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文檔簡介
1、姓名:高級職稱推薦評審量化評分表中報職稱:基本指標(學歷、資歷、經(jīng)歷,外語、專業(yè)知識水平考試)序號評價 因素權重評 價 標 準分值得分一學歷71、博士研究生102、碩士研究生8-93、本科6-74、大普4-55、大專及以下3二資歷71、取得本專業(yè)或相近專業(yè)中級專業(yè)技術職務任職資格9年及以上102、取得本專業(yè)或相近專業(yè)中級專業(yè)技術職務任職資格8年93、取得本專業(yè)或相近專業(yè)中級專業(yè)技術職務任職資格7年84、取得本專業(yè)或相近專業(yè)中級專業(yè)技術職務任職資格6年75、取得本專業(yè)或相近專業(yè)中級專業(yè)技術職務任職資格5年(博士研究生畢業(yè)的為2-5年)66、資歷破格的2三本專 業(yè)工 作經(jīng) 歷101、從事本專業(yè)或相
2、近專業(yè)技術工作 15年及以上或基層崗位工作10年及以上9-102、從事本專業(yè)或相近專業(yè)技術工作11-14年或基層崗位工作 8-9年7-83、從事本專業(yè)或相近專業(yè)技術工作10年或基層崗位工作6-7年64、從事本專業(yè)或相近專業(yè)技術工作9年及以下或基層崗位工作4-5年4四外語6符合規(guī)定檔次的外語成績除以10后作為評分等級0-10五專業(yè) 知識10符合規(guī)定檔次的專業(yè)水平考試成績除以10后作為評分等級0-10評價指標獲獎成果、論文、業(yè)務能力、工作業(yè)績序號評價 因素權重評 價 標 準分值得分一獲得 榮譽101、國家級成果三等獎及以上;省部級成果一等獎及以上9-102、省部級成果二等獎8-93、省部級成果三等
3、獎7-84、總行級成果6-75、分行級成果5-6二專業(yè) 技術 報告 及論 文101、在國家批準的專業(yè)出版社出版過專業(yè)專著、譯著優(yōu)秀9-102、在本行上級主管單位組織的相關專業(yè)學術會議上宣讀(發(fā)表)或本專業(yè)刊物上(有國內(nèi)統(tǒng)一刊號)獨立發(fā)表有較高學術水平的專業(yè)論文3篇以上良好6-83、作為主要撰寫人,撰寫總行級以上重點課題報告3篇以上,并被同行專家認定具有較高的學術水平或參考價值4、獨立編寫或作為主要作者參與編寫正式出版的專業(yè)教材或教學大綱及 參考資料,被上級主管單位指定為本專業(yè)崗位培訓教材推廣使用一般3-5序號評價 因素權重評 價 標 準分值得分三業(yè)務 能力151、具有深厚的專業(yè)理論知識基礎,在
4、組織協(xié)調(diào)、解決問題、技術應用、 歸納總結和業(yè)務指導等方面能力突出8-102、具有扎實的專業(yè)理論知識基礎,在組織協(xié)調(diào)、解決問題、技術應用、 歸納總結和業(yè)務指導等方面能力強7-83、具有較強的專業(yè)理論知識基礎,在組織協(xié)調(diào)、解決問題、技術應用、 歸納總結和業(yè)務指導等方面能力較強6-74、具有基本的專業(yè)理論知識,在組織協(xié)調(diào)、解決問題、技術應用、歸納 總結和業(yè)務指導等方面能力一般5-6四工作 業(yè)績25項目級別主持人員骨干人員參與 人員得分1、承擔本業(yè)務條線重要專業(yè)工作任務3次以上,成效顯著。4-52-312、承擔并完成本業(yè)務條線重點調(diào)研課題3項以上,所反映的問題具有典型性或預見性,提出的建議對全行有指導
5、意 義,調(diào)研報告在總行或本業(yè)務條線發(fā)表、交流或獲獎。3-4213、擔任本業(yè)務條線相關檢查主查 5次以上或擔任本業(yè)務條 線業(yè)務骨干5年以上,工作成效顯著。3-4214、承擔制定本業(yè)務條線工作規(guī)章制度、辦法或規(guī)劃3項以上,經(jīng)批準實施并取得明顯效果。3-4215、主持或承擔的專業(yè)業(yè)務,在上級主管單位組織的業(yè)務評比中獲三等獎及以上獎勵 2項,或在總、分行專業(yè)工作考評中被評為先進3次以上。3-4216、創(chuàng)造的工作方法或經(jīng)驗,被總行業(yè)務主管部門認可并推 介2項以上;或提出的建議措施,被總行業(yè)務主管部門采 納2項以上。3-421量化評價標準說明根據(jù)參評專業(yè)的崗位實際,將量化標準分為研究類專業(yè)標準和非研究類專
6、業(yè)標準兩類。具體分為評價指標和基本指標兩部分,主要評價參評人員的專業(yè)理論水平、實際工作能力、任現(xiàn)職以來的工作業(yè)績和成果,以及學歷、資歷、 外語和專業(yè)知識水平等,滿分 100分。其中基本指標中的學歷、資歷、專業(yè)工作經(jīng)歷、外語和專業(yè)理論水平由各單位人力資源部門負責填報,占40 分;評價指標中的獲獎成果、論文、業(yè)務能力、工作業(yè)績、創(chuàng)新能力由專業(yè)評審組織負責量化評價,占60 分。各要素具體量化要求如下:一、學歷。對參評學歷進行審核,根據(jù)學歷層次量化評價。按參評人員具有的符合評審條件規(guī)定的學歷打分,若多個學歷同時符合要求,擇高打分。二、資歷。對現(xiàn)有專業(yè)技術職務任職資格進行審核,根據(jù)具體時間進行量化評價。
7、從參評人員取得本專業(yè)或相近專業(yè)現(xiàn)有級別任職資格之日開始計算到擬評審高一級任職資格當年的年底止。三、工作經(jīng)歷。對參評人員從事本專業(yè)或相近專業(yè)技術工作的經(jīng)歷進行審核,根據(jù)具體時間進行量化評價。四、外語水平。根據(jù)專業(yè)技術人員參加全國職稱外語考試、中油集團公司外語(政治理論)水平考試的成績(含托福成績)除以10 直接量化評價。參加托??荚?,成績 500 分以上和俄語80 分以上的人員可視為成績合格。量化評審過程中,模擬托福成績在500-530 分之間(俄語80-90 分)的,按取得晉升職稱外語水平考試成績 60 分計算;531-560 分(俄語91-100 分) ,按 70 分計算;561-600 分
8、(俄語101-110 分) ,按 80 分計算;600 分(俄語110分)以上,按90 分計算。五、獲獎成果。對參評人員的績效要素進行評價,主要是通過 其已取得的技術成果,根據(jù)成果的級別、類別和本人發(fā)揮的作用, 做由績效評價。按獲得的最高獎勵進行打分(僅限等級內(nèi)額定人 員),若曾獲多項同檔次獎勵,可視情況予以加分,但不能超生本 評分檔次的上限。六、論文。對參評人員的專業(yè)理論水平進行評價,主要審核其 已發(fā)表的論文和專業(yè)技術報告。根據(jù)論文的學術價值及發(fā)行刊物的 級別和范圍,做由相應評價。以宣讀或發(fā)表的本人的最高級別的論 文為主進行打分,“分值”在評委對其專業(yè)技術水平和應用價值進行 綜合評議后確定。若宣讀或發(fā)表過多篇論文,可視情況予以加分; 若合著,可視情況予以減分。無論加分或減分,均不能超生本評分 檔次的上限或下限。七、能力與業(yè)績。對參評人員的能力要素進行評價,對研究類專業(yè)的人員主要是通過審核其在已完成的研究項目、管理項目和實際工作中的具體表現(xiàn),根據(jù)項目的難度、規(guī)模及
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