù)貙W生舉辦課業(yè)輔導、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心 捐贈等活動。廣泛開展流行性疾病防治宣傳、為當?shù)厝辶垦獕?、?本醫(yī)療衛(wèi)生知識普及活動，廣泛開展健康若干科普宣傳和與健康相關(guān) 的社會調(diào)查活動。圍繞水資源保護、垃

4、圾處理、環(huán)境污染等，開展科 普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展戰(zhàn)略建言獻策等活動，普及生態(tài)環(huán) 保理念、自我管理健康生活方式、推動科學發(fā)展方式。調(diào)查分析針對有些問題的具體的調(diào)查取證調(diào)查分析：關(guān)于留守兒童的教育問題讓每個孩子都能上課，讓讀書夢從憧憬走向現(xiàn)實心里話前段 時間是許多貧困孩子的心聲。XX最新版空巢老人的調(diào)查報告XX最新版 空巢老人的調(diào)查報告。關(guān)注留守兒童教育同樣是我們這次對紅旗村社 會調(diào)查的一個方面。村小學那幢新蓋的三層教學樓在紅旗村那片山下 映襯下顯得格外耀眼，為我們?nèi)耸篱g的心中添了這般安慰，教師隊伍 的人才匱乏成了在師資力量制約本校教育的重大問題。本次調(diào)查有55% 的人把父母不在身邊孩子

5、缺乏很好的指導作為導致孩子學習成績不好 的最重要的原因，目前多數(shù)農(nóng)民文化程度不高，他們誤以為教育孩子 是學校的事，至于孩子學習成績、思想品德的好差，由老師們?nèi)ス芙? 留守兒童家庭這種親子之間的交往在時間上的長期間斷致使父母沒有 過多的以致于時間和精力去關(guān)心孩子的學習問題，嚴重影響他們的正 常學習；行為各方面缺乏父母的管教，在監(jiān)護人不敢管也管不了的情況 下，留守兒童 產(chǎn)生厭學、逃學、沉迷于游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場所， 引起行為上的偏差，嚴重者走上犯罪的道路，誤入歧途。此外，還有 40%的人認為孩子成績不好是因為他們自身持之以恒不夠，留守兒童 在學習上自覺性要強，紀律不強，缺乏良好的學習習慣，主動性不

6、高, 成績不理想，得不到學校和老師的重視，最后還有少數(shù)人認為可能是 其他原因造成爸爸媽媽成績不理想，如教育體系不老師沒有引起足夠 的重視并給予及時正確的指導，目前監(jiān)護人管教方式不合理等。就此我認為：1.家長應該明確教育子女是自己的應盡之責， 家長自身文化水平的高低并不影響對子女的家庭教育。即使在外地務 工，也教育要把教育孩子的自己責任承擔起來，與學校、社會形成合 力，把教育孩子的工作積極開展。應主動與子女的任課老師、班主任 聯(lián)系，加強溝通。向老師說明自己的情況，了解兒女的發(fā)展變化，共 同商討方法德育孩子的策略和方法，這樣才不至于使留守兒童的貧 困家庭家長方面教育方面出現(xiàn)盲區(qū)。還應加強與監(jiān)護人聯(lián)

7、系及親子 間的溝通;2.學校應把留守兒童的教育作為專項工作，加強對教師的 素質(zhì)培訓課程，使教師具備良好的心理素質(zhì)，能夠做到公平、公證， 使留守兒童少年兒童擁有與其他兒童同等對待的教育，引導孩子身 心健康發(fā)展戰(zhàn)略。3.丘陵地區(qū)政府預防措施應采取行之有效的措施，為留守兒童努力創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，成立關(guān)心留守兒童教 育指導機構(gòu)，構(gòu)建建立農(nóng)村社區(qū)教育和監(jiān)護體系。關(guān)于孩子的生活或心理的問題留守兒童長期生活在特殊環(huán)境中，缺少父母直接的父母關(guān)愛 與呵護，久而久之，產(chǎn)生了一系列的心理問題。就本次調(diào)查結(jié)果結(jié)果 顯示：66%的人認為父母長期不在身邊孩子性格發(fā)生很大變化，留守 兒童自幼離開父母，缺乏親情的關(guān)愛，

8、往往易產(chǎn)生焦慮、心煩等一系 列的消極情緒。留守兒童存在一定程度的孤僻、偏激、搞破壞、易 產(chǎn)生勢不兩立和易等不良心理問題。與監(jiān)護人之間有時也會發(fā)生摩擦。 有34%的菲律賓人認為孩子的性格沒有多大的變化，他們認為孩子年齡 小沒有過多的考慮這些問題。對此我希望：1.完善家庭教育，建立良好的親子關(guān)系，優(yōu)良 的親子關(guān)系能促進兒童身心健康發(fā)展，加強父母與子女的溝通，搭建 他們能夠見面的橋梁，；2.尋找合適的監(jiān)護人，提高監(jiān)護人的基本素質(zhì), 能夠及時的發(fā)現(xiàn)孩子的不良行為，給予及時的教育與引導;要對留守 兒童進行細心的觀察與溝通;3.學校能盡量利用五一十一、春節(jié)等 學生家長返鄉(xiāng)的機會僅約父母而談，這樣打探能使這

9、些父母較為詳細 地了解孩子，以便更好地進行短期的幼兒教育;對于一些留守學生出現(xiàn) 的不良傾向和在校內(nèi)外曝露暴露出來的一些問題，要及時處理，耐心 的開展說服和教育;定期家訪，每星期舉行監(jiān)護人座談會，交流管教 留守兒童的經(jīng)驗教訓，相互溝通交流;開展 體諒父母 活動。畢竟孩 子是一個家庭小朋友全部的希望和寄托，所以不管是孩子的教育還是 心理問題都成為不可忽視的重要問題。關(guān)于造成空巢老人現(xiàn)象成因的問題根據(jù)本次實地調(diào)查結(jié)果顯示，關(guān)于出現(xiàn)這種狀況的其原因， 52%的人認為是經(jīng)濟發(fā)展農(nóng)民工作需求造成和外出打工把老人和孩子留 在家里的現(xiàn)象越來越普遍，43%的人認為是現(xiàn)在思想觀念的變化，不愿 留在家里，致使這一現(xiàn)

10、象加重，另外有5%的人普遍認為認為是因為老 年人自愿獨居導致這一現(xiàn)象。由于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)村，經(jīng)濟發(fā)展水平不高, 工作單位少，收入不高，可能引發(fā)青年人為了養(yǎng)家糊口，不得不離開 家鄉(xiāng)外出做生意，如果老人的生存環(huán)境依然難于改善，必將阻礙農(nóng)村 剩余勞動力的轉(zhuǎn)移，最終制約我國邊遠地區(qū)現(xiàn)代化現(xiàn)代化和城市化進 程。如何解決解決目前這一弱勢群體養(yǎng)老問題，我建議：1.政府 應該大力支持農(nóng)業(yè)企業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展，給農(nóng)村創(chuàng)造更多就業(yè)機會;2.另 外，村委會也應大力尋找致富道路，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，發(fā)生改變農(nóng)村落 后面貌，發(fā)布實施相應的鼓勵政策，鼓勵部分外出外來人員務工人員 歸鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，參與到新農(nóng)村建設(shè)中來，減少空巢老人和留守兒童數(shù)

11、量， 帶動群眾自主孵化器;3.雖然已經(jīng)發(fā)家致富的人可以與大家一起分享致 富經(jīng)驗，幫助更多的村民致富，同時也盡可能地緩解農(nóng)民外出打工幼 童導致空巢老人和留守兒童現(xiàn)象越來越嚴重的問題。關(guān)于首屈一指空巢老人目前面臨的最大問題根據(jù)本次調(diào)查結(jié)果顯示，56%的人認為子女外出在精神上對老 人的影響很大，不少外出務工者與老人的聯(lián)系不夠；24%的人認為是日 常生活無人照顧，而子女外出的必然結(jié)果是老人需要照護時老人子女 的缺位。農(nóng)村空巢老人健康狀況生活狀況較差，勞動負擔重，面臨著 各種慢性病的威脅，日常生活活動能力能力倍受極大影響；另外有20% 的人因認為生活貧困，空巢家庭成員老人一旦患病，沒兒女在肩頭身 邊照顧

12、生活起居，他們中的大多數(shù)都不能獲得相對穩(wěn)定的經(jīng)濟支持以 化解疾病風險和恢復身體健康。根據(jù)這一情況，我建議：1.當?shù)卣袑嵓訌娀虼逦瘯?好相關(guān)的教育工作，如：建立老年人活動中心，組織文娛活動，以方 便老年人彼此之間交流，減輕兒女們不在身邊身前的孤獨感2建立農(nóng) 村公共醫(yī)療上門服務制度，與村醫(yī)生、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院簽定責任書，定時 為空巢老人免費體檢，重病時減免一定的費用，解決其老有所養(yǎng)，老 有所醫(yī)。3.適時建立農(nóng)村養(yǎng)老制度，為農(nóng)村空巢老人提供生活保障， 擴大農(nóng)村低保范圍，讓農(nóng)村75歲以上的高齡老年人都參加進來。關(guān)于空巢老人現(xiàn)象希望他們的兒女們做什么問題根據(jù)本項調(diào)查結(jié)果我發(fā)現(xiàn)67%的人有心想這些老人的

13、兒女能多 與老人經(jīng)常聯(lián)系，有31%的人認為讓外出打工的人出走比較近的工作也 是很好的解決辦法，畢竟離家近比較方便照顧老人和寶寶，避免因自 己長期外出打工與父母和孩子有很大的隔閡，只有2%的人認為應該給 老人錢保證父母的經(jīng)濟。所以，心里的溝通、感情的學術(shù)交流是最重 耍的。出游打工的年輕人要時常與父母保持聯(lián)系，如果情況允許也可 以就近找合適的工作，如果情況特殊需要在家的，給父母很高的物質(zhì) 撫慰祖母也是必要的，多少要祖母保證父母的生活狀況。關(guān)于村民的中國夢這里的村民大多都都是老人和爸爸媽媽，我了解到絕大多數(shù) 的村民的中國夢。根據(jù)本次調(diào)查結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，孩童這里的孩子實際 上是留守兒童居多，本案在調(diào)查過程

14、中我催婚許多孩子的中國夢， 這里的同樣每個孩子無論出身貧困或富裕同樣都懷著大學的夙愿。他 們憧憬著走出大山，追逐大學夢。他們中許多有著潛力的孩子小孩還 沒有被發(fā)掘，有時即使被發(fā)掘由于各方面最終還是被埋沒了。在這個 本應有著平等權(quán)力的社會里卻由于地理因素的導致差異，讓孩子們無 法展現(xiàn)自我，發(fā)掘自我，可能還未起跑就已經(jīng)退出。這不僅給他們催 生了遺憾，同樣也是國家的損失與悲哀。也有許多的夢想就是希望父 母在身邊，陪伴自己。一些老人們的夢想也是希望著自己的兒女能夠 在自己身邊。當問到他們的中國夢時，許多老人和孩子講到希望村 子發(fā)展起來，生活更好一點，希望國家也愈加越來越繁榮昌盛。對留守孩童兒童和空巢老

15、者現(xiàn)狀，我們向村民調(diào)查了很多問 題，并和一些這樣的老人孩子進行了詳細的交流，及時向他們在平常 遇到問題時怎樣解決和處理。調(diào)查結(jié)論經(jīng)過本次對紅旗村的深入調(diào)查，收獲頗豐，村民也是極其認 真地牧民回答我闡明的問題，甚至科學合理有的村民積極主動地詢問 我要調(diào)查的內(nèi)容，其中很多村干部通過電視、廣播等渠道己經(jīng)對目前 社會上廣泛存在的留守兒童空巢老人問題有所了解，這給便于我的調(diào) 查帶來了極大的便利。村民關(guān)注農(nóng)村問題意識的提高使我鄉(xiāng)民不僅順 利完成此次進行調(diào)查，而且更讓我為之欣喜，這說明現(xiàn)在隨著社會生 活的提高和進步，一些村民不再是單純地追求物質(zhì)富足，多渠道他們 雖然學會多渠道的了解時事，關(guān)注三農(nóng)，關(guān)注中國夢

16、，豐富自己的 價值觀世界，進而不斷不斷提高自己勞作的精神生活。結(jié)束這次調(diào)查，留給我們的只有思考。我們的能力實在有限, 無法為這所小學的幼兒教育，這個村莊的發(fā)展獻上一份哪怕是微薄的 力量。雖然村子雖然緩和有了微微的改善，但是差距尤其是與一座山 的衡山前山的差距太大。良好的國家政策可以說為政府機構(gòu)教育事業(yè) 添加了一份催化劑。只有在的國家?guī)ьI(lǐng)下教育事業(yè)才可能進步，事半 功倍。社會是一個大的群體，對老翁空巢老人和回城兒童的幫助與護 理，每一個成員都應做出重大貢獻。當這些都能很好的融合時，深信 農(nóng)村輝煌的明天卻未己不再遙遠。青春與時代同行，責任與奮斗相伴。我們是時期的支柱，更 該擔當起這個責任。在人文關(guān)懷的洪流背后，跳動的是當代青年緊跟 時代，心系祖國的拳拳赤子之心。讓空巢老人家和留守兒童敢于有夢, 也讓我們青年教師勇于追夢、勤于圓夢，在實現(xiàn)韓國夢的實踐中放飛 青春放飛夢想。范文二農(nóng)業(yè)，目前在很多或者說鄉(xiāng)村仍是純粹重體力勞動。當需要 重體力勞動者的鄉(xiāng)村，因大量青壯年