幼兒園XX植樹節(jié)活動方案

1、幼兒園XX植樹節(jié)活動方案暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。 為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知 識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義 ; 進一步了解樹木與人 類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感 ; 學校，組 織了植樹活動，下面聘才小編為大家整理了一些關于幼兒園 XX植樹節(jié)活動方案，歡迎大家閱讀。幼兒園XX植樹節(jié)活動方案（一）一、情況分析 隨著社會的發(fā)展，保護環(huán)境已成為全人類日益關注的 問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的 危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保認識，為 他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個優(yōu)良 的開端，奠定一個

2、扎實的基礎，是很有必要的。隨著幼兒環(huán) 保認識的不斷增強，我們進一步結(jié)合勞動教育，組織幼兒自 己動手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保認識轉(zhuǎn)化 為自己的行動，并在活動中鞏固這種認識。于是我們在植樹 節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠 色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。二、活動目標1、知道“ 3 月 12 日”是植樹節(jié)。2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的認識。3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞 動的喜悅。三、活動準備1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。2、大水桶一個 ( 裝滿水 ) ，幼兒人手一個水壺。四、活動過程1、談話：(1) 你知道三月十

3、二日是什么節(jié)嗎 ?( 植樹節(jié) ) 教師用簡 單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。(2) 你知道樹木有什么作用嗎 ?( 幼兒互相討論 ) 引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天 氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴重，對我 們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少 風沙造成的災害。教師小結(jié)： 樹木可以凈化空氣、 美化環(huán)境， 調(diào)節(jié)氣溫、 防風遮雨 ; 另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活 帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存 的環(huán)境 !2、教師與幼兒一起為小樹澆水(1)教師提出要求：按順序給路邊的小樹澆水并注意 不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 水壺里的

4、水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。取水時不要擁擠，要按照 順序排好隊。 給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。(2) 教師示范給小樹澆水。(3) 幼兒動手給小樹澆水，教師巡回指導，提醒幼兒使 用正確的方法。3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。幼兒園XX植樹節(jié)活動方案(二)設計意圖：一年一度的植樹節(jié)在就要到了，我們也為孩子準備了 一系列關于植樹節(jié)的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的 認識到植樹節(jié)到底是什么 ?它是多少號 ?它有什么樣的意義活動目標：1. 通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓幼兒知道 3 月 12 日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與 人類的關系。2. 鼓勵幼兒

5、與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱 愛大自然的情感?；顒舆^程：一、晨間談話 植樹節(jié)的時間以及意義，我們可以做的事情二、利用午餐后時間1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每 年的 3 月 12 日定為植樹節(jié)。2、夸樹 （ 植樹對人類的益處 ） 凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、 防風遮雨、防止火災等功用。四、種樹激發(fā)幼兒參與種樹的興趣1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去 輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆 水，比比看誰的種植物長的最高。2、教師帶領班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什 么?3、師生共同參觀大班年級組的種植地。幼兒園XX植樹節(jié)活動方案（三）一、設計意圖在

6、植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對 話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣， 感受美化環(huán)境的意義，增強每幼兒“人與自然和諧共處”的 意識，小、中、大年級擬開展植樹節(jié)“我是菜地小衛(wèi)士”的 活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種 子，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬 菜生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。二、活動方案（ 一 ） 活動時間：（ 二 ） 活動目標1. 認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系2. 激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛(wèi)菜園的意識3. 培養(yǎng)幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護菜 園的益處，在集體勞動中學習與人配合、協(xié)作

7、，增強團隊意 識。4. 給予幼兒親近自然的機會。（ 三） 活動準備：輪胎、剪好的雪碧瓶，鏟子，各種蔬 菜種子、爬山虎枝條、菜名牌。（ 四 ） 活動地點：幼兒園四周輪胎及陽臺綠化。（ 五 ） 活動具體內(nèi)容1. 向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。2. 觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。3. 帶領幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。4. 播種春天易生長的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。5. 貼上菜名牌。（ 六 ） 活動注意事項1. 各班按時到達指定地點。2. 區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。3. 注意安全，認真負責地完成這項活動。三、活動反思在植樹節(jié)到來之際，我園各班組開展了植樹節(jié)“我是 菜地小衛(wèi)士” 的活動。 旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境 “對話”， 主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美 化環(huán)境的意義， 增強孩子對于 “人與自然和諧共處” 的意識。在班級老師的帶領下，孩子們認