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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班音樂活動(dòng)：我的朋友在哪里范文撰寫人： _部門： _時(shí)間： _1 / 3活動(dòng)目標(biāo)：1、熟悉樂曲旋律，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)習(xí)用傷心和愉快的聲音演唱歌曲的不同部分。 2、讓幼兒懂得每個(gè)人都需要朋友，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中積極地交朋友?；顒?dòng)重點(diǎn)：熟悉樂曲旋律，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)習(xí)用傷心和愉快的聲音演唱歌曲的不同部分?；顒?dòng)難點(diǎn)：讓幼兒懂得每個(gè)人都需要朋友，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中積極地交朋友?；顒?dòng)準(zhǔn)備：鋼琴、曲譜?；顒?dòng)過程：一、律動(dòng)練聲1、這是小兵2、我們大家做得好3、我有一雙小小手4、小鳥醒來了 . 5、蜜蜂做工二、引出興趣，引出主題1、小朋友，你們?cè)谟變簣@有好朋友嗎？2、誰來給大家介紹

2、自己的好朋友給大家認(rèn)識(shí)？（請(qǐng)小朋友個(gè)別介紹）2 / 33、今天，真開心，認(rèn)識(shí)了那么多的好朋友！我請(qǐng)小朋友聽一首關(guān)于朋友的歌，好嗎？三、欣賞歌曲1、教師范唱一遍，請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽歌詞內(nèi)容2、提問：歌曲里唱了些什么？這首歌說的是什么事情？3、介紹歌曲名稱：這首歌曲的名字就叫我的朋友在哪里，教師在鋼琴伴奏下再次范唱歌曲。4、提問：歌曲的名字叫什么？歌曲里還唱了些什么？5、教師按照節(jié)奏完整朗誦歌詞。6、教師郎誦歌詞（根據(jù)節(jié)奏，節(jié)拍的要求），請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽并邊拍手感受兒歌的節(jié)奏。四、學(xué)唱歌曲1、教師帶領(lǐng)幼兒分句學(xué)念歌詞。2、完整教唱歌曲。3、幼兒集體演唱歌曲。4、分組演唱歌曲。五、教師用鋼琴伴奏，幼兒唱著兒歌我的朋友在哪里找

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