小升初全真練習(xí)小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷C卷

1、小升初全真練習(xí)小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷C 卷時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1.下面選項中沒有語病的一句是（）A . 今年，我們的王老師又被評為“市先進(jìn)班主任”。B . 秋天的田野里，到處能看到果實成熟的景象和芳香。 C . 通過老師的幫助，使我改正了缺點。 D . 我們通過并討論了中隊計劃。2. 查字典后，填表。要查的字部首除部首外再查幾在詞語中的意思畫沉重_抱怨_寬容_3.下面的詩句中依次填入的花名是()滿園春色關(guān)不住，一枝_出墻來兒童急走追黃蝶，飛入_無處尋。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹_開。竹外 _三兩枝，春江水暖鴨先知。A.桃花紅杏菜

2、花梨花 B.紅杏菜花梨花桃花 C.桃花梨花紅杏菜花 D.菜花桃花梨花紅杏4. “孫楊、丁俊暉、易建聯(lián)、劉翔”這四個體育明星，如果按姓氏的音序排列，正確的排序應(yīng)該是() 。A. 劉翔孫楊丁俊暉易建聯(lián)B. 丁俊暉劉翔孫楊易建聯(lián)C. 劉翔丁俊暉易建聯(lián)孫楊D. 丁俊暉劉翔易建聯(lián)孫楊5. 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。圓明園中， _象征著熱鬧街市的“買賣街”，_象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。圓明園 _建筑宏偉， _收藏著最珍貴的歷史文物。圓明園的毀滅 _祖國文化史上不可估量的損失，_世界文化史上不可估量的損失。_許多小園是分布在圓明園東、西、南三面，_像眾星拱月一樣。6.下列句子有語病的一句是（）A . 小學(xué)

3、漫長的六年一下子過去了。 B . 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，海浪聲聲；屋內(nèi)溫暖舒適，整潔干凈。 C . 于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如家負(fù)荊請罪。 D . 詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員，說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。大概差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！?. 讀下面一段話，在原句上修改句子的毛病。第1頁/共4頁西陽夕下，晚霞印紅了天邊， 我們自然小組的同學(xué)， 高高興興地反回學(xué)校，同學(xué)們的書包里裝滿了各色各樣的礦石模型，通過這次活動，我們因為增長了知識，所以鍛煉了意志。同學(xué)們都興奮地說：“這次活動真是太有意義了?！?. 以下句子，與其他兩句意思不同的

4、一項是 ( )A . 你不覺得蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味， 難以捉摸嗎？ B . 難道你不覺得蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味，難以捉摸嗎？ C . 你一定不會覺得蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味，難以捉摸。9. 給多音字組詞。切： qi _qi è_調(diào)： ti áo_di ào_10. 看拼音，寫詞語造型優(yōu)美的新教學(xué)樓終于j ùngng_了，校友們興致勃勃 地 從 四 面 八 方 趕 來 參 加l óngzhòng_的 落 成di nl _。 讀史使人明智，讀詩使人cnghuì_，演算使人j ngm

5、íng_，哲理使人思想深刻， 倫理使人有修養(yǎng)， 邏輯修辭使人 shànbi àn_。11. 把下面的成語補充完整， 所填的字應(yīng)組成我國省、 市的名稱。重于泰 _山再起同舟共 _征北戰(zhàn)人山人 _轅北轍五湖四 _是心非躍然紙 _闊天空人定勝 _津樂道掌上明 _市蜃樓一技之 _華秋實二、閱讀理解(30 分 )12.讀拼音，寫句子。qi nménwànhù t òngt òng r ìz ngb x nt áo huànji ùf ú_13. 讀以下的文章，回答問題又是薺菜

6、花開時我的童年是在江南廣闊的田野里度過的， 那里是我的活動室。這個活動室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個激動人心的世界，蘊藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏，還是秋冬，那里都有許多東西令我興奮激動，其中就有薺菜。興奮激動的理由， 主要不在她的美味， 而在于尋找她的過程。薺菜善變，不僅顏色變，形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方，她是匍匐在地上的， 葉子呈鋸齒狀，有時候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來，而且顏色很深，灰紫色，不仔細(xì)找，根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長在菠菜地里，她就往上長，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠

7、色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細(xì)細(xì)的茸毛，這就又和采雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時候，第一遍沒有發(fā)現(xiàn)，但有些疑惑，一回頭，突然發(fā)現(xiàn)一個肥大的家伙正趴在那里呢。這時候，會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰不愿意呢？五六歲的時候，如果讓我看守曬在場上的稻谷，驅(qū)趕麻雀和雞，我是不愿第2頁/共4頁意的，太乏味了。如果母親說：“海度啊，去挑點薺菜來，晚上包團(tuán)子吃”，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。又是煙花三月、 薺菜開花的時候了， 不知道江南的孩子還能否認(rèn)識薺菜，也不知道被

8、春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。1. （1）在文中找出一個 ABAC式的四字詞語，并照樣子寫一寫。_、_、_、_2. （2）文章段的主要內(nèi)容是什么？請用簡潔的語言概括。3. （3）畫橫線的句子用了什么修辭？有什么作用？4. （4）結(jié)合語境，品味第段劃線詞語的表達(dá)效果。5. （5）文章的結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上有什么作用？6. （6）文章說“那可真是個激動人心的世界， 蘊藏著無窮無盡的樂趣。”在你的生活中，你有沒有過這樣的“樂趣”？把它寫在下面。14. 閱讀下文，回答問題。她病了，去醫(yī)院診斷，是絕癥。醫(yī)生要她務(wù)必及時入院治療，否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費足以壓垮太多數(shù)中國家庭

9、，更何況她還是一名單身母親，一個月只掙 800 元錢。她的女兒才 8 歲，念小學(xué)三年級，很聰明，讀書也很用功，上學(xué)期還拿了三好學(xué)生獎狀，得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。她回家了，女兒還未放學(xué)， 她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮，照片還是女兒滿周歲的時候拍的。那時女兒的父親還在南方做生意，可一場突如其來的災(zāi)禍不僅埋葬了父親，還給這個原本就不富裕的家添了一大筆債務(wù)。這些年，她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今，她要走了，女兒 女兒，她還 能 指 望 誰 ？ 她 想 ： 與 其 _， 不 如_。她抹掉眼淚，出了門。屋外，寒風(fēng)凜凜，像一把三棱尖刀，捅入喉嚨，并在里面攪動著。她吐出了一口痰，痰里有血

10、，腥腥的。她買了很多菜，拎回家，做出了滿滿一桌子好吃的，有魚有肉，還有女兒最愛吃的小雞燉蘑菇。女兒回家了，興奮地大叫，忙問今天是什么好日子。她心如刀絞， 坐下來，不停地為女兒夾菜。 女兒吃得很開心，似乎沒有注意到隱藏在她眼角的淚水。這天晚上， 她緊閉了門窗， 旋開了煤氣閥， 然后早早地上了床，把女兒摟入懷里，使勁兒地親吻女兒的額頭。就在這個時候，她忽然聽見女兒喊：“媽媽，媽媽 ! ”“怎么了？”她問?！皨寢專裉炜荚嚵?，我語文、數(shù)學(xué)都考了 100 分! ” 女兒得意地說?！罢婀?”她哽咽著，說不下去了。? “媽媽，上次您說我考了 100 分，您就答應(yīng)我一個愿望。 ” 女兒仰起臉，一雙眼睛因為期

11、待而閃閃發(fā)亮。 女兒撅起小嘴： “媽媽，您不會耍賴吧？”? “媽媽不 不耍賴。 ”她用枕巾擋住女兒的視線。 并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個身子都在顫抖，已經(jīng)沒有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。? “那你以后再也不要哭了，好嗎？媽媽 ! ”女兒的聲音遲疑而又親切。? “不哭 媽媽不哭 ! ”她趕忙用枕巾擦去眼淚。? _還有 _媽媽 _女兒小聲說 _如果你實在想哭 _就請等我長大 _能把你接入懷里時再哭好嗎_? “好的，媽媽一定做到?！彼巴邸钡匾幌驴蕹雎暋? 她松開女兒，下床，關(guān)了煤氣，打開了窗子。1. （1）仿照例子寫出兩個含有比喻詞的成語。例：心如刀絞、 _、_第3頁/共4頁2. （2）為文章第 ? 自然段加上標(biāo)點符號。_還有 _媽媽 _女兒小聲說 _如果你實在想哭_就請等我長大 _能把你接入懷里時再哭好嗎_3. （3）下列句子中劃線的地方讓你體會到什么？請你作簡單批注。眼淚這種液體似乎能把人燙傷，