服務業(yè)區(qū)位因素及其變化教案(共4頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上服務業(yè)區(qū)位因素及其變化【課程標準】結合實例，說明服務業(yè)的區(qū)位因素?！窘虒W目標】1通過案例，了解影響服務業(yè)的區(qū)位因素。（綜合思維）2結合實際服務業(yè)布局的案例，掌握商業(yè)性服務業(yè)和非商業(yè)性服務業(yè)區(qū)位選擇的特點及區(qū)位因素的變化。（人地協調觀）3了解地理信息技術在服務業(yè)中的應用。（綜合思維）【教學重點】1通過案例，了解影響服務業(yè)的區(qū)位因素。2結合實際服務業(yè)布局的案例，掌握商業(yè)性服務業(yè)和非商業(yè)性服務業(yè)區(qū)位選擇的特點及區(qū)位因素的變化?！窘虒W難點】了解地理信息技術在服務業(yè)中的應用?！窘虒W過程】一、導入新課以前，人們都是在實體店購物。如今，人們還能夠通過手機、平板電腦等電子設備隨時隨地

2、進行網上購物、支付，并可以在家里坐等世界各地的產品送上門來。然后提問：你有過網上購物的經歷嗎？除購物外，利用互聯網還能獲得哪些服務？教師活動：展示相關材料，說明服務業(yè)主導的時代已經來臨，了解認識服務業(yè)的必要性。學生活動：閱讀材料，獲得感性認識。過渡：這節(jié)課就讓我們一起來認識服務業(yè)區(qū)位因素及其變化。（設計意圖：使學生初步認識到服務業(yè)的重要作用。）二、新課探究（一）服務業(yè)區(qū)位因素教師引導學生自學完成以下填空：1與農業(yè)、工業(yè)從事生產活動的性質不同，服務業(yè)是為社會生產和生活服務的產業(yè)。我們可以把服務業(yè)分為商業(yè)性服務業(yè)和非商業(yè)性服務業(yè)。2商業(yè)性服務業(yè)，如零售、餐飲、住宿、金融、娛樂等，主要以營利為目的；

3、非商業(yè)性服務業(yè)，如教育、公共衛(wèi)生和社會工作等服務業(yè)，不以非營利為目的。3商業(yè)性服務業(yè)的區(qū)位選擇受自然因素的影響較小，大部分服務業(yè)主要受市場、交通運輸、勞動力、政策法規(guī)、集聚、歷史文化等人文因素的影響。4非商業(yè)性的公共服務業(yè)著眼社會福利分配公平，以均衡化為區(qū)位選擇原則，主要考慮被服務對象的需求與分布。教師活動：安排學生匯報調查結果，引導學生從調查信息中歸納服務業(yè)的概念、特點、分類以及影響服務業(yè)的區(qū)位因素，再閱讀教材中的相關內容，形成對服務業(yè)及服務業(yè)區(qū)位因素的初步認知。學生活動：匯報調查結果，初步認識服務業(yè)。分組匯報，相互補充，逐漸完善。教師引導學生完成思考活動：1集聚在美食街和大型購物商場的服務

4、業(yè)種類有什么區(qū)別？2集聚效應會給商家?guī)砟男├?？教師組織學生完成活動探究匯報：調查所在城鎮(zhèn)的主要商業(yè)中心（課前布置，課堂展示）（1）選擇你所在城鎮(zhèn)的主要商業(yè)中心，實地調查，了解該商業(yè)中心主要商鋪的數量、類型、規(guī)模等概況，填入表3.1。（2）通過觀察、訪談或問卷調查，了解各商鋪的服務范圍、服務人群和客流量等情況。（3）結合調查情況及城鎮(zhèn)相關地圖，分析該商業(yè)中心的主要區(qū)位因素。（設計意圖：培養(yǎng)“理論聯系實際”的能力。）（二）服務業(yè)區(qū)位因素的變化教師引導學生自學完成以下填空：1現代社會，服務業(yè)的發(fā)展日新月異。一方面，一些新興的服務行業(yè)，如軟件服務、現代金融、健康養(yǎng)老、科技咨詢、文化創(chuàng)意設計等不斷涌

5、現；另一方面，傳統的服務業(yè)結合現代技術不斷改造和提升、融合與分化。2隨著物聯網、云計算、大數據、移動互聯網、人工智能等新一代信息技術的升級，互聯網加速向各行業(yè)滲透，與各行業(yè)線上線下相結合的創(chuàng)新服務業(yè)不斷涌現，出現了一些新的服務模式，如遠程醫(yī)療、電子商務、共享單車、現代物流、個性訂制服務等。3網絡信息技術的發(fā)展使得地理的空間限制在逐漸減弱，人們日常購物、交易，甚至金融、貿易都能在虛擬的空間進行。因此，現代社會，服務業(yè)的區(qū)位選擇具有更大的靈活性和選擇余地，更多地考慮通信、網絡、科學技術、勞動力素質，以及政策法規(guī)、個人情感等因素。教師活動：安排學生閱讀教材相關材料，配上各因素變化的相關案例，加深學生的感性認識。學生活動：感知服務業(yè)區(qū)位因素的變化帶來的影響。三、活動探究教師：課件展示“食品外賣配送流程示意”圖片，引導學生觀察并回答下列問題：1說明在食品外賣配送的各個環(huán)節(jié)分別利用的地理信息技術。2嘗試利用手機或平板電腦進行一次網絡訂餐活動，體驗地理信息技術在物流配送業(yè)中的作用。3除了食品外賣，請你再舉出實例，說明地理信息技術在服