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1、小升初過(guò)關(guān)突破小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷IV 卷時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 詞語(yǔ)搭配。堅(jiān)強(qiáng)的 _ 立場(chǎng)堅(jiān)固的 _ 戰(zhàn)士堅(jiān)定的 _ 橋墩2.選出“舉世聞名”中“聞”字的正確解釋?zhuān)ǎ?。A . 聽(tīng)見(jiàn);B . 聽(tīng)見(jiàn)的事情;C . 出名,有名望;D . 名聲;E .用鼻子嗅氣味3.下列句子中描述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A . “浩瀚的天空中撒滿了快活地眨著眼睛的星星。”這句話可以縮成:“天空中撒滿了星星。”B . “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”這句詩(shī)與元宵節(jié)日有關(guān)。C . “太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了。”這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。 D .
2、 “鼎”用部首查字法應(yīng)該查“目”部,再查 7 畫(huà)。4. 找出下面這些作文題目的關(guān)鍵詞。這件事教育了我我愛(ài)我的小鬧鐘瞻仰烈士陵園清明節(jié)憶王大伯5.判斷下列各組句子運(yùn)用的修辭手法, 正確的一項(xiàng)是 () 。人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”。他難道不像一個(gè)真正的守門(mén)員嗎 ? 森林伸出有力的臂膀,發(fā)出歡快的呼嘯聲。大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著,吼一聲,震的那山岡也動(dòng)了。A.比喻反問(wèn)擬人夸張 B.引用反問(wèn)擬人夸張 C.比喻設(shè)問(wèn)夸張擬人 D.引用設(shè)問(wèn)擬人比喻6. 五岳:在我國(guó)無(wú)數(shù)的名山中, 有五座山因?yàn)榫吧?dú)特, 富有文化內(nèi)涵,被稱(chēng)為“五岳”,分別是:東岳泰山 ,_ ,_,_,_。(例如:東岳 X 山)7. 按部首查字法查下面
3、的字?!霸浴钡牟渴资?_,除部首外 _畫(huà)?!凹巍惫灿?_筆,部首是 _。8.把下面的兩句話概括成一個(gè)句子,最恰當(dāng)?shù)氖?) 。吸煙人士患上肺癌的機(jī)會(huì)較高。 吸入“二手煙”對(duì)健康有不良影響。A . 吸煙的害處很多。 B . 吸煙會(huì)導(dǎo)致家破人亡。 C . 吸煙的人容易患病。 D . 吸煙對(duì)人對(duì)己都有害處。9. 按要求寫(xiě)古詩(shī)文名句。第1頁(yè)/共3頁(yè)1. (1)請(qǐng)借用古人的一句詩(shī)向大家介紹一下你到過(guò)的地方的美景: _,_。2. (2)秋風(fēng)、落日往往會(huì)引起人們的故園之思,請(qǐng)你用一句詩(shī)表達(dá)這樣的情感: _,_3. (3)如果請(qǐng)你用古詩(shī)長(zhǎng)歌行中的四句詩(shī)歸納朱自清匆匆一文的主題, 應(yīng)是:_,_。_,_。10. 人
4、們常用“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”來(lái)贊美黃河的雄偉氣勢(shì)。你能借用古人的詩(shī)句來(lái)贊美下面的事物嗎?風(fēng): _花: _雪: _月: _11. 選詞填空。鼓勵(lì)鼓動(dòng)鼓舞國(guó)歌曾經(jīng) _中國(guó)人民為建設(shè)新中國(guó)而艱苦奮斗。能得到葉圣陶的指點(diǎn)和 _,我內(nèi)心的激動(dòng)可想而知。因?yàn)?所以 即使 也 無(wú)論 都 既然 就 這歌聲, _聽(tīng)?wèi)T了鳥(niǎo)叫的人, _覺(jué)察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。這艘貨船, _是逆風(fēng)行駛, _帆沒(méi)有張起來(lái)。_你答應(yīng)了這件事,你 _要負(fù)責(zé)到底,努力做好。二、閱讀理解(30 分 )12. 閱讀下文,回答問(wèn)題。為愛(ài)掩藏女兒細(xì)心地為母親梳理著頭發(fā),_(竟然猛然 果然)發(fā)現(xiàn)母親的青絲中有一星閃亮的白。 母親老了
5、?女兒的心中涌起一陣傷感。母親從小就領(lǐng)著她去晨跑, 她拼命地追,可怎么也追不上母親輕快的步伐,她賭氣停住了。這時(shí),母親回轉(zhuǎn)身子,在前方伸開(kāi)手臂笑著:“來(lái),到媽媽這兒來(lái)。”于是,她咯咯地笑著,邁開(kāi)小步子向媽媽溫暖的懷抱跑去。 她漸漸懂事明白了“母親”這一角色的艱難,然而在她的記憶中,母親總是笑對(duì)一切,以充沛的精力和活力直面人生,難怪鄰居阿姨總羨慕地說(shuō):“你媽媽呀,好像永遠(yuǎn)不會(huì)老。”女兒也堅(jiān)信,母親永遠(yuǎn)不會(huì)老,可眼前那星白分外刺眼。女兒拔下那根白發(fā),悄悄地藏起來(lái),對(duì)著鏡子里的母親笑著:“媽?zhuān)念^發(fā)多好啊,您永遠(yuǎn)那么年輕?!蹦赣H笑了,女兒的小伎倆怎么能瞞得過(guò)媽媽的眼呢?多年來(lái), 從“哇哇”啼哭的娃
6、娃到青春勃發(fā)的少女,女兒的一言一行、一舉一動(dòng)都印在母親的眼里。這孩子,這么傻,白發(fā)能藏得住嗎?你都這么大了,媽能不老嗎?其實(shí)從你不再需要媽媽為你扎辮子時(shí),從那天你跑步超過(guò)了媽媽?zhuān)?從你在作文中寫(xiě)下“青春無(wú)悔”的字樣,媽媽就知道你長(zhǎng)大了。你就是媽媽的延續(xù),媽媽有了白發(fā)又有什么關(guān)系呢?可母親沒(méi)有說(shuō), 她 (安慰 撫慰 欣慰)地看著鏡子里的女兒: “有女兒給媽梳頭, 真舒服 ! ”鏡子里兩張美麗的笑臉,令人羨慕。原來(lái)人世間有許多深沉的愛(ài),就藏在彼此的掩飾中。1. (1)在文中的橫線處選填恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。_(竟然猛然果然)發(fā)現(xiàn)_(安慰撫慰欣慰)地看著第2頁(yè)/共3頁(yè)2. (2)女兒傷感的是 _。鄰居阿姨羨慕
7、的是 _,產(chǎn)生這種羨慕的原因是 _。3. (3)女兒藏白發(fā)體現(xiàn)了女兒對(duì)母親的愛(ài), 母親對(duì)此不露聲色體現(xiàn)了母親對(duì)女兒的愛(ài),文中揭示這一中心的句子是_。4. (4)讀了此文,你有什么感受?試用幾句話表達(dá)出來(lái)。13. 讀以下的文章,回答問(wèn)題又是薺菜花開(kāi)時(shí)我的童年是在江南廣闊的田野里度過(guò)的, 那里是我的活動(dòng)室。這個(gè)活動(dòng)室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無(wú)法想象的。那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。無(wú)論是春夏,還是秋冬,那里都有許多東西令我興奮激動(dòng),其中就有薺菜。興奮激動(dòng)的理由, 主要不在她的美味, 而在于尋找她的過(guò)程。薺菜善變,不僅顏色變,形狀也會(huì)變。長(zhǎng)在沒(méi)有太多雜草的地方,她是匍匐在地上的,
8、葉子呈鋸齒狀,有時(shí)候那鋸齒還很大,整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長(zhǎng)的葉子來(lái),而且顏色很深,灰紫色,不仔細(xì)找,根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長(zhǎng)在菠菜地里,她就往上長(zhǎng),葉子幾乎沒(méi)有齒,而且顏色碧綠,和菠菜的模樣十分相似。如果周?chē)行\淺的、灰綠色的草,她既不匍匐著,也不高高站著,顏色也就變成灰綠,葉子有淺齒,和周?chē)牟菀粯?,葉表一層細(xì)細(xì)的茸毛,這就又和采雜草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次勝利。有時(shí)候,第一遍沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但有些疑惑,一回頭,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥大的家伙正趴在那里呢。這時(shí)候,會(huì)感覺(jué)胸腔里那顆心正激動(dòng)得怦怦直跳。這不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏還好玩,誰(shuí)不愿意呢?五六歲的時(shí)候,如果讓我看守曬在場(chǎng)上的稻谷,驅(qū)趕麻雀和雞,我是不愿意的,太乏味了。如果母親說(shuō):“海度啊,去挑點(diǎn)薺菜來(lái),晚上包團(tuán)子吃”,我就興高采烈,拿了籃子雀躍而去。又是煙花三月、 薺菜開(kāi)花的時(shí)候了, 不知道江南的孩子還能否認(rèn)識(shí)薺菜,也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。1. (1)在文中找出一個(gè) ABAC式的四字詞語(yǔ),并照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。_、_、_、_2. (2)文章段的主要內(nèi)容是什么?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。3. (3)畫(huà)橫線的句子用了什么修辭?有什么作用?4. (4)結(jié)合語(yǔ)境,品味第段劃線詞語(yǔ)的表達(dá)效果。5. (5)文章的結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上有什么作用?6. (6)文章說(shuō)“那可真是個(gè)激動(dòng)人
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