校企合作協(xié)議書范本

1、校企合作協(xié)議書范本篇一：校企合作協(xié)議書范本中山學(xué)院校企合作協(xié)議書為了充分利用校企雙方的教育培訓(xùn)資源，培養(yǎng)既具有良 好職業(yè)素質(zhì)又具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)應(yīng)用型人才，為 企業(yè)節(jié)約高技能人力資源培養(yǎng)、錄用、使用成本，把學(xué)校辦 成為企業(yè)低成本定向培養(yǎng)人才及技術(shù)研發(fā)、傳承的場所。中 山學(xué)院（以下簡稱甲方）與（以下簡稱乙方） 本著協(xié)作、 互助、共贏的原則，建立校企合作關(guān)系，經(jīng)協(xié)商，達成如下 協(xié)議。一、合作主要內(nèi)容（具體內(nèi)容可根據(jù)議定詳寫）1、合作共建學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)基地；2、合作開展企業(yè)員工培訓(xùn)、教師實踐鍛煉；3、合作開發(fā)專業(yè)培養(yǎng)方案、課程、教材及器具等。4、合作開辦定向培養(yǎng)班；5、合作進行技術(shù)研發(fā)；二、

2、合作期限本協(xié)議有效期為三年，自二 0年 月至二0年 月 止，如需要延長雙方另行協(xié)商。三、雙方責(zé)任（一）甲方的權(quán)利和義務(wù)：1、把乙方作為實習(xí)基地，及時掛牌共建，提高使用效 2、學(xué)生在乙方實習(xí)期間，甲方應(yīng)協(xié)助乙方對學(xué)生進行管理，并參與有關(guān)實習(xí)課題的分析與考核工作；3、合作開發(fā)專業(yè)課程教學(xué)資料等，投入及成果收益分享辦法另4、優(yōu)先、擇優(yōu)推薦專業(yè)畢業(yè)生到乙方工作；5、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提 供服務(wù)；6、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的新信息，積極開展技術(shù)咨詢和技術(shù)協(xié)作；7、把經(jīng)雙方考核合格的定向?qū)W生按時送到乙方工作；8、承接乙方的技術(shù)研發(fā)任務(wù)，條件另定；9、為乙方技術(shù)人員來學(xué)院授課提供相關(guān)

3、后勤保障服務(wù)；10、充分利用雙方教育資源，嚴格按照甲乙雙方共同制 定的定向培養(yǎng)生教學(xué)計劃，對學(xué)生進行培養(yǎng)；（二）乙方的權(quán)利和義務(wù)：1、參與制定定向培養(yǎng)生教學(xué)計劃及考評標準；2、提供具備專業(yè)資質(zhì)的技術(shù)人員參與學(xué)院教學(xué)工作，擔(dān)任學(xué)生頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師，在校期間教師課酬由甲方按甲方標 準支付；3、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，乙方提供適當(dāng)?shù)膷徫慌嘤?xùn)資 料、專用工具、專用量具等教學(xué)用具，以便提高教學(xué)質(zhì)量；4、在乙方頂崗實習(xí)期間， 乙方提供相應(yīng)的工資及福利；5、參與學(xué)生頂崗實習(xí)的過程考核與管理工作，對于在 實習(xí)期間違反公司規(guī)定的學(xué)生，乙方予以批評教育，情節(jié)嚴重的 乙方可將其退回甲方，交由甲方處理；6、根據(jù)需要與甲方

4、合作進行技術(shù)研發(fā)；7、與甲方合作共建學(xué)生、 員工培訓(xùn)、 實習(xí)、 實訓(xùn)基地， 把甲方作為人力資源培養(yǎng)開發(fā)基地；8、與甲方合作開發(fā)教學(xué)資料等。四、組織保障 為認真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，由 雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成，負責(zé)產(chǎn)學(xué)研合作的指導(dǎo)及 管理，并安排專人負責(zé)進行聯(lián)絡(luò)與溝通，其中甲方由負責(zé)，乙方由 負責(zé)五、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另兩份分別送上級主管部門備案。甲方：（公章）乙方（公章）：代衣簽字：代表簽字：20 年 刀 H20 年 月日篇二：校企合作協(xié)議書范本中山學(xué)院校企合作協(xié)議書為了充分利用校企雙方的教

5、育培訓(xùn)資源，培養(yǎng)既具有良 好職業(yè)素質(zhì)又具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)應(yīng)用型人才，為 企業(yè)節(jié)約高技能人力資源培養(yǎng)、錄用、使用成本，把學(xué)校辦 成為企業(yè)低成本定向培養(yǎng)人才及技術(shù)研發(fā)、傳承的場所。中 山學(xué)院（以下簡稱甲方）與（以下簡稱乙方） 本著協(xié)作、 互助、共贏的原則，建立校企合作關(guān)系，經(jīng)協(xié)商，達成如下 協(xié)議。一、合作主要內(nèi)容（具體內(nèi)容可根據(jù)議定詳寫）1、合作共建學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)基地；2、合作開展企業(yè)員工培訓(xùn)、教師實踐鍛煉；3、合作開發(fā)專業(yè)培養(yǎng)方案、課程、教材及器具等。4、合作開辦定向培養(yǎng)班；5、合作進行技術(shù)研發(fā)；二、合作期限本協(xié)議有效期為三年，自二 0 年 月至二 0 年要延長雙方另行協(xié)商。三、雙方責(zé)任

6、（一）甲方的權(quán)利和義務(wù)：1、把乙方作為實習(xí)基地，及時掛牌共建，提高使用效 率；2、學(xué)生在乙方實習(xí)期間，甲方應(yīng)協(xié)助乙方對學(xué)生進行 管理，并參與有關(guān)實習(xí)課題的分析與考核工作；3、合作開發(fā)專業(yè)課程教學(xué)資料等，投入及成果收益分 享辦法另4、優(yōu)先、擇優(yōu)推薦專業(yè)畢業(yè)生到乙方工作；5、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提 供服務(wù)；6、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的新信息，積極開展技術(shù) 咨詢和技術(shù)協(xié)作；7、把經(jīng)雙方考核合格的定向?qū)W生按時送到乙方工作；8、承接乙方的技術(shù)研發(fā)任務(wù)，條件另定；9、為乙方技術(shù)人員來學(xué)院授課提供相關(guān)后勤保障服務(wù)；10、充分利用雙方教育資源，嚴格按照甲乙雙方共同制定的定向培養(yǎng)生教學(xué)計劃

7、，對學(xué)生進行培養(yǎng)；（二）乙方的權(quán)利和義務(wù)：1、參與制定定向培養(yǎng)生教學(xué)計劃及考評標準；2、提供具備專業(yè)資質(zhì)的技術(shù)人員參與學(xué)院教學(xué)工作， 擔(dān)任學(xué)生頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師，在校期間教師課酬由甲方按甲方標 準支付；3、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，乙方提供適當(dāng)?shù)膷徫慌嘤?xùn)資 料、專用工具、專用量具等教學(xué)用具，以便提高教學(xué)質(zhì)量；4、在乙方頂崗實習(xí)期間， 乙方提供相應(yīng)的工資及福利；5、參與學(xué)生頂崗實習(xí)的過程考核與管理工作，對于在 實習(xí)期間違反公司規(guī)定的學(xué)生，乙方予以批評教育，情節(jié)嚴重的 乙方可將其退回甲方，交由甲方處理；6、根據(jù)需要與甲方合作進行技術(shù)研發(fā)；7、與甲方合作共建學(xué)生、 員工培訓(xùn)、 實習(xí)、 實訓(xùn)基地， 把甲方作為

8、人力資源培養(yǎng)開發(fā)基地；8、與甲方合作開發(fā)教學(xué)資料等。四、組織保障 為認真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，由 雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成，負責(zé)產(chǎn)學(xué)研合作的指導(dǎo)及 管理，并安排專人負責(zé)進行聯(lián)絡(luò)與溝通，其中甲方由負責(zé)，乙方由 負責(zé)五、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份， 甲乙雙方各執(zhí)一份，另兩份分別送上級主管部門備案。 甲方：（公章）代表簽字：20 年 月 日 20 乙方（公章）： 代表簽字： 年 月日 篇三：校企合作協(xié)議書范本 校企合作協(xié)議書范本一一、甲方錄用乙方務(wù)工人員的人數(shù)及工種工種 人。工種 人。（詳細名單附后）工種 人。合計 人，其中：

9、男 人，女 人。二、甲方錄用待遇1、試用期個月，底薪元 / 月。2、試用期滿 ,實行 工資制 ,平均月收入 元。3、伙食安排 。4、住宿安排 。5、作息時間 。6、其他待遇 。7、所有錄用務(wù)工人員與甲方所有員工同工同酬，尚有 同等待遇。三、其他事項1、甲方提供的錄用待遇及福利等招聘信息必須真實可 靠, 按時兌現(xiàn)。甲方應(yīng)根據(jù)相關(guān)規(guī)定, 及時與務(wù)工人員簽訂勞動合同 , 并繳納相關(guān)保險。乙方務(wù)工人員在甲方就業(yè) 期間的人身安全均由甲方負責(zé)，若有發(fā)生人生傷害事故, 甲方可依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)與務(wù)工人員和務(wù)工人員家人協(xié)商解 決, 乙方全力負責(zé)配合 , 但不承擔(dān)任何經(jīng)濟 法律責(zé)任。2、乙方務(wù)工人員到達甲方后 ,

10、 甲方應(yīng)進行必要的安全教 育和企業(yè)規(guī)章管理制度教育 , 全程負責(zé)乙方務(wù)工人員的管理 和技能培訓(xùn)。務(wù)工人員在甲方工作期間, 發(fā)生的異常情況甲方應(yīng)及時告之乙方和務(wù)工人員家人 , 以便乙方和務(wù)工人員家 人了解和及時處理。3、甲方分配工作時 , 在工種上必須保證與務(wù)工人員所學(xué) 專業(yè)基本一致 , 在工作時間上 , 甲方應(yīng)保證務(wù)工人員有足夠 的休息時間。4、甲方必須明確專人對乙方務(wù)工人員進行管理、指導(dǎo) 和教育。對犯錯違紀人員以教育為主 , 乙方積極主動配合甲 方共同教育 , 一般情況下 , 甲方不可以擅自辭退乙方務(wù)工人 員。經(jīng)雙方多次教育無效的務(wù)工人員 , 甲方要提前通知乙方 經(jīng)乙方確認后可辦理辭退手續(xù)

11、, 甲方要按規(guī)定結(jié)清辭退務(wù)工 人員的全部工資 , 不得擅自扣款。否則，由此造成的后果， 均由甲方承擔(dān)責(zé)任。5、乙方盡力要求務(wù)工人員不得擅自辭職，一旦出現(xiàn)務(wù) 工人員辭職， 甲方要及時通知乙方， 以便共同做好穩(wěn)定工作。 經(jīng)雙方工作無效，甲方應(yīng)立即通知務(wù)工人員家人，待其家人 到達企業(yè)后，方可辦理離職手續(xù)，結(jié)清全部工資。6、為增強務(wù)工人員穩(wěn)定性，甲方在發(fā)放工資后，盡可 能將乙方務(wù)工人員的工資表反饋給乙方，以便乙方和務(wù)工人 員家人掌握。乙方須不定期到甲方進行跟蹤管理，甲方應(yīng)給 予支持和配合，甲方承擔(dān)乙方人員前去管理人員的食宿及差 旅費用。四、甲、乙雙方均需按此協(xié)議認真履行，若有一方因違 反協(xié)議而造成后果

12、，均由違約方負責(zé)，并承擔(dān)一切經(jīng)濟和法 律責(zé)任。五、未盡事易，以勞動法和合同法為依據(jù)，有 甲方與務(wù)工人員協(xié)商解決。六、此協(xié)議共兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。甲方（蓋章） ： 乙方（蓋章） ：甲方代表（簽字） ：乙方代表（簽字） ：年月 日校企合作協(xié)議書范本二甲方： xxxxx 學(xué)院乙方： xxxxxx 有限公司為了推動學(xué)院的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量，深化 校企合作，甲方與乙方就校企合作事宜達成如下協(xié)議：1甲、乙雙方以互惠互利為原則建立長期合作關(guān)系。2甲方每年為乙方提供一定數(shù)量的品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生 去乙方實習(xí)和工作，并做好實習(xí)與工作的后續(xù)管理工作；乙 方負責(zé)甲方畢業(yè)生的安排與管理工作。3乙方根據(jù)生產(chǎn)

13、情況每年可接收一定數(shù)量的甲方教師 到企業(yè)進修學(xué)習(xí)；甲方根據(jù)需要邀請乙方工程技術(shù)人員來校 進行專業(yè)技術(shù)講座或指導(dǎo)。4乙方根據(jù)企業(yè)發(fā)展情況，與甲方共同商量，可在甲 方建立 " 校企合作專項獎學(xué)金 "和企業(yè)班。凡獲得 " 校企合作 專項獎學(xué)金 "或進入 "企業(yè)班 "學(xué)習(xí)的同學(xué)，只要身體健康、 成績合格、按時獲得畢業(yè)證書，自愿到乙方去實習(xí)、工作， 乙方均優(yōu)先接納。5若乙方在甲方設(shè)立校企合作專項獎學(xué)金， 則甲方按 1： 1 等額出資，共同設(shè)立校企專項獎學(xué)金，并做好校企合作專項獎學(xué)金的使用與管理工作6. 本協(xié)議一式兩份，雙方簽字后生效。7其它未盡

14、事宜經(jīng)雙共同協(xié)商解決。甲方代表簽字 （蓋章） ：乙方代表簽字 （蓋章） ：年月 日 年 月日 校企合作協(xié)議書范本三 xxx 職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱甲方）與 （以下簡稱乙 方），就共同建立校企合作關(guān)系， 建立“ xxxx 學(xué)校實習(xí)基地” 事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作意向：一、合作總則為大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中 心的教學(xué)模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操 作技能的應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，甲方在 乙方掛牌建立“ xxxx 中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)基地” 。根據(jù)市政府有關(guān)校企合作，走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合 道路的指示精神， 本著雙方互惠互利的原則， 甲方所屬系

15、（部） 根據(jù)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求，在不影響乙方正常生 產(chǎn)的前提下，派遣學(xué)生到乙方實習(xí)，乙方根據(jù)學(xué)生實習(xí)期的 內(nèi)容和項目、課題給予適當(dāng)安排，并派擔(dān)任主管以上的專業(yè) 技術(shù)人員進行教學(xué)指導(dǎo)，以保證學(xué)生能順利完成實習(xí)教學(xué)內(nèi) 容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。甲乙雙方組成實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組（組長由乙方擔(dān)任），對實習(xí)學(xué)生進行教學(xué)和管理。二、責(zé)任和義務(wù)（一）甲方1、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務(wù)、技 術(shù)援助和項目合作研究。2、確定基地名稱和牌匾的制作，并負責(zé)在媒體上進 行宣傳報道，擴大企業(yè)知名度。3、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求，初步確定 每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前二個月與乙

16、方聯(lián) 系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。4、委派專人負責(zé)管理實習(xí)學(xué)生的行政事務(wù)，并參與 教學(xué)和指導(dǎo)工作。5、負責(zé)實習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)工作。6、教育實習(xí)學(xué)生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞 動制度。7、為學(xué)生購買必要的勞動、工傷等保險。8、對實習(xí)學(xué)生故意違章操作造成的事故和經(jīng)濟損失 給予適當(dāng)?shù)馁r償。9、在職業(yè)培訓(xùn)等方面優(yōu)先安排乙方。（二）乙方1、充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。2、按照甲方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué) 生實習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè) 素質(zhì)。3、提供實習(xí)設(shè)備、場地和原材料。4、對實習(xí)學(xué)生的

17、實習(xí)成績進行全面的評價和考核。5、根據(jù)情況酌情為實習(xí)師生提供工作午餐，盡可能 為學(xué)生提供少量勞動補貼。6、根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢 業(yè)生就業(yè)。7、學(xué)生在使用乙方的機器設(shè)備時，必須在乙方的指 導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，才能上機操作；操作過程中必須遵守有關(guān) 安全生產(chǎn)操作規(guī)程。三、合作時間 合作時間為三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可 長期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作 意向。四、其它。1、本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng) 雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事 宜，可由雙方協(xié)商解決。2、甲方在乙方實習(xí)期間創(chuàng)造的有形知識產(chǎn)權(quán)屬xx 職院，對于雙方共

18、同合作開發(fā)研制項目， 產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。甲方：（蓋章）深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方： （蓋章）代表：（簽字） 代表：（簽字）日期： 日期：校企合作協(xié)議書范本四篇四： XX 校企合作協(xié)議書通用版校企合作協(xié)議書甲 方：地 址：聯(lián)系方式：乙 方：法人代表：地 址：聯(lián)系方式：為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社 會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技 能的應(yīng)用型人才，同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大 空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商， 現(xiàn)就就業(yè)實習(xí)訂單式人才培養(yǎng)合作事項達成如下協(xié)議：一、合作原則本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的 原則，校企雙方建立

19、長期、緊密的合作關(guān)系。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。 未盡之處，可做其他補充。（一）互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作1 .甲方在乙方掛牌設(shè)立“XXXXXX）學(xué)院就業(yè)實習(xí)基地”, 乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè) （公司）人力資源培訓(xùn)基地。 雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展 管理、實習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。2作為甲方的校外實訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件 下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加 甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會， 優(yōu)先為乙方輸送德、 智、 體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。3作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)院的 軟、硬件教學(xué)資

20、源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培 訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。4乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè) 崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培 養(yǎng)目標， 審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計劃、 員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。5雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就 雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突 發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。（二）訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)1雙方共同合作，在相關(guān)專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本 著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸 送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展狀況，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投 資領(lǐng)域的變化等情況，適時共同商討調(diào)整定向培

21、養(yǎng)專業(yè)、規(guī) 模和合作方式。2為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)投入一定的辦 學(xué)資源。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作班級的部 分教學(xué)任務(wù)；積極為合作班級的學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件， 以使合作培養(yǎng)的學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)的需求；與甲方共同開發(fā) 相關(guān)課程等。3應(yīng)乙方需要，甲方報經(jīng)上級主管部門審批，在乙方 掛牌設(shè)立“ XXXXXXXXXX學(xué)院函授點”，采取“函授”模式組 織實施教學(xué)工作，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件，并按照 招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。4勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合，半 工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工

22、。實現(xiàn)“招工” 與“求學(xué)”聯(lián)動，甲方為乙方培養(yǎng)專業(yè)人才（工作的同時，可以就讀甲方的成人大專或成人 本科學(xué)歷教育） 。5乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工 學(xué)交替、頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格 要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。6甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開 發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，并對 雙方成果進行推廣。7乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任 甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng) 過程；參與甲方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成 果產(chǎn)權(quán)歸

23、雙方共同所有。（三）頂崗實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)合作1甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計 劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量、指定年級、專業(yè)的學(xué)生 到乙方進行頂崗實習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙 雙方協(xié)商決定。2乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習(xí)單位，同時也是甲方 的校外實訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實 習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、 長效的合作機制。3乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地（實訓(xùn)基地 協(xié)議另訂），甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費，如房租費、水電費等4甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實際、適 應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期

24、的角度，制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行 的教學(xué)計劃，以保證頂崗實習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。 同時，甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師、班主 任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項 工作。5乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)工作（頂 崗實習(xí)期限一般為 6 個月）。實習(xí)期間企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具 有勞動合同關(guān)系，實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實習(xí)補貼， 以切實維護學(xué)生權(quán)益。6頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間，根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng) 服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理 和技術(shù)管理） ，同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng) 指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師，同時乙方應(yīng)負責(zé)實習(xí) 學(xué)

25、生在乙方單位實習(xí)期間的人身、財產(chǎn)安全。7因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí)，甲方應(yīng)提前 一周告知乙方。反之亦然。實習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué) 生實習(xí)的證明和評價。8甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進行指導(dǎo)、 監(jiān)督，并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題 及時提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。（四）教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作1 .甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為XXXXXXX學(xué)院客座教授，進行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座，并參與甲方 的教育教學(xué)工作。2乙方聘請甲方高層（院領(lǐng)導(dǎo)）擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問，并定期進行系列講座。3甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā)，可以通過“

26、 xxxxxX只業(yè)學(xué)院”站刊登相應(yīng)的科研 成果。三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)（一）甲方1 確定實習(xí)基地的名稱和牌匾的制作，并負責(zé)在媒體 上進行宣傳報道，擴大乙方的社會知名度。2根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求，擬 定每次實習(xí)的詳細方案，并提前一個月與乙方協(xié)商，共同制 定具體的實施計劃。3，實習(xí)學(xué)生的相關(guān)費用有雙方協(xié)商決定。4. 實習(xí)學(xué)生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟損失 有當(dāng)事人承擔(dān)賠償責(zé)任。5. 優(yōu)先安排乙方只工的業(yè)務(wù)進修，外語培訓(xùn)和只業(yè)培訓(xùn)。6. 按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案，積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才7. 為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條 件。8根

27、據(jù)乙方的用人需求，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。（二）乙方 1充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需求為 甲方提供實習(xí)2根據(jù)情況酌情為實習(xí)生提供生活和勞動補貼。3. 在學(xué)生實習(xí)期間，要加強學(xué)生的管理和安全教育，發(fā) 現(xiàn)異常問題應(yīng)及時通報甲方。實習(xí)期滿后，根據(jù)學(xué)生實習(xí)期 間的表現(xiàn)，做出面鑒定對實習(xí)生的實習(xí)成績進行全面的評價 和考核，并提供給甲方。4. 學(xué)生在實習(xí)期過程中因乙方過失造成的人身傷害，乙 方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。5. 按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求，結(jié)合自 身實際情況，安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容，并指派專業(yè)技術(shù)人員作為 實習(xí)生的指導(dǎo)老師，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。6 根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，

28、可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本 單位就業(yè)。 以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未 盡事宜時， 雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議 （或備忘錄） ， 補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份，各雙方 各持二份。甲方：代表（或授權(quán)）人：年月日 乙方：代表（或授權(quán)）人： 年月日 篇五：校企合作協(xié)議 （模板 ） 校企合作協(xié)議書有關(guān)說明：1、校企合作協(xié)議書提供一個參考模板，各校可根據(jù)實 際情況對協(xié)議相關(guān)內(nèi)容進行刪減和補充。2、簽訂協(xié)議后，請各學(xué)校將協(xié)議的有關(guān)內(nèi)容在“百校千企”校企合作企業(yè)報名回執(zhí)匯總表的“校企合作協(xié)議 中落實的簽約項目”中進行標識。（以下內(nèi)容為協(xié)議正文）校企合作協(xié)議書甲方：（蓋章）華南商會 廣

29、州商創(chuàng)業(yè)園乙方： 廣州商企業(yè)管理服務(wù)有限公司 （蓋章）年 月日 校企合作協(xié)議書甲 方： 乙 方：法人代表： 法人代表： 地址：地址：電話：電話:傳真：傳真:為充分發(fā)揮技工教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能， 按照“資源共享，優(yōu)勢互補，責(zé)任同擔(dān)，利益共享”的 原則，加快打造具有國際水平的現(xiàn)代技工教育體系，培養(yǎng)更 多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、 高技能的應(yīng)用型人才，促進技工院校深化教育改革、提升教 育培訓(xùn)質(zhì)量，促進企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓(xùn)體系、加快產(chǎn) 業(yè)升級，探索共建主體多元、辦學(xué)開放、人才終身服務(wù)和誠 信監(jiān)督的新型公共人力資源服務(wù)體系，開展多層次、多形式 的合作，建立穩(wěn)定的校

30、企合作關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就 校企合作事項達成如下協(xié)議：一、合作總則（一）貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以培養(yǎng)高技能人才為目標， 遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、 共贏促進發(fā)展”的校企合作機制，校企雙方建立長期、緊密 的合作關(guān)系。（二）確立雙方在技工教育和培訓(xùn)工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢，建立合作關(guān)系。（三）甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點，為培養(yǎng)合適企業(yè) 所需的技能人才，組建專業(yè)指導(dǎo)委員會，乙方安排人員參加（技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管）。二、合作方式及內(nèi)容（可多經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款 選）執(zhí)行。未盡之處，可另做補充。（一）共建“生產(chǎn)實訓(xùn)”中心合作內(nèi)容描述：v（二）訂單培養(yǎng)、合作辦

31、學(xué)合作內(nèi)容描述：v（三）頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合 合作內(nèi)容描述：（四）就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生 述：v合作內(nèi)容描（五）企業(yè)在職員工培訓(xùn)、技能等級提升合作內(nèi)容描述:六）冠名班級、冠名獎學(xué)金合作內(nèi)容描述：（七）捐贈 合作內(nèi)容描述：篇六：校企合作協(xié)議書 （ 參考樣本 ）校企合作協(xié)議書 （以下簡稱乙方） ，就建立“江蘇海 事職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作基地”事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商， 達成如下合作意向： 江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱甲 方）與南京麥瑞克科技發(fā)展有限公司一、總 則 為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為 中心的教學(xué)模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的 操作技能的應(yīng)用型人才，雙方同意

32、建立校企合作關(guān)系，甲方 在乙方掛牌建立“江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)學(xué)研基地” 。根 據(jù)上級有關(guān)校企合作， 走“產(chǎn)、 學(xué)、研”相結(jié)合道路的精神， 本著雙方互惠互利的原則，甲方所屬系（部）根據(jù)教學(xué)計劃 和課程教學(xué)大綱的要求，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下， 派遣學(xué)生到乙方實習(xí)，乙方根據(jù)學(xué)生實習(xí)期的內(nèi)容和項目、 課題給予適當(dāng)安排，并派專業(yè)技術(shù)人員進行教學(xué)指導(dǎo)，以保 證學(xué)生能順利完成實習(xí)教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定 良好的基礎(chǔ)。二、責(zé)任和義務(wù)（ 一 ） 、甲方的權(quán)利與義務(wù)1、如果乙方提出用人需求，甲方應(yīng)根據(jù)乙方的需求調(diào) 整教學(xué)計劃，進行有針對性培養(yǎng)，使畢業(yè)學(xué)生達到乙方要求的質(zhì)量標準。2、3、甲方將優(yōu)先聘

33、請乙方人員擔(dān)任甲方的專業(yè)顧問委員 會成員。 甲、乙雙方加強人員之間的交流，甲方優(yōu)先聘請 乙方人員擔(dān)任甲方兼職教師，所需費用由甲方承擔(dān)。4、甲方為乙方在職人員企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)及新進員工的培 訓(xùn)提供場地、設(shè)備及人員上的便利。5、甲方將利用自身優(yōu)勢為乙方在市場宣傳、品牌推廣 提供支持，如果乙方提出，甲方可協(xié)助組織學(xué)生為乙方舉辦的大型活動提供 幫助。6、在同等條件下，甲方在信息產(chǎn)品與軟件產(chǎn)品的采購中將優(yōu)先選用乙方推薦的產(chǎn)品。7、雙方可在充分協(xié)商的基礎(chǔ)上，利用甲方的設(shè)備、 資源聯(lián)合開展面向第三方的各種培訓(xùn)，雙方也可聯(lián)合進行產(chǎn)品開發(fā)。（ 二 ） 、乙方的權(quán)利與義務(wù)1、2、乙方定期向甲方提供人才需求信息并提出培

34、養(yǎng)建議。 在條件允許時，乙方優(yōu)先接收甲方學(xué)生進入公司實習(xí)，學(xué)生 實習(xí)所需實習(xí)費用由甲乙雙方共同協(xié)商確定。3、4、乙方人員為甲方教學(xué)人員在甲方實踐與學(xué)習(xí)提供便 利。 乙方可根據(jù)甲方的要求，定期安排技術(shù)人員到甲方進 行交流。5、在接收甲方學(xué)生實習(xí)，乙方負責(zé)學(xué)生實習(xí)期間的各 項安排，制定好實習(xí)工作計劃，強化學(xué)生的日常紀律，全面保證學(xué)生實習(xí)質(zhì) 量。5、6、對于人數(shù)較多的實習(xí)，乙方可要求與學(xué)院專業(yè)教師 一起共同組成實習(xí)。 甲方承諾將優(yōu)秀的學(xué)生向乙方推薦， 乙方在招聘新員工時，在同等條件下優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生。（ 三 ） 、未盡事宜1、本協(xié)議不涉及雙方經(jīng)濟關(guān)系利益，如涉及具體費用 則需另行簽訂補充協(xié)議。2、

35、人員互相聘用辦法及費用由雙方另行商定。3、學(xué)生在乙方實習(xí)所需費用屆時商定。4、例外事項雙方本著建設(shè)性態(tài)度協(xié)商解決。甲方：江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方：南京麥瑞克科技 發(fā)展有限公司蓋章）（蓋章）代表：（簽字）代表： （簽字）日期：XX年3月 日期：XX年3月 篇七：校企合作協(xié)議書格式模板甲 方： 大學(xué)乙 方： 有限公司為響應(yīng)國家關(guān)于加強學(xué)校和企業(yè)合作的號召，充分利 用校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮學(xué)校教育系統(tǒng)性的優(yōu)勢，為社會及 企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時也為學(xué)生 實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在公平、公正、合理、平 等自愿、充分醞釀和理解的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就 雙方校企合作事項達成如

36、下協(xié)議：一、合作原則 本著優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展的原 則，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。二、合作方式及內(nèi)容1. 甲方掛牌設(shè)立 公司人才供應(yīng)基地，乙方掛牌設(shè)立 城市學(xué)院實習(xí)、就業(yè)基地 ; 雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用合作伙伴的名稱。2. 雙方共同合作，在電子商務(wù)和物流專業(yè)或相關(guān)專業(yè) 中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué) 生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并命名為51BP0定向班，每年成立 2-3 個班級，每個班不低于 30 人; 成立的班級 51BPO 公司負責(zé)安排實習(xí)和就業(yè)。3. 乙方每年為甲方短期實習(xí)提供便利，人員實習(xí)時間甲 方保證不低于 3 個月。4. 作為

37、合作伙伴，乙方在同等條件下優(yōu)先錄用甲方畢業(yè) 生。5. 乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè) 崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方確定各專業(yè)培養(yǎng)目 標、制定各專業(yè)人才培養(yǎng)方案提供依據(jù)。6. 為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，甲方應(yīng)根據(jù)實際情況 整合教學(xué)資源。乙方就在培養(yǎng)中需要的專業(yè)知識和技能給予支持和解決方案。7. 學(xué)生在乙方的實習(xí)行為，作為甲方教育內(nèi)容的一部 分，乙方有評定對實習(xí)人員評定權(quán)，甲方并給予認可。8. 所有到乙方見習(xí)、實習(xí)、就業(yè)的人員，必須通過乙 方的相關(guān)面試方可進入。三、長期規(guī)劃 甲乙雙方根據(jù)各自的發(fā)展狀況及合作程度共同探討 之后的深化合作， 合作方向包括： 實訓(xùn)基地建設(shè)、 專業(yè)共

38、建、 行業(yè)學(xué)術(shù)研究等內(nèi)容。四、雙方其他權(quán)利義務(wù)1. 雙方有對本協(xié)議遵守的義務(wù)。2. 雙方就分歧事情又進行商討的權(quán)利。3. 甲方對在乙方實習(xí)、就業(yè)的學(xué)生，有管理的義務(wù)。4. 乙方對同等條件的學(xué)生甲方有優(yōu)先錄取義務(wù)。5. 雙方都有權(quán)對訂單班人才培養(yǎng)方案提出改進意見 的權(quán)利。五、保密事項：1. 協(xié)議期間，企業(yè)方人員履行工作職責(zé)或完成工作任 務(wù)，或者利用校方設(shè)備、場地、資料等進行產(chǎn)品研發(fā)或技術(shù) 開發(fā)等產(chǎn)生的智力成果所涉及知識產(chǎn)權(quán)為企業(yè)方所有。2. 協(xié)議任何一方對協(xié)議內(nèi)容以及在合作過程中獲知的 對方的保密信息 （ 包括技術(shù)秘密和商業(yè)秘密 ） 負有保密責(zé)任 與義務(wù)。未經(jīng)對方書面許可，不得泄露給第三方，否則

39、視為 違約并負責(zé)賠償損失。3. 協(xié)議終止后，協(xié)議雙方仍需遵守本保密條款規(guī)定的 保密義務(wù)，直至對方書面同意其解除此項義務(wù)，或該保密信 息已公開，不會因違反本保密條款而給對方造成損害時止。六、上述有關(guān)事項具體約定、其他合作方式及內(nèi)容陳述1、共建基地：由校企雙方根據(jù)各自的資源優(yōu)勢，共 同建設(shè)基地，易才劃撥項目，指導(dǎo)基地的運營，并為學(xué)校培 養(yǎng)專業(yè)行業(yè)人才，真正實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合。2、共建專業(yè)：BPO亍業(yè)發(fā)展迅速，人才缺口大，特別 是基層管理人員。學(xué)校負責(zé)教學(xué)場地及基礎(chǔ)課程培訓(xùn)，易才 負責(zé)專業(yè)課程培訓(xùn)，并提供師資力量或者為學(xué)校培訓(xùn)專業(yè)師 資。七、合作期限合作期限為 2 年，雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況

40、續(xù) 簽合作協(xié)議。以上協(xié)議如遇非人為因素發(fā)生重大變化時或有其他 未盡事宜， 雙方另亍協(xié)商解決， 并簽訂補充協(xié)議 （或備忘錄 ）， 補充協(xié)議 （ 或備忘錄 ） 與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四 份，雙方各執(zhí)二份。篇八：校企合作協(xié)議書校企合作協(xié)議書甲方： 江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方：為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會的功 能，加強高校教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟社會發(fā) 展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，同 時借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢，為校企合作提供更大空間，以 實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以 下簡稱甲方）與 （以下簡稱乙方）在平等自愿、友好協(xié)商 的

41、基礎(chǔ)上，同意建立合作關(guān)系，并達成如下協(xié)議：一、合作原則本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的 原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。二、甲方的責(zé)任與義務(wù)1根據(jù)乙方對人力資源的需求，甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推 薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生；在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前 提下，應(yīng)乙方要求，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面 的支持。2應(yīng)乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或 參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討， 科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲 方的科學(xué)技術(shù)研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。3應(yīng)乙方要求，可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基 地”、“校企合作實

42、驗室” 、“校企合作生產(chǎn)性實訓(xùn)車間” 和“產(chǎn) 品研發(fā)中心” ，為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、 考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù)，雙方可另 簽具體的合作協(xié)議。4乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工 培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、 工學(xué)交替、頂崗實習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī) 格要求設(shè)置、 開發(fā)課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。5根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、 發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。6甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實習(xí)、 人員培訓(xùn)等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及 其他合理要求，嚴守

43、企業(yè)的商業(yè)秘密。- 1 -三、乙方的責(zé)任與義務(wù)1根據(jù)甲方的教學(xué)需要，可在乙方掛牌設(shè)立“江門職 業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地” ， 為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè) 計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。2乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、 就業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。3應(yīng)甲方教學(xué)改革需要，乙方在條件許可的前提下， 選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師， 參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教 學(xué)改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。4應(yīng)甲方科學(xué)研究

44、需要，乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè) 務(wù)骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研 成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。5乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展， 對甲方的專業(yè)設(shè)置、 課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。6甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其 下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方 提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。四、附則1為加強溝通和聯(lián)系，甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián) 系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。2雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議； 雙方合作過程中因?qū)嵙?xí)、 培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)和咨詢、 生活安排、 勞務(wù)

45、等發(fā)生的費用，由雙方本著“平等協(xié)商，互惠互利”的 原則加以解決。3本協(xié)議有效期4本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛，雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié) 商不成，提交江門仲栽委員會仲栽。5本協(xié)議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽 字、蓋章之日生效。 甲方 ：江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院 簽字代表：年月日- 2 - 乙方： 簽字代表： 年 月 日- 3 -篇九：校企合作協(xié)議書 校企合作協(xié)議書甲方：乙方：一、合作宗旨秉承“面向未來、加強合作、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的 宗旨，校企建立并發(fā)展雙方的友好合作關(guān)系。通過整合各方 資源，進一步凝聚高校與社會的力量，促進教育教學(xué)改革、 充分發(fā)揮高校為社會服務(wù)的功能，探討大學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)（就 業(yè)）的新方式，努力拓寬學(xué)生教學(xué)實踐（實習(xí)）和就業(yè)創(chuàng)業(yè) 的渠道，不斷提升大學(xué)生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng) 和造就新一代社會經(jīng)濟發(fā)展急需的國際化、應(yīng)用型的建設(shè)者 和接班人。同時聚集我校區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源，為企業(yè)招募人才、 產(chǎn)品研發(fā)、開拓業(yè)務(wù)提供新機