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文檔簡介

1、.會計上崗系列課程教學管理辦法1、課程總體目標:1.1 具備良好的會計工作習慣和會計思維1.2 打造零起步的會計精英,幫助學員積累2-5年工作經(jīng)驗。1.3 學員具備通過會計從業(yè)資格證的考試知識水平。1.4 學員具備會計實操上崗、多行業(yè)上崗和一定的財務管理的技能。1.5 傳遞會計精英職業(yè)理念,讓學員后續(xù)成長與恒企保持聯(lián)系。2、課程提綱、次數(shù)和課時安排表2.1總體安排:課程類別課程名稱堞堂標準 課次堞堂標準 時時(次恒企獨家課點會計精英全 能實操班會計從業(yè)資格證會計基礎15451、"1000題隨堂 習題講解+10000 題課外強化習題 ",讓學員“邊 學邊考+ 邊考邊 學”在線

2、???2、榮譽:致力 考試研究10年, 通過率局于同行 20%精英課程1:學員動手制作真賬單據(jù)13財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德927精英課程2:會計人員必須掌握的十大法規(guī)13初級電算化721從業(yè)資格證考試考前綜合串講26精英課程3:會計人員精通EXCE的十大獨特功能 »13上崗基 本功訓 練手工賬商業(yè)企業(yè)手工賬全盤真賬實操13391、三個月真賬+ 會計稅務一體化 2、“批發(fā)+ 零售 ”復合型商業(yè)賬 3、精細化精英課程4:十大會計科目使用秘訣13電腦賬商業(yè)企業(yè)電腦賬全盤真賬實操1030精英課程5:老板最受用的十大會計報表13行業(yè)會計實操連鎖業(yè)會計實操261、建賬處理+月 未處理+年度處 理2

3、、購銷存業(yè)務 控制+財務控制3、預算$析+ 考核工業(yè)會計實操26服務業(yè)會計實操26精英課程7:會計應對老板查賬十大準備13財務管理實務與職業(yè) 素養(yǎng)財務部門的財務管理實操1.54.51、行業(yè)經(jīng)營管 理模式2、行業(yè)會計實 操3、行業(yè)會計財 務控制點業(yè)務部門的財務管理實操1.54.5會計職業(yè)素養(yǎng)(選修課)1.54.5精英課程6:老板最擔心的十大財務漏洞13合計73.5220.51 .考取證件,獲取會計上崗資格2 . 找到任意規(guī)模大小的商業(yè)企業(yè)做會計3 . 能去簡易型工業(yè)、連鎖業(yè)、酒店服務業(yè)做會計4 . 能學會手工和軟件做賬,滿足企業(yè)不同需要5 .能解決多利潤中心核算和管理考核的要求6 .能解決稅務核

4、算問題,掌握合理避稅的方法,為企業(yè)降低風險7 .能掌握一整套財務管理方法,有效管理公司資金、欠款、庫存、費用、利潤等問題8 .能掌握建賬、查賬、防漏洞、提建議、建考核方案的不同技巧9 .能靈活運用EXCEL提高會計工作效率10 .能知道會計工作法規(guī)底線,保護自已2.3、 教學目標:2.3.1 老師按規(guī)定的課時上完課程,允許課次上下偏差幅度為1次。2.3.2 學員全階段留級率控制在5%,流失率控制在5%。2.3.3 學員出勤率平均達到 85%以上2.3.4 考證通過率70%以上。2.3.5 學員評分滿意率在 80分以上。3、課程教學資料:3.1、 教材:會計基礎、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、初級電算

5、化3.2、 配套習題與實訓資料:會計基礎配套同步習題與總結(jié)資料、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德配套同步習題與總結(jié)資料、初級電算化配套同步習題與總結(jié)資料、真賬實操(原始憑證)、手工賬與電腦賬實操資料、多行業(yè)實操與財務管理實操資料3.3、 配套實訓道具:每個學員標準配發(fā):記賬憑證6本+總賬一本+三欄式明細賬1本、庫存明細賬賬頁 20張、多欄式明細賬頁4張。賬夾1個。3.4、 教學講義(老師用):一套(打印版)4、教學表達定位4.1 案例、通俗表達為主4.4 由淺入深、由點到面教學方式。4.5 教學思路和邏輯性非常強。4.6 重點突出、考點突出。5、教學氛圍定位5.1 互動性教學,主張學員的課堂參與。5.4 用

6、案例解讀理論,主張輕松快樂學習。5.5 老師專業(yè)治學影響學員,主張老師的專業(yè)權(quán)威。5.6 跟學員做朋友,主張良好的師生關(guān)系。5.7 每個課程階段都評定優(yōu)秀,活躍氣氛。6、教學服務定位6.1 每個老師都具備全套課程的知識體系的掌握,隨時能提供學習咨詢服務。6.2 學員提出教學服務需求,必須3分鐘內(nèi)響應,并提出解決方案。6.3 每堂課必須布置作業(yè),讓學員學習充實和有計劃性。6.4 每堂課上課之前應檢查作業(yè),公開表揚優(yōu)秀,鞭策落后7、教學管理標準步驟:共十一個教學管理步驟總體流程:老師備課-學員考勤-老師授課-教學反思-批改作業(yè)-檢查在線題庫-教學總結(jié)課-組織考試-評選優(yōu)秀 學員-學員評分老師-老師

7、聽課評分 老師備課:根據(jù)教材、教學配套習題、學校標準講義綜合備課,確定清晰的授課思路 學員考勤:每一節(jié)課必備點考勤,并做好考勤表的登記 老師授課:遵循“五點一性一嘉勉”的授課原則,遵循課堂與練習部分講解同步的授課原則 教學反思:結(jié)合課堂的“得、失、疑、難、設想”五個方面進行總結(jié)反思 批改作業(yè):每個階段需要批改“關(guān)鍵性作業(yè)”,且每個學生不低于一次(不包括考試),批改用紅筆批改,并給到表揚和改善意見和建議;并把有代表性的學員的作業(yè)收集復印,用于招生。 檢查在線題庫:每一次課的配套在線題庫都需要在課前檢查,并輸出學員作業(yè)完成率通報教學總結(jié)課:每個階段都需要總結(jié)課。總結(jié)課課件在提供的標準課件為準。 組

8、織考試:每階段都需要組織考試一次,閱卷工作三個工作日內(nèi)必須完成;考試成績在教室進行書面公開。評選優(yōu)秀學員:按優(yōu)秀學員評比辦法標準進行? 學員評分老師:發(fā)放學員評分表,讓每一個學員對老師進行評分,沒有評分者視同60分。8、對學員的要求8.1 學員要遵守學校的教學規(guī)定,按時上課,不遲到,不早退,有事需請假,請假需及時補讓學員在大量練習過 程中,總結(jié)會計賬務的共同性,獲取自學行業(yè)會計的能力。8.2 學員要認真預習、認真聽課,認真完成老師布置的練習,做到及時掌握、及時復習8.3 在課堂上多與老師互動,做到不打瞌睡、不開小差、不接聽電話、不講小話8.4 學員在定期對老師進行滿意度評價時請做到公正、客觀8

9、.5 保持教室整潔、衛(wèi)生,舉止文明;節(jié)約用水用電,愛護學校財產(chǎn)8.6 不在教室內(nèi)亂涂亂畫,大聲喧嘩8.7 優(yōu)秀學員遞交書面的學習分享。8.8 積極配合老師和學校組織的學習檢查。8.9 積極參加學校組織的各項活動。8.10 質(zhì)量控制之整體控制9.1 做到課前總結(jié)上節(jié)課重點,課后布置練習9.2 理論課讓學員做配套練習,老師及時講解配套練習9.3 實戰(zhàn)課以恒企課程為大綱,讓學員掌握實戰(zhàn)案例的全盤操作9.4 實戰(zhàn)課讓學員動手實操,最終達到獨立完成9.5 確保每個階段進行總結(jié)課,達到鞏固效果9.6 通過學員評分及時了解學員對老師的評價9.7 定期組織老師參加學習,加強老師專業(yè)能力10、教學質(zhì)量控制之考證

10、教學控制10.1 考證課程階段啟用統(tǒng)一教材、配套練習、綜合練習和在線考試系統(tǒng)。不允許老師少用資料或者其他資料。10.2 老師授課要把考點、重點內(nèi)容設計到課堂講課中。10.3 定期檢查和不定期抽查學員練習情況,并形成書面的記錄反饋教學管理部。10.4 老師應經(jīng)常引導學員、鼓勵學員進入在線??枷到y(tǒng)進行練習,并進入后臺進行檢查學員學習情況。10.5 整個學習過程中,持續(xù)鼓勵學員多做練習。10.6 有最新的考前串講、考前模擬題要及時下載安排到校園下載專區(qū)并通知學員下載。10.7 考前組織串講不低于 6課時。11、教學服務流程11.1培訓咨詢流程:11.2入學辦理流程11.3上課流程:11.4請假流程:

11、11.5補課流程11.6留級申請流程:11.7畢業(yè)流程:11.8現(xiàn)場服務請求流程:恒企教育2011年10月29日插上會計夢想的翅膀,開啟成功職業(yè)的遠航致廣大學員的一封信親愛的同學們:做為恒企一位校長,我代表學校真誠的歡迎你們來恒企學習,來認識恒企。今天不經(jīng)意的一次選擇和相聚,也許成全我們明天的知心和友誼。恒企愿廣交天下學子,也愿意和有理想有抱負的學員成為朋友!我給大家這份簡短的分享的主題是插上會計夢想的翅膀,開啟成功職業(yè)的遠航,聽了這個主題,會有一些學員莫名的興奮和好奇,也會讓一些學員感到困惑和失落。但我知道,這都是現(xiàn)在在從事會計工作和想從事 會計工作的人所關(guān)心的話題。希望今天的分享,能帶給我

12、們學員一些啟示,一點觸動。人最可怕的是沒有前進的方向,這個方向就是夢想。我也是一個會計人,在會計職業(yè)的道路上我一直堅持著我最初的夢想,這個夢想就是“不放棄專業(yè),不放棄專業(yè)學習,不斷去成就自己的專業(yè)地位和影響”。跟很多的會計人的職業(yè)經(jīng)歷相似,大學畢業(yè)后我很難找到對口的會計工作(因為我沒有實際做賬的經(jīng)驗),剛開始我只能選擇做倉管這項工作,但是,我同時在當?shù)貓笞x了一個實操培訓班提升自己專業(yè)能力,我的信念就是堅持做一行,專一行;學一項,精一項,把工作和學習堅持做 到最優(yōu)秀;我的倉管工作得到領導的肯定,加上我有學習做賬的實際經(jīng)驗,我順利進入公司的財務部,做了會 計后,我還是一如既往地忘我付出的工作,努力

13、鉆研專業(yè),敬業(yè)愛崗,專業(yè)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和過程中有很多次 專業(yè)創(chuàng)新,就得到了老板的賞識,又很幸運地做到財務經(jīng)理的職位;做了中層管理,在新的平臺上,學習的機 會更多,接觸優(yōu)秀人更多,所獲得的知識更豐厚,財務管理能力也是飛躍式提升,幸運又再次降臨,讓我有機 會做到一家大型民營企業(yè)的財務總監(jiān),打理一個八十多人的會計團隊,涉及近十多個行業(yè)的會計賬務和參與更 多的戰(zhàn)略和經(jīng)營決策,讓我有機會把企業(yè)經(jīng)營,理財,擴張等思想吃得更透,演繹得更專業(yè)。如今,我又帶著 更優(yōu)秀的一群人,去開創(chuàng)一個新的夢想,就是通過“會計職業(yè)培訓”這個平臺幫助更多的人走向會計職業(yè)化道 路,走向優(yōu)秀,走向成功!成功是具有可復制性的。我希望恒

14、企的學員在以后的成長道路上,堅定自己當初的選擇和決定。并且,發(fā) 自真心去熱愛這個會計職業(yè),把冰冷的會計數(shù)字演繹成快樂音符,把會計工作結(jié)果轉(zhuǎn)化為積極的生產(chǎn)力,把會 計創(chuàng)新的持續(xù)帶入工作去影響這個行業(yè)這個專業(yè),去幫助更多的企業(yè)成功,更多的會計人成功。我想,這叫做 夢想的力量!要走向成功,但必須要有正確的思路和方法!首先,要具備在這個專業(yè)快速生存下來的能力。這個能力包括具備會計上崗證、一定的會計理論基礎和會 計就業(yè)的上崗能力,能接任商業(yè)、服務業(yè)和連鎖業(yè)等常見行業(yè)的賬務,能用不同的工具來完成工作;同時,讓 自己具備學習潛力。努力在半年的時間里實現(xiàn)它。其次,要找到發(fā)展專業(yè)的土壤和平臺。機會允許,要不斷突

15、破行業(yè)的局限。去挑戰(zhàn)高薪行業(yè)會計,高薪的 會計崗位。高薪行業(yè)會計包括工業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、外貿(mào)業(yè)等,高薪崗位包括財務主管,財務經(jīng)理。找好的企業(yè)平 臺,找對口的學習機會。努力在二到三年的時間里實現(xiàn)它。再次,要做好長期專業(yè)知識積累的打算。行業(yè)會計成為一個新時代專業(yè)里一個新課題。競爭背后帶動的是 整個行業(yè)管理系統(tǒng)的競爭?!熬毣?、“個性化”和“價值化”的財務解決方案表現(xiàn)在行業(yè)的差異里,勢必要求 會計人要積累好行業(yè)會計經(jīng)驗,讓會計更生動和不拘于形式。最后,會計人別忘記做好會計人才硬件打造。這個硬件包括專業(yè)硬件,學員要積極參加會計初級職稱、會計中級職稱、注冊會計師、注冊稅務師的考試,取得相關(guān)證件;同時,這個硬件包括學歷硬件,

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