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文檔簡介
1、第二單元我和大自然一 . 選擇題 ( 共 7 題,共 14 分 )1. 很多小朋友都喜歡小動物,我們在與動物玩耍時也要保護(hù)好自己,下列說法正確的是()。A. 用木棍敲打路上的小貓B.見到馬蜂要繞行C.親近流浪動物D.路上見到可愛的小狗就去抱一抱2. 我們要愛護(hù)花草樹木,下列哪個行為不是愛護(hù)花草樹木的表現(xiàn)?()A. 冬天到了給小樹穿上衣服B.小明爬上樹掏鳥窩C.給剛栽下去的小樹澆水3. 螞蟻搬家表示()。A. 要打雷B.要下雨C.要刮大風(fēng)4. 你知道下面哪種動物是在地上爬的? ()A. 燕子B.松鼠C.蛇5. 熱愛大自然我們應(yīng)()。A. 不踩踏草坪B.隨便摘花6. 要怎樣的不讓風(fēng)兒生氣?()多栽
2、樹愛護(hù)好大自然環(huán)境不亂砍樹亂丟垃圾A.B.C.D.7. 如果我們喜歡動物園的猴子,()。A.可以扔香蕉給它吃8. 可以扔桃子給它吃C.不能扔?xùn)|西給它吃2 .填空題(共7題,共36分)1 .燕子在()過冬。2 .風(fēng)給人們帶來的災(zāi)害有:()()(3 .我喜歡的動物是()。4 .至IJ,四面八方到處跑。跑過江河水生波,穿過森林樹呼嘯。這就是(5 .我們吃的水果,是大自然中的()、()、()水和土壤,以及人們辛勤勞作的結(jié)晶。6 .大樹有(),()有生命,()也有生命。它們會(),會(),會()。()落在地上,又()新的嫩芽。7 .()吹開了教室們,吹亂了同學(xué)們的頭發(fā),吹掉了作業(yè)本。3 .判斷題(共7題
3、,共14分)1. 蜻蜓是我們的好朋友,不要傷害它。()2. 熱愛大自然我們不應(yīng)該踩踏草坪。()3. 大自然會給勤勞的人們豐厚的回報。()4. 在花草面前要自我保護(hù), 防止受到傷害。()5. 我們可以借助風(fēng)力發(fā)電。()6. 小明為了栽種一盆花,在小區(qū)公園挖了一盆泥回家,結(jié)果毀壞了公園里面的草坪。()7. 森林里的花可以隨便采,想要多少采多少。()4 . 連線題 ( 共 1 題,共 5 分 )1. 連線題。(心靈手巧連一連)白云飄得高雨天的語言螞蟻忙搬家晴天的語言青蛙呱呱叫夏天的語言大雁往南飛春天的語言小草發(fā)芽了秋天的語言五 . 簡答題 ( 共 3 題,共 16 分 )1. 大自然給勤勞的人們豐厚
4、的回報,你能舉一個例子嗎?2. 在大自然中一年四季都會有風(fēng),你能寫出春、夏、秋、冬的風(fēng)給人的不同感覺嗎?3. 一年里,被分為四季。而每一個季節(jié),都有著不同的故事。春天,是美麗的風(fēng)景畫,也是秋天的希望。夏天,是知了的叫聲,是青蛙的歌唱聲。冬天,是人們嘴里吐出來的水蒸氣,也是孩子們的冰雪樂園。你喜歡一年四季嗎?說說你的理由。六 . 綜合題 ( 共 1 題,共 4 分 )1. 在我們身邊有很多可愛的小動物,請你來猜一猜吧。耳朵長,尾巴短。只吃菜,不吃飯謎底: 船板硬,船面高。四把槳,慢慢搖謎底: 參考答案一 . 選擇題1.B2. B3. B4. C5. A6. D7. C二 . 填空題1. 南方2.
5、 臺風(fēng);海嘯;沙塵暴3. 小兔(其它答案符合也可)4. 風(fēng)5. 種子;陽光;空氣6. 生命;花兒;小草;發(fā)芽;開花;結(jié)果;種子;長出7. 風(fēng)三 . 判斷題1. V2. V3. V4. V5. V6. x7. X四.連線題1.如圖:白云粗得高雨天的語言 用敷忙搬家 晴天的語言 青蛙呱呱叫夏天的語言 大雁往南飛春天的語言 ,建發(fā)芽了 秋天的語言 五.簡答題1 .示例:我們住的房屋,是水泥、鋼材和木材建成的;我們吃的水果,是大自然中的種子、陽光、空氣、水和土壤,以及人們辛勤勞作的結(jié)晶.2 .春天的風(fēng)和煦,夏天的風(fēng)涼爽,秋天的風(fēng)干澀,冬天的風(fēng)寒冷3 .示例:我喜歡四季,因為在不同的季節(jié)不著不同的歡樂與高興,在春天
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