2020學(xué)校十一國慶節(jié)活動方案

1、2020 學(xué)校十一國慶節(jié)活動方案20xx 學(xué)校十一國慶節(jié)活動方案篇一 一、指導(dǎo)思想 為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生 良好的愛國情操。在國慶 61 周年到來之際，我校將組織全 體少先隊員開展以懷感恩之心，唱祖國頌歌為主題的系列教 育活動。二、活動主題：懷感恩之心，唱祖國頌歌三、活動日期：20XX年10月1日20XX年10月31日。四、活動安排1 、詩歌創(chuàng)作比賽活動 參賽主題：感恩祖國、感恩母校 參與對象： 36 年級全體學(xué)生。 活動過程：整個活動分三個階段 第一階段：班級選拔 各班班主任利用國慶放假時間，組織學(xué)生進(jìn)行我愛我的 祖國（或?qū)W校 ）詩歌自創(chuàng)活動。國慶假期結(jié)束，各班選擇

2、 3份 優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，電子稿件發(fā)送至共享 目錄大隊部20XX國慶節(jié)安排感恩征文文件夾。第二階段：校級評比 語文組及大隊部組織老師對征文進(jìn)行評比，各年級評選 出一等獎 10%，二等獎 20%，三等獎 30%。評委老師：陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹第三階段：校級展示 優(yōu)秀習(xí)作展示：(1) 學(xué)生謄寫獲獎習(xí)作，進(jìn)行展覽 ;(2) 各班利用班隊課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌。(3) 利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎詩作。 上交截止時間： 20XX 年 10 月 11 日2、手抄報創(chuàng)作比賽活動 參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬 主題參與對象： 56 年級全體學(xué)生?；顒右螅?1) 各

3、班班主任利用國慶放假時間，組織學(xué)生進(jìn)行感恩 祖國手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極 了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國 61 周年以來，在民族團(tuán)結(jié) 上做出的努力。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇2 份優(yōu)秀作品上交。(2)在8K紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計版面， 自己寫，自己畫， 調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出具有特色的小報，增強(qiáng)學(xué)生的美 感，成為他們展示自我的平臺。上交截止時間： 20XX 年 10 月 12 日3、格言征集大賽參賽主題：感恩母校 參與對象： 34 年級全體學(xué)生 活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學(xué)生進(jìn) 行感恩格言創(chuàng)作活動。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇 5 條格 言上傳至共享目錄大隊

4、部 -20XX 國慶節(jié)安排 - 感恩格言 文件夾。截止時間：20XX年10月12日4、班隊課安排主題：感恩祖國參與對象： 16 年級全體學(xué)生活動安排：一年級聆聽愛國故事 （ 或觀看視頻 ） 并進(jìn)行愛國教育 ; 二年級學(xué)唱愛國歌曲并進(jìn)行愛國教育 ;三六年級舉行我對祖國知多少知識競賽，競賽方式由 年級或者班級自行安排，競賽題目在網(wǎng)盤 - 大隊部 -20XX 國慶節(jié)安排中已共享，請班主任老師提前下載。競賽中有突 出表現(xiàn)的給與加分，并納入四好少年評比。5、板報競賽 參賽主題：祖國媽媽，我愛您 參與對象： 16 年級全體學(xué)生檢查時間：20XX年9月30日中午12 : 006、班隊活動展示課。 主題：感恩

5、祖國弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神 展示年級：五年級時間： 10月下旬20xx 學(xué)校十一國慶節(jié)活動方案篇二一、活動內(nèi)容1 、聚焦一個點(diǎn)：開展尋找祖國的成長足跡圖片展，評選我最喜愛的圖片2、輻射兩個面：在少先隊層面開展愛我中華演講賽; 在兒童團(tuán)層面開展說說祖國的變化故事賽。3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行 宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題 廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專 題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀 方案。二、活動目標(biāo)1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆 地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。2、選擇自己喜歡的方式 （ 唱歌、跳

6、舞、朗誦、畫畫等 ） 表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人 而自豪。4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn) 活動重點(diǎn)：感受國慶活動的熱烈， 知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。 活動難點(diǎn)： 理解祖國的含義 , 學(xué)習(xí)收集資料。四、活動準(zhǔn)備1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、 文藝演出等。2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國 慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。五、活動方案發(fā)動準(zhǔn)備階段 （時間： 9 月25 日之前）1、張貼宣傳海

7、報：將我校如何迎國慶的具體實(shí)施方案 向全校師生推出。2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并 提出具體的要求。3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于慶國慶的專題 準(zhǔn)備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。具體實(shí)施階段 （時間：9 月25 日9 月 30 日）1、開展一次慶國慶專題紅領(lǐng)巾廣播2、舉辦一次愛我中華演講賽 （ 三 五年級 ） 23、舉辦一次說說祖國的變化故事賽 （ 一、二年級 ）4、舉辦一次尋找祖國的成長足跡全校圖片展5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報 等活動總結(jié)階段 （時間： 10 月8 日升旗儀式 ）1、宣布慶國慶系列活動獲獎名單集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、

8、 優(yōu)秀黑板報等 個人獎項： 朗誦 （講故事 ） 優(yōu)秀個人、我最喜歡的圖片優(yōu)秀個人等2、國旗下的講話國慶專題20xx 學(xué)校十一國慶節(jié)活動方案篇三 一、指導(dǎo)思想 時值中華人民共和國 61 華誕之際，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志，以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象，學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實(shí)際需求，努力達(dá)到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主 旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：吳永富，宏觀調(diào)控各活動流程，加快新學(xué)校災(zāi)后 重建步伐。副組長：任曉波，具體落實(shí)活動的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。 組員：黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活 動的開展，

9、各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。三、活動措施安排1. 學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展唱紅歌歌詠比賽。本項活動也告一段落，活動中，各教研組與幼兒園以及教師 個人均十分投入，對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)摺?活動在高亢的大合唱歌唱我的祖國之聲中圓滿結(jié)束。2. 大隊部舉行慶國慶板報?？傎惢顒?， 9 月 18 日前，各班板報完成，學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站 開展我為祖國生日寄語演講活動，為學(xué)校升旗儀式和課間活 動再添一道靚麗風(fēng)景。3. 學(xué)校數(shù)字電影組 9月 15日播放霍元甲、9月16日播放舉起手來等愛國主義為題材的影片，進(jìn)行直觀愛國 主義教育。4. 學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動，爭優(yōu) 創(chuàng)先為祖國生日獻(xiàn)禮。5. 強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作：一是實(shí)行每日一清掃三 保潔行動，徹底消除衛(wèi)生死角，同時發(fā)揚(yáng)大隊部環(huán)保小衛(wèi)士 奉獻(xiàn)精神，對周邊環(huán)境進(jìn)行不定時整治。二是加大安全教育 力度，要求做到消防安全，邀請市消防支隊馬警官舉辦消防 知識講座，配備了必備消防器材 ; 要求做到交通安全，邀請 了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展 ; 要求做實(shí)衛(wèi)生 防疫安全，在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到 位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配 合到位。三是提升學(xué)生文明素