焊接檢驗(yàn)電子教案

1、課題序號1授課教師授課班級授課課時(shí)2授課形式講授授課時(shí)間年月日授課章節(jié)緒論名稱使用教具知識目標(biāo)多媒體教學(xué)，粉筆，黑板等。1了解焊接檢測的重要性和必要性。2了解焊接質(zhì)量檢測的職能。能 力 目 標(biāo)掌握焊接質(zhì)量檢測的步驟教 學(xué) 重 點(diǎn)焊接質(zhì)量的依據(jù)。教 學(xué) 難 點(diǎn)了解焊接檢測的方法更新、補(bǔ)充、刪節(jié)無內(nèi)容課外作業(yè)思考題教學(xué)后記課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟引入本課一新課引入程內(nèi)容二焊接檢測的職能（ 10 分（一）焊接質(zhì)量檢測的步驟鐘）1. 明確質(zhì)量要求2. 進(jìn)行項(xiàng)目檢測3. 評定檢測結(jié)果4. 報(bào)告檢測結(jié)果（二）焊接質(zhì)量檢測的職能1質(zhì)量保證的職能小組討論2缺陷預(yù)防的職能（ 20 分3結(jié)果報(bào)告的職

2、能鐘）三焊接檢測的依據(jù)1焊接結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說明書2焊接技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)3工藝文件4訂貨合同5. 焊接施工圖樣6. 焊接質(zhì)量管理制度四焊接檢測方法對本次課（一）按照焊接檢測數(shù)量分程進(jìn)行總（二）按照焊接檢測方法分類結(jié)及作業(yè)五小結(jié)布置（ 5分鐘）課 題 序 號6-2授課教師授課班級授課課時(shí)2授課形式講授授課時(shí)間年月日授課章節(jié)名稱使用教具知識目標(biāo)6-2 檢測中常見的焊縫缺陷多媒體教學(xué)設(shè)備，檢測尺等1.了解焊縫缺陷及其分類2.了解常見焊縫缺陷的基本特征3.了解檢測時(shí)焊縫缺陷的基本判斷能 力 目 標(biāo)掌握焊縫的常見缺陷的特征教 學(xué) 重 點(diǎn)對不同焊縫缺陷的判斷教 學(xué) 難 點(diǎn)能列舉焊接缺陷的種類，并說明其特征及分布規(guī)律更新、

3、補(bǔ)充、刪節(jié)無內(nèi)容課外作業(yè)練習(xí)題教學(xué)后記課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟引入本課一新課引入程內(nèi)容（ 5二焊縫缺陷極及其分類分鐘）焊接缺陷的分類方法很多， 按廣義分類， 焊接缺陷基本上可以歸納為如下三類：（ 1）尺寸上的缺陷（ 2）結(jié)構(gòu)上的缺陷焊接缺陷（ 3）性質(zhì)上的缺陷的現(xiàn)場認(rèn)三常見焊縫缺陷的基本特征知（20 分1焊縫形狀和尺寸不符合要求鐘）2咬邊3焊瘤4凹坑和弧坑5燒穿6未熔合7未焊透8氣孔對本次課9夾渣程進(jìn)行總10 裂紋結(jié)及作業(yè)四檢測時(shí)焊縫缺陷的基本判斷布置（ 5分五布置作業(yè)并小結(jié)鐘）課題序號授課課時(shí)授課章節(jié)名稱使用教具知識目標(biāo)能力目標(biāo)6-3授課教師授課班級2授課形式講授授課時(shí)間年月日

4、6-3 焊縫的常規(guī)檢查多媒體教學(xué)，粉筆，黑板等。1掌握焊縫的外觀檢查的方法2能正確使用焊接檢測尺能正確使用焊接檢測尺對焊縫進(jìn)行常規(guī)檢查教 學(xué) 重 點(diǎn)能正確使用各種焊接檢測尺對焊縫進(jìn)行檢查教 學(xué) 難 點(diǎn)外觀檢查的判斷更新、補(bǔ)充、刪節(jié)無內(nèi)容課外作業(yè)思考題教學(xué)后記課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟引入本課程內(nèi)容（ 5分鐘）焊接檢測工具的認(rèn)識（20 分鐘）對本次課程進(jìn)行總結(jié)及作業(yè)布置（ 5分鐘）一新課引入二焊縫的外觀檢查1. 目觀檢測方法目觀檢測方法可分為直接目觀檢查和遠(yuǎn)距離目觀檢測方法。2. 目觀檢測的項(xiàng)目（ 1）焊接后清理質(zhì)量（ 2）焊接缺陷檢查（ 3）幾何形狀檢查（ 4）焊接的傷痕補(bǔ)焊三焊縫

5、尺寸的檢測焊縫尺寸的檢測是按圖樣標(biāo)注的尺寸或技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的尺寸對實(shí)物進(jìn)行測量檢查。 尺寸測量工作可與目觀檢測同時(shí)進(jìn)行，也可以在目觀檢測之后進(jìn)行。一般情況下，可以選擇焊縫尺寸正常部位，尺寸變化的過渡部位和尺寸異常變化的部位進(jìn)行測量檢查，然后相互比較，找出焊縫尺寸變化的規(guī)律。1. 對接接頭焊縫尺寸的檢測2. 角焊縫尺寸的檢測四 .小結(jié)布置作業(yè)課 題 序 號6-4授課教師授課班級授課課時(shí)授課章節(jié)名稱使用教具知識目標(biāo)能力目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)更新、補(bǔ)2授課形式講授授課時(shí)間年月日6-4 焊接結(jié)構(gòu)的耐壓實(shí)驗(yàn)和密封性實(shí)驗(yàn)6-5 焊接接頭的破壞性實(shí)驗(yàn)金相顯微鏡，多媒體教學(xué)設(shè)備等1.了解水壓實(shí)驗(yàn)的方法2.了解氣壓

6、實(shí)驗(yàn)的方法和步驟3.掌握密封性檢測方法4.受壓容器焊接接頭的強(qiáng)度檢測5.了解生產(chǎn)中破壞性檢測的方法1.通過資料讓學(xué)生能掌握幾種實(shí)驗(yàn)方法，并能判斷分析檢測的結(jié)果。2.能對焊接部位進(jìn)行金相檢驗(yàn)。能獨(dú)立使用金相顯微鏡無充、刪節(jié)無內(nèi)容課 外 作 業(yè)嘗試寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告教學(xué)后記課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟引入本課一.新課引入程內(nèi)容（ 5二.水壓實(shí)驗(yàn)分鐘）三.氣壓試驗(yàn)四.密封性實(shí)驗(yàn)1)煤油實(shí)驗(yàn)2) 載水實(shí)驗(yàn)3)沉水實(shí)驗(yàn)4) 吹氣實(shí)驗(yàn)5)氨氣實(shí)驗(yàn)6)水沖實(shí)驗(yàn)觀看錄象7)氦氣實(shí)驗(yàn)（20分五.受壓容器焊接接頭的強(qiáng)度檢測鐘）六.焊接接頭的化學(xué)成分分析1)化學(xué)成分分析的選用原則2)化學(xué)分析依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)六.焊接接頭

7、的力學(xué)性能試驗(yàn)(一)材料的拉伸試驗(yàn)(二)材料的沖擊試驗(yàn)對本次課(三)材料的彎曲試驗(yàn)程進(jìn)行總七.保證力學(xué)性能試驗(yàn)可靠的條件結(jié)及作業(yè)八.小結(jié)并布置作業(yè)布置（ 5分鐘）課 題 序 號7-1授課教師授課班級授課課時(shí)2授課形式講授授課時(shí)間年月日授課章節(jié)7-1 射線探傷的原理及其方法名稱使 用 教 具多媒體教學(xué)設(shè)備，粉筆，黑板等1.了解探傷的原理及其方法知識目標(biāo)2.能對探傷的主要方法有一定的了解能 力 目 標(biāo)掌握射線探傷的系統(tǒng)的組成部分。教 學(xué) 重 點(diǎn)透照幾何參數(shù)的選擇。教 學(xué) 難 點(diǎn)重點(diǎn)是要要掌握熒光屏觀察法。更新、補(bǔ)充、刪節(jié)無內(nèi)容課外作業(yè)思考題教學(xué)后記課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟引入本課程內(nèi)

8、容（ 5分鐘）探傷錄象（ 20 分鐘）一 .復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容二 .探傷系統(tǒng)的組成1. 射線源2.射線膠片與暗盒3.增感屏4.像質(zhì)計(jì)5.標(biāo)記系6. 散射線防護(hù)裝置三射線探傷條件的選擇1. 像質(zhì)等級的選擇像質(zhì)等級是對射線探傷本身的質(zhì)量要求。2. 靈敏度的選擇靈敏度是評價(jià)射線照相質(zhì)量的最重要的指標(biāo)。它標(biāo)志著射線探傷時(shí)發(fā)現(xiàn)最小缺陷的能力。1) 射線能量的選擇射線能量的選擇實(shí)際上是對X 射線源的管電壓或者Y 射線源的種類的選擇。射線能量越大，其穿透能力越強(qiáng)。2) 透照幾何參數(shù)的選擇（1）焦點(diǎn)（ 2）透照距離3. 暴光規(guī)范的選擇四 .小結(jié)并布置作業(yè)對本次課程進(jìn)行總結(jié)及作業(yè)布置（ 2分鐘）課題序號授課課時(shí)授

9、課章節(jié)名稱使用教具知識目標(biāo)能力目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)更新、補(bǔ)7-2授課教師授課班級2授課形式講授授課時(shí)間年月日7-2 射線探傷設(shè)備簡介多媒體教學(xué)設(shè)備，黑板，粉筆等1.了解常見的探傷設(shè)備2.重點(diǎn)將幾種探傷設(shè)備做比較能對探傷設(shè)備做大致了解，掌握探傷設(shè)備的使用原則。X 射線機(jī)的組成根據(jù)工件選擇適當(dāng)?shù)奶絺麢C(jī)充、刪節(jié)無內(nèi)容課外作業(yè)歸納知識教學(xué)后記課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟引入本課一 . 新課引入程內(nèi)容二 .X 射線探傷機(jī)的分類和用途（10分1.X 射線機(jī)的分類和用途鐘）可以分為便攜式，移動(dòng)式和固定式三種。2.X 射線機(jī)的組成通常由 X 射線管，高壓發(fā)生器，控制裝置，冷卻器，機(jī)械裝置和高壓電纜等

10、部件組成。3.X 射線管X 射線管是 X 射線機(jī)的核心部件，是由管套陰極和陽級組成的真空電子器件，其結(jié)構(gòu)如圖所示。1）管套2）陰極3）陽極4）焦點(diǎn)視頻錄象4.X 射線機(jī)的選擇（20分1）根據(jù)工作條件選擇2）根據(jù)被透物體的結(jié)構(gòu)和厚度選擇鐘）三 . 射線機(jī)對本次課按照結(jié)構(gòu)形式可以分為攜帶式，移動(dòng)式和爬行式三種。程進(jìn)行總四 .加速器結(jié)及作業(yè)五 .小結(jié)布置課 題 序 號7-3授課教師授課班級授課課時(shí)2授課形式講授授課時(shí)間年月日授課章節(jié)名稱使用教具1. 焊縫透照工藝的要求。知識目標(biāo)2. 膠片的暗室處理。7-3 焊縫射線照相法探傷多媒體教學(xué)設(shè)備，黑板，粉筆等能 力 目 標(biāo)對焊接射線照相法工藝過程的了解教

11、學(xué) 重 點(diǎn)膠片的暗室處理過程教 學(xué) 難 點(diǎn)焊縫透照的基本操作更新、補(bǔ)充、刪節(jié)無內(nèi)容課外作業(yè)思考題教學(xué)后記課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟引入本課程內(nèi)容（ 5分鐘）一 .復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容二 .焊縫透照工藝1. 透照工藝卡透照工藝卡是指導(dǎo)給定試件透照工作的工藝卡片，該卡片給出了與透照有關(guān)的技術(shù)數(shù)據(jù)。透照工藝卡包括以下五個(gè)內(nèi)容：（ 1）試件原始數(shù)據(jù)（ 2）規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)（ 3）透照技術(shù)數(shù)據(jù)（ 4）特殊的技術(shù)措施及說明（ 5）有關(guān)人員簽字2. 焊縫透照的基本操作分小組情四膠片的暗室處理景教學(xué)暗室處理是將曝光后具有潛像的膠片變?yōu)槟荛L期保存的可見像底（20分片的處理過程。 它包括顯影，停顯，定影，水洗

12、和干燥等五個(gè)步驟。鐘）五 .小結(jié)對本次課程進(jìn)行總結(jié)及作業(yè)布置（ 3分鐘）課題序號授課課時(shí)授課章節(jié)名稱使用教具知識目標(biāo)能力目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)7-4授課教師授課班級2授課形式講授授課時(shí)間年月日7-4焊縫射線底片的評定多媒體教學(xué)設(shè)備，黑板，粉筆等1. 對焊縫底片質(zhì)量的評定以及對底片上缺陷影像的識別。2. 缺陷的定量測定。3. 焊縫質(zhì)量的評定。能對焊縫中的缺陷進(jìn)行初步判定焊縫射線探傷的一般程序的流程。教 學(xué) 難 點(diǎn)如何典型焊接產(chǎn)品射線進(jìn)行探傷，書上給出了幾個(gè)實(shí)例。更新、補(bǔ)充、刪節(jié)無內(nèi)容課外作業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)后記課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟引入本課一 .復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容程內(nèi)容（ 5二 .底片質(zhì)量的評定分鐘

13、）1. 黑度值黑度是膠片經(jīng)過暗室處理后的黑化程度。 它是底片質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)，與含銀量有關(guān)。它直接關(guān)系到射線底片的照相靈敏度。2. 靈敏度3. 標(biāo)記系4表面質(zhì)量小組討論二底片上缺陷影象的識別（15分1. 裂紋 底片上裂紋的典型影像是輪廓分明的黑線。鐘）2. 未熔合 典型影像是一條細(xì)直黑線，線的一側(cè)輪廓整齊而且黑度較大，為坡口鈍邊痕跡。等等其他三缺陷的定量測定四焊縫質(zhì)量的評定五探傷記錄和報(bào)告六焊縫射線探傷的一般程序七典型焊接產(chǎn)品射線探傷示例對本次課八 .小結(jié)程進(jìn)行總結(jié)及作業(yè)布置（ 3分鐘）課 題 序 號7-5授課教師授課班級授課課時(shí)2授課形式講授授課時(shí)間年月日授課章節(jié)實(shí)驗(yàn)錄象名稱使 用 教 具

14、多媒體教學(xué)設(shè)備，黑板，粉筆等知 識 目 標(biāo)通過錄象讓學(xué)生對檢驗(yàn)過程有清楚的認(rèn)識能力目標(biāo)認(rèn)知教 學(xué) 重 點(diǎn)對操作要點(diǎn)的把握教 學(xué) 難 點(diǎn)實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)之間的配合更新、補(bǔ)充、刪節(jié)無內(nèi)容課 外 作 業(yè)總結(jié)并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告教學(xué)后記課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟引入本課一 .復(fù)習(xí)理論知識程內(nèi)容二 .觀看錄象三 .寫試驗(yàn)報(bào)告四 .小結(jié)課 題 序 號8-1授課教師授課班級授課課時(shí)授課章節(jié)名稱使用教具知識目標(biāo)能力目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)2授課形式講授授課時(shí)間年月日8-1 超聲波的產(chǎn)生及其性質(zhì)多媒體教學(xué)設(shè)備，黑板，粉筆等1. 超聲波的產(chǎn)生與接收。2. 超聲波的性質(zhì)與衰減的過程。對超聲波有大致的了解射線在異質(zhì)介質(zhì)上發(fā)

15、生的垂直入射和傾斜入射。教 學(xué) 難 點(diǎn)超聲波在散射中引起的衰減過程如何。更新、補(bǔ)充、刪節(jié)無內(nèi)容課外作業(yè)思考題教學(xué)后記課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟引入本課一 .復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，新課引入。程內(nèi)容（ 5二 .超聲波定義分鐘）聲波是一種機(jī)械波，它的頻率范圍很寬，按照人的聽力極限，分為三種：次聲波，聲波和超聲波。次聲波和超聲波是人的耳朵聽不見的。三超聲波的產(chǎn)生與接收目前金屬探傷中最常用的產(chǎn)生超聲波的方法是壓電法。壓電法是利用壓電水晶來產(chǎn)生超聲波。用壓電晶體切出的晶片具有壓電效應(yīng)。四超聲波的性質(zhì)觀看視頻1具有良好的指向性。 2.能在彈性介質(zhì)中傳播，不能在真空中傳錄象（ 20播。 3.在異質(zhì)界面

16、上的透射，反射，折射和波形轉(zhuǎn)換。分鐘）五超聲波的衰減1. 散射引起的衰減超聲波在傳播過程中， 遇到不均勻的和各向異性的金屬晶粒時(shí)則會在截面上發(fā)生散亂反射，折射和波形轉(zhuǎn)換。2. 介質(zhì)吸收引起的衰減3.聲束擴(kuò)散引起的衰減六 .小結(jié)對本次課程進(jìn)行總結(jié)及作業(yè)布置課題序號8-2授課教師授課課時(shí)2授課形式授課章節(jié)名稱授課班級講授授課時(shí)間年月日8-2 超聲波探傷設(shè)備簡介使 用 教 具多媒體教學(xué)設(shè)備，超聲波探傷儀等1. 超聲波探頭的組成及分類。知 識 目 標(biāo) 2. 超聲波探傷儀器的分類及工作原理。3. 了解試塊在焊接檢驗(yàn)構(gòu)成中的重要作用。能 力 目 標(biāo)對超聲波探傷設(shè)備的原理，組成，分類有清楚的了解。教 學(xué) 重

17、 點(diǎn)直，斜探頭在焊接檢驗(yàn)中的中的操作規(guī)范。教 學(xué) 難 點(diǎn)探頭的主要參數(shù)的理解。更新、補(bǔ)充、刪節(jié)無內(nèi)容課外作業(yè)思考題教學(xué)后記課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟引入本課一 .新課引入程內(nèi)容（ 2二 .超聲波探頭分鐘）超聲波探頭又稱為壓電超聲換能器，是實(shí)現(xiàn)電 -聲能量相互轉(zhuǎn)換的超聲波探能量轉(zhuǎn)換器件。傷設(shè)備認(rèn)（一）探頭的種類與結(jié)構(gòu)知（ 15 分1. 直探頭 聲束垂直于被檢工件表面入射的探頭稱為直探頭。鐘）2. 斜探頭 利用透聲斜楔塊使聲束傾斜于工件表面射入工件的探頭成為斜探頭。3. 水浸聚焦探頭4. 雙晶探頭（二）探頭的主要參數(shù)（三）探頭的型號三超聲波探傷儀超聲波探傷儀是探傷的主體設(shè)備，其主要功能

18、是產(chǎn)生與超聲波頻率相同的電震蕩，激勵(lì)探頭發(fā)射超聲波。四試塊五 .小結(jié)，布置作業(yè)對本次課程進(jìn)行總結(jié)及作業(yè)布置課題序號授課課時(shí)授課章節(jié)名稱使用教具知識目標(biāo)能力目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)8-3授課教師授課班級2授課形式講授授課時(shí)間年月日8-3 超聲波探傷的基本方法多媒體教學(xué)設(shè)備等1. 在超聲波探傷中，由于探頭與工件接觸方式不同，有兩種探傷方法。2. 垂直探傷與斜角探傷的聯(lián)系與不同。3. 液浸法的原理及方法。了解并掌握超聲波探傷的方法直角和斜角探傷的主要的步驟。教 學(xué) 難 點(diǎn)液浸法的主要的步驟。更新、補(bǔ)充、刪節(jié)無內(nèi)容課外作業(yè)思考題教學(xué)后記課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟引入本課一 .復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容程內(nèi)容（

19、2二 .直接接觸法分鐘）直接接觸法是使探頭直接接觸工件進(jìn)行探傷的方法。由于超聲波的探傷試驗(yàn)性質(zhì)，一般認(rèn)為超聲波不能在空氣中傳播，因此使用直接接觸法應(yīng)錄象觀看在探頭和被探工件表面之間使用耦合劑。（15分1. 垂直入射法鐘）垂直入射法是采用直探頭將聲束垂直入射工件表面進(jìn)行探傷。由于該法是利用縱波進(jìn)行探傷。2. 斜角探傷法斜角探傷法是采用斜探頭將聲束傾斜入射工件表面進(jìn)行探傷。 由于它是利用橫波進(jìn)行探傷。三液浸法液浸法是將工件和探頭頭部浸在耦合液體中，探頭不接觸工件的探傷方法。四 .小結(jié)對本次課程進(jìn)行總結(jié)及作業(yè)布置課題序號84授課教師授課班級授課課時(shí)2授課形式講授授課時(shí)間年月日授 課 章 節(jié)8-4 焊

20、縫的超聲波探傷8-5 焊縫缺陷的位置，大小測定及其性質(zhì)的估名稱使用教具知識目標(biāo)判多媒體教學(xué)設(shè)備等1.掌握焊縫超聲波探傷的一般程序2.選擇合適的探頭3.能根據(jù)反射法對缺陷進(jìn)行定位能 力 目 標(biāo)能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作教 學(xué) 重 點(diǎn)計(jì)算缺陷的位置和大小教 學(xué) 難 點(diǎn)根據(jù)缺陷進(jìn)行定性分析更新、補(bǔ)充、刪節(jié)無內(nèi)容課外作業(yè)思考題教學(xué)后記課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟引入本課一 .新課引入程內(nèi)容（ 2二 .焊縫超聲波探傷的一般程序分鐘）1. 編寫委托實(shí)驗(yàn)書2.確定參加檢驗(yàn)的人員3.檢驗(yàn)員探傷前的準(zhǔn)備4.現(xiàn)場粗探傷5.現(xiàn)場精探傷超聲波探6.評定焊接缺陷傷錄象三 .焊縫直接接觸法超聲波探傷（10分（一）超聲波探傷

21、檢驗(yàn)等級的確定鐘）（二）超聲波探傷面及探傷方法的選定（三）探頭的選擇（四）超聲波探傷儀的調(diào)節(jié)四 .各種焊接接頭的探傷（一）平板對接接頭的探傷（二）曲面焊件對接接頭的探傷五 .缺陷位置的測定六 .缺陷大小的測定對本次課七 .缺陷性質(zhì)的判定程進(jìn)行總八 .焊縫質(zhì)量的評定結(jié)及作業(yè)九 .布置作業(yè)并小結(jié)布置課題序號授課課時(shí)授課章節(jié)名稱使用教具知識目標(biāo)能力目標(biāo)8 5授課教師授課班級2授課形式講授授課時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)多媒體教學(xué)設(shè)備，黑板，粉筆等掌握實(shí)驗(yàn)的要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神教學(xué)重點(diǎn)能對試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析教學(xué)難點(diǎn)無更新、補(bǔ)充、刪節(jié)無內(nèi)容課 外 作 業(yè)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告教學(xué)后記課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟引入本課

22、一 .實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要點(diǎn)程內(nèi)容二 .實(shí)驗(yàn)過程三 .實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫四 .小結(jié)課題序號91授課教師授課班級授課課時(shí)授課章節(jié)名稱使用教具2授課形式講授授課時(shí)間年月日9-1 磁力探傷概述9-2 焊件磁化方法及磁化規(guī)范的選擇習(xí)題多媒體，磁力檢測工具等1.磁力探傷的原理及分類知識目標(biāo)2.焊件的磁化方法及磁化規(guī)范的選擇能 力 目 標(biāo)掌握磁力探傷選用的原則教 學(xué) 重 點(diǎn)磁力探傷的原理教 學(xué) 難 點(diǎn)選擇合適的磁化方法更新、補(bǔ)充、刪節(jié)無內(nèi)容課外作業(yè)練習(xí)教學(xué)后記課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟引入本課一 .新課引入程內(nèi)容（ 5二 .磁力探傷的概念分鐘）磁力探傷是根據(jù)鐵磁材料的性質(zhì)發(fā)明的一種無損檢測方法，金屬材料的

23、焊縫缺陷探傷完全符合磁力探傷條件。三 .磁力探傷的分類1. 磁粉探傷法2. 磁敏探頭法3. 錄磁探傷法觀看錄象四 .磁力探傷的基本原理（10分五 .焊件磁化方法鐘）（一）支流電磁化法和交流電磁化法（二）直接通電磁化法和間接通電磁化法（三）周向磁化法，縱向磁化法，復(fù)合磁化法和旋轉(zhuǎn)磁場磁化法六 .磁化方法的選擇對本次課七 .磁化規(guī)范的選擇程進(jìn)行總八 .布置作業(yè)結(jié)及作業(yè)布置（ 2分鐘）課題序號92授課教師授課班級授課課時(shí)授課章節(jié)名稱使用教具2授課形式講授授課時(shí)間年月日9-3 磁粉探傷多媒體教學(xué)設(shè)備，黑板，粉筆等1.磁力探傷的原理知 識 目 標(biāo)2.了解并掌握探傷的材料和設(shè)備3.磁粉探傷的過程能 力 目

24、 標(biāo)能獨(dú)自操作磁力探傷檢驗(yàn)教 學(xué) 重 點(diǎn)磁懸液的配制教學(xué)難點(diǎn)退磁過程更新、補(bǔ)充、刪節(jié)無內(nèi)容課外作業(yè)練習(xí)教學(xué)后記課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟引入本課一 .新課引入程內(nèi)容（ 5二 .磁粉探傷的材料和設(shè)備分鐘）（一）磁粉及磁懸液1. 磁粉的種類2. 磁粉的性能利用圖片，3. 磁懸液展開小組（二）磁粉探傷設(shè)備簡介討論式教1）便攜式磁粉探傷機(jī)學(xué)（10 分2）移動(dòng)式磁粉探傷機(jī)鐘）3）固定式磁粉探傷機(jī)4）磁軛式旋轉(zhuǎn)磁場探傷機(jī)三 .磁粉探傷過程對本次課四 .焊接缺陷的判斷和焊縫等級的確定程進(jìn)行總五 .小結(jié)結(jié)及作業(yè)布置（ 2分鐘）課題序號93授課教師授課班級授課課時(shí)授課章節(jié)名稱使用教具知識目標(biāo)能力目標(biāo)2授課形式講授授課時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)多媒體教學(xué)設(shè)備，黑板，粉筆等掌握磁粉探傷的重點(diǎn)能熟練掌握磁粉探傷教學(xué)重點(diǎn)無教學(xué)難點(diǎn)無更新、補(bǔ)充、刪節(jié)無內(nèi)容課外作業(yè)完成實(shí)踐報(bào)告教學(xué)后記課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟引入本課一 .實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要點(diǎn)程內(nèi)容二 .實(shí)驗(yàn)過程三 .實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫四 .小結(jié)課 題 序 號10授課教師授課班級授課課時(shí)2授課形式講授授課時(shí)間年月日授課章節(jié)10-1滲透探傷的原理，方法及應(yīng)用 10-2滲透探傷操作的基本方法名稱10-3滲透探