


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)院就業(yè)部XX創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)活動總 結(jié)轉(zhuǎn)眼,XX年已接近尾聲。為了落實學(xué)校關(guān)于開展“創(chuàng)新、 創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”為主題的活動, xx 學(xué)院學(xué)生會就業(yè)部在 XX 級 前輔導(dǎo)員 xx 老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下主要開展了三項活動:簡歷 制作大賽, 職業(yè)生涯規(guī)劃大賽, 以及第五屆外語人才招聘會。 希望通過這些活動,同學(xué)們能夠結(jié)合自身現(xiàn)狀和所學(xué)專業(yè), 對今后的學(xué)習(xí)以此為基礎(chǔ)作出相應(yīng)的規(guī)劃,將學(xué)習(xí)所得運用 到實際生活中,做一名銳意進(jìn)取的當(dāng)代大學(xué)生。職業(yè)分析生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃大賽于 4 月 5 日在 N5-301 熱烈舉行?;?動吸引了不同年級的學(xué)生前來參加,有六名同學(xué)脫穎而出。 本次活動旨在豐富大學(xué)生的大學(xué)生活,拓展他們
2、對專業(yè)領(lǐng)域 知識的了解,更好的認(rèn)識自己,認(rèn)識自己所處的環(huán)境,理性 思考自己的未來,科學(xué)的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。每一次活動都有其巨大的價值,當(dāng)然這次的職業(yè)生涯規(guī) 劃大賽當(dāng)然也不例外。記得最初就業(yè)部成員去宣傳這個比賽 時,還有許多同學(xué)并不是很清楚這個比賽的目的和價值,在 一系列的宣傳和講解下,大家都能看到此次比賽的意義所在, 并能積極參加比賽。在活動舉行期間,比賽現(xiàn)場氣氛活躍, 選手們都能把自己最好的一面展示給大家。我們看到了精彩 紛呈的PPT展示,看到了制作精良的職業(yè)生涯規(guī)劃書,看到 了每個同學(xué)都能熱情洋溢地訴說自己的理想。通過這個活動,同學(xué)們樹立了正確的就業(yè)觀,同時提升 了學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備能力。這
3、次比賽令大一新生找準(zhǔn)定位,為 大家提供一個思考未來人生職業(yè)選擇的機會 ; 也為高年級同 學(xué)提供一個展示自己心中職業(yè),說出職業(yè)理想的舞臺。職業(yè)生涯規(guī)劃比賽的成功舉辦使得同學(xué)們清醒的認(rèn)識 到自己該做什么,該怎么做,該達(dá)到怎樣的目標(biāo)。這有助于 同學(xué)們自身的發(fā)展,激發(fā)同學(xué)們規(guī)劃未來職業(yè)生涯的動力。 也希望能夠借此契機,同學(xué)們可以正確認(rèn)識自己的個性特質(zhì), 現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢,引導(dǎo)做出前瞻與實際相結(jié)合的職業(yè) 定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機會,激勵同學(xué)們新 的追求,一起邁向精彩未來,開拓燦爛人生!一頁簡歷縮略人生簡歷制作大賽旨在豐富大學(xué)生活,更好的引導(dǎo)大學(xué)生職 業(yè)規(guī)劃發(fā)展,提高職業(yè)素養(yǎng)和求職能力。積
4、極地調(diào)動學(xué)生對 于未來職業(yè)規(guī)劃的思考,體現(xiàn) xx 學(xué)院的特色優(yōu)勢,更好的 促進(jìn)人才的發(fā)掘。使新老生充分的認(rèn)識到簡歷的制作方法提 高簡歷的設(shè)計能力,進(jìn)而使學(xué)生在百萬應(yīng)聘大軍中具有巨大 優(yōu)勢,使同學(xué)們能夠應(yīng)聘到自己滿意的職業(yè)。在 XX 年 11 月 12 日舉辦的簡歷制作大賽中共有 6 個優(yōu) 秀作品脫穎而出,大賽的評委 xx 老師對此感到欣慰。一份 簡歷不僅可以展示自己的能力與經(jīng)驗,還可以突出自己的個 性與語言特色。有的雙語簡歷更是體現(xiàn) xx 的風(fēng)采和學(xué)生的 活用。大賽為 xx 學(xué)院的學(xué)生提供了展現(xiàn)自我,發(fā)展自我, 完善自我的平臺。也使學(xué)生明確地認(rèn)識到自己在職場中的追 求和定位,這是現(xiàn)在大學(xué)生普遍
5、缺少的。同時通過這次大賽學(xué)生可以了解自身的不足,及時的完 善改正,進(jìn)而提升他們在應(yīng)對職場挑戰(zhàn)時的整體競爭力。有 利于學(xué)生樹立憂患意識和危機意識,而這個將在一定程度上 提升學(xué)院的實力。大賽給即將畢業(yè)的學(xué)生一份參考,增加經(jīng) 驗,使其求職的路更加順暢。也給新生一份鍛煉長見識的機 會,更好的促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。人才招聘求職前瞻11 月 18 日下午,由常熟理工學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心主 辦, xx 學(xué)院承辦的“第五屆外語人才專場招聘會”與東南校 區(qū)體育館隆重舉行。此次招聘會吸引了中國常熟外輪代理有 限公司、江蘇忠明祥和精工股份有限公司、江蘇常鋁鋁業(yè)股 份有限公司等 96 家優(yōu)質(zhì)企業(yè)前來招賢納士,帶來 7
6、41 個招 聘崗位。xx 學(xué)院全體學(xué)生都參與了本次招聘會。 未畢業(yè)的同學(xué)們 在此體驗求職氛圍,積累求職經(jīng)驗,了解社會需求;應(yīng)屆畢 業(yè)生通過這個求職平臺,尋找心儀的工作。高校作為一個巨大的人才儲備庫,可謂“人才濟濟,藏 龍臥虎”。學(xué)生們經(jīng)過幾年的專業(yè)學(xué)習(xí),具備了系統(tǒng)的專業(yè) 理論功底,盡管還缺乏豐富的工作經(jīng)驗,但其仍然具有很多 就業(yè)優(yōu)勢, 比如,富有熱情; 學(xué)習(xí)能力強; 善于接受新事物; 頭腦中的條條框框少;對未來抱有憧憬;而且都是年輕人, 沒有家庭拖累; 可以全身心地投入到工作中; 更為重要的是, 他們是“白紙”一樣的“職場新鮮人” ,可塑性極強,更容 易接受公司的管理理念和文化。正是畢業(yè)生身上
7、的這些特質(zhì), 吸引了眾多企業(yè)的眼球。因此校園專場招聘會也成為了提高 企業(yè)招聘的針對性、幫助企業(yè)找到合適的人才而且也是企業(yè) 大規(guī)模引進(jìn)高素質(zhì)人才的重要途徑。校園專場招聘會是學(xué)生 與用人單位之間的良性對接,雖然從反饋數(shù)據(jù)顯示成功率不 是很高, 但就像我們外院的洪院長所說的, 通過此次招聘會, 學(xué)生得到的遠(yuǎn)不止一個職位,求職經(jīng)驗、求職氛圍和目前社 會需求等同樣是學(xué)生應(yīng)該了解和認(rèn)識的。畢業(yè)生們通過在招 聘會上和企業(yè)相關(guān)人員的交談了解中,可以知道要勝任一份 職業(yè)所需的條件,這樣也就可以知道自己的不足從而改進(jìn)以 使自己更好的適應(yīng)社會,這些都是同學(xué)們從校園從課本里學(xué) 不到的東西。而非畢業(yè)生們前去觀摩的話就能更早的積累經(jīng) 驗,體驗求職氛圍,更好的為自己的未來做好規(guī)劃。招聘會結(jié)束后, xx 學(xué)院就業(yè)部展開了后續(xù)跟蹤調(diào)查, 給 企業(yè)發(fā)去了反饋表,希望能夠了解應(yīng)屆畢業(yè)生和與企業(yè)互動 就業(yè)情況,以期今后校企雙方更好的合作。據(jù)反饋,一些企業(yè)已經(jīng)成功招聘到了我們應(yīng)屆畢業(yè)生,例如,XX清潔技術(shù)(常熟)有限公司已成功招聘到了若干名
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 財務(wù)會計學(xué)模擬題
- 自動控制原理考試題
- 設(shè)施維護管理制度(9篇)
- 2024-2025學(xué)年冀教版八年級下學(xué)期英語期末試卷(含答案)
- 幼兒園《疫情防控安全》教案5篇
- 2023年電大開放教育貨幣銀行學(xué)網(wǎng)考題庫
- 2025年android自學(xué)教程!BAT等大廠必問技術(shù)面試題BAT大廠面試總結(jié)-bat企業(yè)安卓課程
- 期末應(yīng)用題專項訓(xùn)練:分?jǐn)?shù)的加法和減法(含解析)-2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五年級下冊人教版
- 建筑施工特種作業(yè)-建筑電工真題庫-9
- 日語聽力題目大全及答案
- GB/T 14832-2008標(biāo)準(zhǔn)彈性體材料與液壓液體的相容性試驗
- GB/T 1185-2006光學(xué)零件表面疵病
- 工業(yè)管道工程工程量清單項目設(shè)置及計價
- 濟寧市城市介紹家鄉(xiāng)旅游攻略PPT
- 熊浩演講稿全
- 基于MATLAB的控制系統(tǒng)仿真及應(yīng)用-第5章-基于MATLABSimulink的控制系統(tǒng)建模與仿真課件
- 巡檢培訓(xùn)課件.ppt
- 北師大版五下書法《第6課戈字旁》課件
- 國家開放大學(xué)電大本科《設(shè)施園藝學(xué)》2023-2024期末試題及答案(試卷代號:1329)
- 固廢中心廢氣處理方案
- 關(guān)于地理高考四大能力要求解讀
評論
0/150
提交評論