西師大版2019-2020學年三年級下學期語文5月月考試卷C卷

1、西師大版 2019-2020 學年三年級下學期語文5 月月考試卷 C卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識。（54 分） ( 共 7 題；共 54 分)1. （ 10 分）照樣子寫詞語。大大小?。?AABB式） _、 _、_半信半疑（ ABAC式） _、 _、_東張西望（含近反義詞）_、 _、 _2. （6 分）查字典填空。（ 1）“普”用部首查字法，應查_部，再查 _畫。用音序查字法應查音序_，再查音節(jié) _，組詞 _。（ 2）“野”用部首查字法，應查_部，再查 _畫。用音序查字法應查音序_，再查音節(jié) _，組詞

2、 _。3. （ 10 分）看拼音，寫詞語kixuánzot àji ànkngf ng l uán xi óng wi_wn yánl óng yyú chnwif nwl ì_4. （3 分）寫出近義詞險惡 _領(lǐng)悟 _恭敬 _5. （ 11 分）先把下列詞語補充完整，再按要求做題。第1頁共7頁_的朋友。D. 排比（ 1）補充詞語。（ _填海）（ _移山）含辛 _艱苦 _千里 _盡瘁扶 _濟 _赴湯 _相照百折 _沖 _陣任勞 _（ 2）再寫出兩個與括號里的詞語一樣出自神話故事的詞語。（ 3）選擇合適的詞

3、語填入下面的句子中。為了促進東西方經(jīng)濟、文化、貿(mào)易等方面的交流，張騫_地從漢唐古都長安來到了西域。在泰國，象曾經(jīng)馱著武士在戰(zhàn)場上_，攻城守壘，為泰國的發(fā)展立下了汗馬功勞。為了蜀國的發(fā)展，諸葛亮_，死而后已。經(jīng)過十幾年的交往，張軍和李華已經(jīng)成為6. （4 分）選出下列句子所運用的修辭手法。A. 夸張B. 對偶C. 比喻金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。_戰(zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪，飛向漂動的樹梢，飛向滅頂?shù)姆课?，飛向搖搖欲墜的電桿。_大黑騾子的背上堆得像小山似的。_奔騰不息的長江，轉(zhuǎn)瞬間變成了一條暴怒的巨龍。_7. （ 10 分）照樣子把句子寫具體。例：小弟弟高興極了，歡蹦亂跳地跑回家。小花狗 _，

4、_地躲進了狗窩。第2頁共7頁爸爸 _， _地向醫(yī)院跑去。二、 知識回顧。 ( 共 1 題；共 13 分)8.（ 13.0 分）照樣子填空。（小魚）用尾巴（撥水）（老牛）用尾巴_（燕子）用尾巴_用尾巴 _三、 閱讀。（13 分） ( 共 1 題；共 13 分)9.（ 13.0 分）閱讀短文，完成練習。游八達嶺長城星期天，媽媽帶我去游覽了八達嶺長城。長城真?zhèn)ゴ?！高高的城墻建在山上，起伏彎曲，伸向遠方。媽媽告訴我：“長城全長約一萬里，所以叫萬里長城。我們看到的八達嶺長城，只是其中的一小部分?！蔽覀冄刂_階登上長城。城墻上面很寬，能并排跑五六匹馬。媽媽告訴我：“長城是古人用來防御敵人進攻的。如果發(fā)現(xiàn)了

5、敵情，就在烽火臺上點起烽火。遠處的人見到烽火，就知道敵人來了?！蔽艺驹诟吒叩拈L城上，向遠處望去，長城就像一條巨龍。我不禁高聲贊美：“長城真?zhèn)ゴ螅　保?1）長城的城墻建在 _，城墻上面 _。（ 2）短文第二自然段主要寫了長城的_，第三自然段主要寫了長城的 _。A作用B 景色C長度（ 3）烽火臺有什么作用？用“ _”畫出相關(guān)語句。（ 4）作者把長城比作 _，表現(xiàn)了它的雄偉壯觀。四、 語言表達。（20 分） ( 共 1 題；共 20 分)10. （20 分）作文大自然是個無窮的寶庫。你從周圍的動植物身上得到什么啟示呢？說說自己想利用動植物的什么特點第3頁共7頁來發(fā)明什么。做一個仿生學的小發(fā)明家，寫一寫我的發(fā)明是從哪得到的啟發(fā)，并把自己發(fā)明的原理寫清楚。第4頁共7頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識。（54 分） ( 共 7 題；共 54 分)1-1 、2-1 、2-2 、3-1 、4-1 、第5頁共7頁5-1 、5-2 、5-3 、6-1 、第6頁共7頁7-1 、二、 知識回顧。 ( 共 1 題；共 13 分)8-1 、三、