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文檔簡介
1、夢想一、說班會設(shè)計(jì)背景三、說班會組織調(diào)控二、說班會目標(biāo)確定四、說班會反思設(shè)計(jì)背景 高中生是青春的代名詞,他們有著朝陽般旺盛的精力,腦子里充滿了對于明天的憧憬,但21世紀(jì)的高中生在家長的關(guān)愛和社會的關(guān)注下,有著過于優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,這使得他們不僅動手能力差,而且很難戰(zhàn)勝前進(jìn)路上的挫折,往往使心中的“夢想”真的成了“夢”。班會目標(biāo)1、減少學(xué)生夢想追求過程中 的畏難情緒。2、使學(xué)生明確夢想是需要 我們腳踏實(shí)地,一步一步 的去實(shí)現(xiàn)的。告訴學(xué)生為 了夢想,我們要做什么。班會重點(diǎn)、難點(diǎn)難點(diǎn):減少學(xué)生夢想追求過程 中的畏難情緒。重點(diǎn):使學(xué)生明確夢想是需要 我們腳踏實(shí)地,一步一步 的去實(shí)現(xiàn)的。告訴學(xué)生為
2、了夢想,我們要做什么。班會的組織調(diào)控1.班會活動準(zhǔn)備2.班會活動形式3.班會活動過程1、選取兩名對此話題感興趣的同學(xué)做此 次班會的主導(dǎo)者。2、選取兩名文字表達(dá)能力較好者,為此次 班會撰寫文字內(nèi)容。3、全體同學(xué)搜集與“夢想”有關(guān)的材料。 例如:動人的詩歌、名人的故事、周圍 人的夢想故事、自己的夢想故事4、邀請神秘嘉賓班會準(zhǔn)備工作班會活動形式觀看視頻游戲說一說班會過程同學(xué)代表主導(dǎo)性發(fā)言觀看視頻各抒己見、展示自我游戲班主任總結(jié)為夢想?9主持人發(fā)言主持人發(fā)言(2分鐘分鐘)甲:青春者,如四季之春,猶一日之晨。充 滿生機(jī),溢滿活力。乙:青春時代是人生最具夢想的時代。甲:在這階段,我們激情四射,有著火一樣
3、的熱情;乙:在這階段,我們勇敢無畏,用年輕的心 去擁抱夢想。甲:對于青春,我們曾說,要惜時如金,青 春勵志,要努力奮斗,成就夢想。乙:可事實(shí)上,現(xiàn)實(shí)中的我們都認(rèn)識到了, 做到了嗎?我們又該如何去做呢?觀看觀看致我們終將實(shí)現(xiàn)的夢想致我們終將實(shí)現(xiàn)的夢想視頻探討話題(視頻探討話題(3分鐘)分鐘)學(xué)生展示自己準(zhǔn)備的與追求夢想有關(guān)的內(nèi)容: 朗讀優(yōu)美感人的詩詞 講述他人的追夢故事 介紹自己的尋夢之旅說一說(10分鐘)聽一聽(10分鐘) 邀請神秘嘉賓講述自己的追夢中或成功或失敗的故事嘉賓組成:學(xué)生家長、任課教師、 畢業(yè)的師哥師姐主持人發(fā)言(2分鐘) 甲乙:感謝的講話,您讓我們受益匪淺。甲: 成功與不成功的區(qū)
4、別不在于你知道了多少,而在于 你是否馬上行動,有時候成功只是比別人多走一步路, 多堅(jiān)持一分鐘而已。乙: 成功是一種選擇,是一種習(xí)慣,更是我們的責(zé)任和使命。甲: 假如我們可以選擇很年輕就成功,乙: 絕對不要選擇到年老了再去成功,甲乙:祝愿大家早日達(dá)成目標(biāo), 讓我們的夢想徹底的開始起飛。游戲(游戲(5分鐘)分鐘) 游戲規(guī)則:班主任拿出一張?jiān)嚲砑?,這張?jiān)嚲韽谋趁婵聪袷怯忻苊苈槁榈淖帧@蠋煟哼@張?jiān)嚲砩鲜俏覀儎倓倢W(xué)過的唐詩宋詞全冊(包括自讀文本)的名句,如果有哪位同學(xué)能毫無錯誤地口頭填完整張?jiān)嚲?,就可獲得一份神秘禮物。如果做不到,要為大家表演節(jié)目。 大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為:不可能 結(jié)果一種是極個別同學(xué)參與,一種
5、是無人參與。其實(shí)試卷上只有一個人人都會的填空 談一談:為夢想,打算怎樣做?(談一談:為夢想,打算怎樣做?(8分鐘)分鐘)想做真班主任總結(jié)班主任總結(jié) (2 2分鐘)分鐘) 誰沒寫過“夢想成真”的句子來祝福親朋呢,從今天起把這句話送給自己,以“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實(shí)。說班會反思 在這次主題班會中我緊緊圍繞“如何成就夢想”這個主題,通過多種形式讓學(xué)生體味和我了解夢想其實(shí)很現(xiàn)實(shí),只要用全力做了。 但是在實(shí)際教學(xué)過程中,一些同學(xué)的思想很難通過一次班會課就會轉(zhuǎn)變,本次班會課效果如何保持長期化,都是我后期要去思考的問題。班會活動形式觀
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