2022幼兒園感恩節(jié)教育活動方案5篇范文

1、2022幼兒園感恩節(jié)教育活動方案5篇感恩節(jié)，做一個懂得感恩的人，有一顆懂得感恩的心，你知道感恩節(jié)活動方案怎么寫嗎?下面筆者給大家分享一些2022幼兒園感恩節(jié)教育活動方案，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!【篇一】2022幼兒園感恩節(jié)教育活動方案一、活動緣起如今的孩子，個個都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些

2、為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?想想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借“感恩節(jié)”的機(jī)會，在幼兒園內(nèi)開展“心中有愛，學(xué)會感恩”的感恩節(jié)系列活動。二、活動目的1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。2、通過為他人做事、說感謝

3、的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。三、活動時間：11月的第四個星期四(感恩節(jié))下午4點。四、活動地點：_幼兒園大廳。五、活動前期準(zhǔn)備1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。2.各班征集“感恩箴言”。3.整理寫給家長的“感謝信”。4.園所環(huán)境布置：黑板、海報等。5.制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。6.表演感恩的心手語學(xué)習(xí)。7.布置感恩互動墻。六、活動大致內(nèi)容：一封感恩的信致全園家長的感謝信一首感恩的歌曲班級學(xué)唱感恩的心一個詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感激”“感動”一次感恩的表演集體表演感恩的心一句感恩的話語收集整理每個幼兒感謝或祝福的話一個感恩的故事老

4、師講述一個故事一面感恩墻家長、幼兒互動的感恩墻一段DV錄像幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)七、活動過程：1、每個班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。2、各班可根據(jù)幼兒年齡，開展符合的活動。如：中班護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。還可以制作并互贈愛心卡。3、4點開大門后，發(fā)放員工給家長的感謝信。4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。6、帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻?！酒?022幼兒園感恩節(jié)教育活動方案1、欣賞故事，感受故事中所表達(dá)的

5、愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。2、體驗愛和被愛的快樂情感。3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。1、爸爸媽媽寫給孩子的信，制作的相冊，說給孩子的話(錄音)課件。2、愛心卡、彩筆。(1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起，是一個幸福的大家庭，小獾的家也是一個快樂而溫馨的家，聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?師：小獾說出了自己的愛，那你們有多愛爸爸、媽媽呢?幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。師總結(jié)：當(dāng)文明愛一個人的時候，一定要大聲說出來，是怎樣愛的?師：你們都很愛自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛自己的孩子，你們聽，他們在說什么?(1)教師讀信師：你們聽后有什么感受?幼：應(yīng)該愛

6、爸爸、媽媽。師總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛。(2)看“相冊”師：從這一張張相片上，可以看出爸爸、媽媽愛我們，我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話?？偨Y(jié)：相冊可以留下我們的愛。媽咪愛嬰網(wǎng)幼兒園教案頻道(3)聽錄音你猜爸爸媽媽有多愛你，親愛的孩子，猜猜我多愛你，山有多高，我就愛你有多少，海有多深，我就愛你有多少，天空有多大，我就愛你有多少。師總結(jié)：每個人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報父母。(1)看錄像提問：你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的?(2)繪畫愛心卡我們愛爸爸媽媽的方法很多很多，為了表達(dá)對他

7、們的愛，把我們的心愿畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽?；顒友由彀炎约旱膼坌目ǐI(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中，用各種方法表達(dá)對家人的愛。課后評析通過這一活動，使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出，在教學(xué)過程中，教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗，同時，給孩子自由活動，勇于發(fā)言，大膽想象的空間，教師主要運(yùn)用多種途徑(如：讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛，教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到：你對父母的愛，最后，給爸爸媽媽制_卡。此活動設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，語言精煉，緊緊圍繞主題教學(xué)?！酒?022幼兒園感恩節(jié)教育活動方案一、活動主題：感恩你我，真情成長二、活動名稱：小班：我愛我家愛自己，愛

8、家人中班：愛在身邊愛自己，愛家人，愛同伴大班：感恩的心愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活三、活動時間：20_年11月23日四、活動地點：幼兒園五、具體安排：教師篇：1、在11月份的第一個國旗下講話中，進(jìn)行學(xué)會感恩的演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開感恩節(jié)活動的序幕。2、教唱讓愛住我家。3、教學(xué)感恩節(jié)的由來。4、開設(shè)感恩節(jié)主題網(wǎng)站。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁由各信息員負(fù)責(zé)。幼兒篇：1、小、中、大班學(xué)唱讓愛住我家(年級組長負(fù)責(zé))2、畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))3、“小手護(hù)大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))4、去敬老院為老人表演節(jié)目，送上誠摯的祝福。(大班

9、年級組)家長篇：1、學(xué)唱讓愛住我家。2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上?！酒摹?022幼兒園感恩節(jié)教育活動方案自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報，的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。面對他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說，于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會開展“感恩生命”的活動。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!活動工作準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)人員：1、節(jié)目準(zhǔn)備14個大班組：2個中班組：2個小班組：1個英語組：2個

10、舞蹈班：1個教師：2個家委會：1個電子琴班：1個社區(qū)節(jié)目：1個2、主持人：兩名3、教研組負(fù)責(zé)：音樂準(zhǔn)備，節(jié)目準(zhǔn)備情況把控舞臺布置4、場地布置：年級組長，后勤人員5、后勤負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生、安全布置。6、教研組負(fù)責(zé)：教師節(jié)目的準(zhǔn)備舞臺設(shè)計：彩虹橋一座桃形圖若干個字體制作節(jié)目安排：大班組：2個中班組：2個小班組：1個英語組：2個舞蹈班：1個父母：1個教師節(jié)目：2個社區(qū)：1個電子琴班：1個節(jié)目指導(dǎo)小組：教研組指導(dǎo)時間及彩排時間：11月6日下午15：1016：20(指導(dǎo))11月15日下午15：1016：20(指導(dǎo))11月18日上午9：00(彩排)11月23日上午9：00(彩排)一、主持人宣布活動開始二、主持

11、人介紹參加本次活動的各位嘉賓三、領(lǐng)導(dǎo)講話四、節(jié)目表演順序1、教師節(jié)目2、小班節(jié)目親親寶貝3、園一班節(jié)目老師親、媽媽親媽咪愛嬰網(wǎng)幼兒園教案頻道4、中一班節(jié)目大家一起來跳舞5、教師節(jié)目6、外教節(jié)目哆唻咪7、社區(qū)節(jié)目和諧中國8、電子琴獨(dú)奏金鳳子、開紅花9、中二、中三班節(jié)目媽媽，你快歇歇吧10、家委會瑜伽表演學(xué)二班11、教師節(jié)目12、社區(qū)節(jié)目我和我的祖國12、英語情景劇丑小鴨13、舞蹈班節(jié)目螢火蟲14、大班節(jié)目感恩的心五、主持人宣布活動結(jié)束六、教室按順序退場【篇五】2022幼兒園感恩節(jié)教育活動方案活動目的：通過感恩，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，用語言去表達(dá)，無論對待父母或者老師，都能以

12、一顆感恩的心去面對?；顒拥攸c：各分園園區(qū)內(nèi)活動時間：20_年11月22日活動前期準(zhǔn)備：1、出活動海報，分園張貼海報并進(jìn)行邀約、登記工作。2、園內(nèi)環(huán)境的布置。3、感恩的心手語操老師的準(zhǔn)備。4、各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片?；顒訉ο螅盒?、老會員家庭(每組家庭不超過2位家長)活動具體流程及內(nèi)容：一、手語操：感恩的心“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”隨著音樂，老師表演手語操感恩的心。二、講故事：感恩節(jié)的由來從感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起，引出感恩節(jié)必不可少的食物火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育，引導(dǎo)寶寶說出”爸爸媽媽我愛您”，”爸爸媽媽謝謝您”!增加親子互動。三、吃糖果：爸爸媽媽請吃糖準(zhǔn)備糖果，請寶寶送給爸爸媽媽吃，體現(xiàn)分享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說出：爸爸請吃糖，媽媽請吃糖，爸爸媽媽謝謝您?；顒有问剑盒问讲幌蓿x擇糖果時，可以根據(jù)寶寶的年齡特點