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1、幼兒園學(xué)前班母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園學(xué)前班母親節(jié)活動(dòng)方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在 XX年母親節(jié)(5月13日)來臨之際,我 班將開展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過此次活動(dòng), 對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程 中母親的艱辛 ; 讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué) 會(huì)感恩,珍惜親情。5月 7日(1) 幼兒了解母親節(jié)的由來。(2) 知道每年 5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。(3) 老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養(yǎng)幼 兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。5月 8日上午 為媽媽制作一份禮物心愿畫賀卡,表達(dá)對媽媽的祝 福。5月 8日下
2、午1 、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦 了,我永遠(yuǎn)愛您。2、親子游戲: “媽媽,放心跟我走” 游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起 準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障 礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶 捶背,完成后結(jié)束游戲。3、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲我的好媽媽4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘 (在歌曲中進(jìn)行 ) 。5、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,孩子們和媽媽一起表演感 恩的心教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要 和媽媽一起面對, 無論有多漫長, 我們都會(huì)和媽媽一起走過。 幼兒園學(xué)前班
3、母親節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)主題:感恩母親,母愛永恒 活動(dòng)目標(biāo):五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@ 親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)” 。在這溫 馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對我們的養(yǎng) 育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對媽媽的愛,通過幼兒給媽 媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠(yuǎn)幸福,開心 快樂; 送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等 這些濃濃親情的禮物,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意, 增進(jìn)與家人的感情。XX年5月7日(周六)一一XX年5月8(周日)全體大班教師和幼兒活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:大班各班教師1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽
4、媽開心等等。2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動(dòng)。 (5 月 7 日 ) 各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。3、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。 (5 月 8 日 ) 事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健 康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié) 這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說 說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐 ! 希望家 中每天都有健康一餐 ! 組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所 有媽媽們的母親節(jié)禮物。將繪畫作品在展板張貼,主題為: “送給媽媽的健康 一餐”。3、下午活動(dòng):集體歌唱“有你的地方是天堂”感 恩母親的歌,學(xué)
5、說對母親感恩的話語。4、鼓勵(lì)孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗?的事情,說上一句感恩的話語。母親節(jié)只有一天,但愛母親的心是永恒的 , 祝福天下 所有的母親母親節(jié)快樂 !( 備注:各班可以對一些活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。 )幼兒園學(xué)前班母親節(jié)活動(dòng)方案我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在 成長的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了 , 而現(xiàn)在有 很多獨(dú)生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很 多孩子對母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談 不上關(guān)心母親,感恩母親。在母親節(jié)即將來臨之際,我設(shè)計(jì) 了以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的活動(dòng),讓幼兒理解媽媽的辛勞, 體會(huì)媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始
6、,學(xué)會(huì)感恩所有的人。1、讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。2、讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的的辛勞, 培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,增進(jìn)親子之情。3、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,學(xué)會(huì) 感恩。1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料 布置節(jié)日環(huán)境,編排詩朗誦母愛等等。2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、服裝所需要用的的各色皺紋 紙、細(xì)鐵線、彩色卡紙、油畫棒等。3、感恩的心 、世上只有媽媽好 、我的好媽媽音 樂。4、邀請媽媽來幼兒園參加慶祝活動(dòng)。5、聯(lián)系家長代表致詞 ( 家長講述自己成長的故事 ) 。6、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作。 今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知
7、道是什么節(jié)日 嗎?( 母親節(jié) ) “母親”是什么意思呢 ? “母親節(jié)”是誰的節(jié) 日呢?( 是天下所有媽媽的節(jié)日 )這一天,世界上很多國家的 孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。( 評(píng)析:以談話形式開門見山地引出課題,易調(diào)動(dòng)幼兒 參與活動(dòng)的積極性。引題話語簡短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入 后面的活動(dòng)做了鋪墊。 )1、唱一唱 今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們用熱烈 的掌聲歡迎她們。首先我們?yōu)閶寢寕儷I(xiàn)上兩首好聽的歌曲 世上只有媽媽好和我的好媽媽 。2、說一說 小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一 說,你的媽媽在家里都要干些什么事 ?媽媽既要上班又要在 家里干這么多的家務(wù)活,可真辛苦。你打算
8、幫媽媽做些什么 事情呢 ?3、做一做現(xiàn)在你想為媽媽做點(diǎn)什么呢 ?放舒緩的音樂,幼兒在音 樂中為自己的媽媽捶背、揉肩。提醒媽媽:你們覺得寶寶捶 得舒服嗎 ?表揚(yáng)寶寶。( 評(píng)析:教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起 了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小 朋友要為媽媽做點(diǎn)什么”的話題。 )4、朗誦詩歌母愛5、媽媽代表講話 師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),她們有 許多話想跟小朋友說,今天我們請到了XXX小朋友的媽媽, 有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。( 評(píng)析:新綱要指出: “家庭是幼兒園重要的合作伙 伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動(dòng)參與。 ”在這個(gè)環(huán)節(jié)教師很好
9、的利用了家長這一重要資源, 并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、 有趣、 吸引幼兒。 )游戲規(guī)則:媽媽蒙上眼睛,聽到“開始”指令后,寶寶 攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)。游戲過程中,寶寶要提醒媽媽 抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前,到終點(diǎn)后,請媽媽坐 在椅子上,幫媽媽捶捶背。( 評(píng)析:游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,通過親子游 戲,增進(jìn)了母子之情。 )在感恩的心的音樂伴奏下,幼兒動(dòng)手制作禮物,送 給媽媽,并對媽媽說一句體貼、祝福的話。( 評(píng)析:在感恩的心的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開想象 的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽 媽母親節(jié)的禮物并說一句祝?;蝮w貼的話。媽媽們感動(dòng)得熱 淚盈眶,濃濃的親子之情得到了升華。此環(huán)節(jié)剛開始設(shè)計(jì)時(shí) 是幼兒獨(dú)立創(chuàng)作,在實(shí)施過程中改為親子合作創(chuàng)作。既讓幼兒體驗(yàn)親子合作創(chuàng)造的快樂,也讓幼兒從這小小的行動(dòng)開始, 懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽的愛。 )1、今天我們主要聊了媽媽
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