西師大版?zhèn)淇?020年小升初語文知識專項訓(xùn)練(基礎(chǔ)知識二):8修辭—比喻和擬人B卷_第1頁
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1、西師大版?zhèn)淇?2020 年小升初語文知識專項訓(xùn)練(基礎(chǔ)知識二):8 修辭比喻和擬人 B卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 單選題 ( 共 8題;共 16分)1.(2 分)對下列句子的修辭手法判斷有誤的一項是()A .我從來不敢輕易丟棄一張紙,總是留著留著。(反復(fù))B .明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。(對偶)C .但是你會猜得出這就是你孩子的小小的影子嗎?(反問)D .忽然下起雷陣雨,像有一千個俠客在天上吼叫,又像是有一千個喝醉了酒的詩人在云頭朗誦,又感動人又有些嚇人。 (比喻)2.(2 分)選出不是比喻句的一項是()A

2、 .往事歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。B .那又濃又翠的景色簡直是青山綠水畫。C .地中海被稱為西方文明的搖籃。D .燕子像黑色的閃電,在高傲地飛翔。3.(2 分)望天門山采用的手法是()A.比喻B.白描C.夸張第1頁共5頁4.(2 分)下列三個句子各用了什么說明方法?正確的一項是()。在一片單純明亮的背景前突然出現(xiàn)一座長橋,臥龍一般。風(fēng)沙的進攻主要有兩種方式:一種可以稱為“游擊戰(zhàn)”;一種可以稱為“陣地戰(zhàn)”。在困難面前,我們不能退縮,只能挺身而進。像霍金一樣,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看見彩虹,才能看到黎明前的曙光。A .舉例子、分類別、作比較B .作比較、列數(shù)字、打比方C .打比方、分類別、舉例子5.

3、(2 分)下列句子中,沒有使用修辭手法的是()A .夏天的長是飛快的長,跳躍的長,活生生的看得見的長B .北方農(nóng)家的諺語說:“六月六,看谷秀。”C .我走在街上,甩著兩只透明的綠袖子,覺得好像南點兒都特別愛往我的雨衣上落。D .路燈照著大南沖過的馬路、馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃。6.(2 分)選出下面詞語全部正確的一組。_A .退色節(jié)奏樂普應(yīng)聲而來B .盤旅企盼資勢抑揚頓挫C .滇池旋渦海鷗有聲有色7.(2 分)下列句子中沒有運用擬人手法的一句是()A .尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。B .松鼠使那建筑物既寬敞又堅實,可以帶著兒女住在里面。C .小松鼠的毛是灰褐色的,

4、過了冬就換毛,新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。第2頁共5頁8.(2 分)下列句子中,不是設(shè)問句的一項是()。A .是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。B .在漆黑的夜里,飛機是怎么做到安全飛行的呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。C .是誰將雪花撒下?又是誰將冰雪融化?D .春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。二、 填空題 ( 共 7題;共 20分)9. (3 分) 寫出下列句子的修辭手法。稻草人痛心,不忍再看,想到主人今年的辛苦又只能換來眼淚和嘆氣,禁不住低頭哭了。_10. (3 分) 讀課文天鵝的故事 ,說出下列句子的修辭手法這時,別的天鵝似乎被一舉動驚住了。它們呆呆地站在那里,瞧著這位“破冰勇士”。

5、_11. ( 4 分) (2018 ·浙江模擬 )他希望我們從這個零分中吸取教訓(xùn)?不要讓自己的腦子睡大覺,一旦發(fā)現(xiàn)問題,就應(yīng)該立刻指出來?!八笥X”的意思是指_。12. (3 分) 下面的句子用了哪些修辭手法,請你辨一辨。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。_13. (2 分) 判斷下列句子用了什么修辭手法,只填序號。A比喻B 排比C擬人D借代E反問一群淚痕滿面的紅領(lǐng)巾,站在路旁張望、張望_我們曾是并肩生長的兩棵小樹。_我們播下的種子有什么理由不在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果呢?_狐貍得意地說:“我才是真正的大王。”_??!快樂的笑聲,團結(jié)的笑聲,充滿理想的笑聲!這就是我親愛的小隊的笑聲。_第3頁共5頁14. (3 分) 讀課文文天祥 ,說出下列句子的修辭方法他們悲觀地認為元軍來勢兇猛,文大祥帶的兵都是臨時招募來的,這不是趕著羊群去和老虎斗,白白送死嗎? _15. (2 分) 把下列的格言補充完整。誠者, _;誠之者, _。_,纖毫必償; _,時刻不易。第4頁共5頁參考答案一、 單選題 ( 共 8題;共 16分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答

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