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教學(xué)資料參考范本幼兒園托班生活活動(dòng):送衣寶寶回家撰寫人: _部門: _時(shí)間: _1 / 3幼兒園托班生活活動(dòng):送衣寶寶回家一、內(nèi)容與要求:通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)小圖書“有趣的衣櫥”,送送、折折衣服,滿足孩子對(duì)情感、語(yǔ)言、動(dòng)作發(fā)展的需求。二、觀察要點(diǎn):1、在看圖書時(shí)對(duì)什么有興趣,已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)有哪些。2、是否有初步的分類意識(shí)?3、在找、折、放衣服的時(shí)候自理生活的能力如何?三、準(zhǔn)備:1、自制大圖書一本、小兒人手一份小圖書“有趣的衣櫥”(新教材 132 頁(yè)內(nèi)容)2、貼有衣、褲、襪標(biāo)簽的繩網(wǎng)各一,夾子,衣、褲、襪圖片多于寶寶人數(shù)。3、寶寶自帶衣、褲、襪一套,寶寶每人自己有一只貼有標(biāo)簽的小抽屜。四、環(huán)節(jié):1、看看說(shuō)說(shuō):·(出示小圖書)這是什么?小兒自己邊看邊說(shuō)“有趣的衣櫥”。·出示大書與孩子一起看看說(shuō)說(shuō):打開櫥門說(shuō)說(shuō)衣櫥里有什么,是誰(shuí)穿的衣服、鞋子?觀察小兒在看圖書時(shí)對(duì)什么有興趣,已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)有哪些?2、找找、折折自己的衣服2 / 3·請(qǐng)寶寶從一堆放亂的衣服中找出自己的衣服,并折疊好放回自己的小抽屜。用兒歌指引:抱娃娃,抱娃娃,彎彎腰,抱寶寶。觀察小兒在找、折、放衣服的過(guò)程中自理能力如何?3、 送衣寶寶回家請(qǐng)小兒把衣服、褲子、襪子分類,夾到相應(yīng)的繩網(wǎng)上。·請(qǐng)一個(gè)小兒示范,看好繩網(wǎng)上的標(biāo)記用夾子夾好。·
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