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1、深圳市年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試及答案一、本大題共 4 小題,每小題 3 分,共 12 分。1請選出下列詞語中加點字讀音完全正確的一項:()( 3 分)息伎倆 ì襁褓鮮為人知A棲qjqi ngxi n吞噬ì藩籬 pn慫恿 sng孜孜不倦 zBsh啜 泣 chuò 挑釁ì窈窕長吁短嘆 yùCx nti o獵ò漣漪僂眾目睽 睽íD狩sh uy佝g uku2請選出下列句子中沒有語病一項: ()(3 分)A深圳文博會是我國唯一的綜合性產(chǎn)業(yè)博覽會,也是唯一獲得國際展覽聯(lián)盟認(rèn)證的大都市。B今年高考期間,深圳博林集團的20 輛愛心車,免費接送考
2、生,贏得贊聲一片。C政務(wù)網(wǎng)站是否有生命力取決于群眾參與度,而群眾參與度根本上取決于網(wǎng)站真正地為人民辦事。D一些美國外賓走進深圳福利中心獻愛心,他們的行徑令人稱頌。3請選出下列選項中排序正確的一項: ()(3 分)難怪魯迅把昆蟲記奉為“講昆蟲生活的楷模”。在作者筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼身穿短禮服,小麻雀像嬰兒般哭鬧。它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。多么可愛的小生靈!昆蟲記是優(yōu)秀的科普著作,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。ABCD4請選出下列各項中說法正確的一項: ()(3 分)A論語是記錄孔子和他的弟子言行的一部儒家經(jīng)典著作,與大學(xué)、中庸、春秋合稱為“四書” 。B“去好呢?還是不去好呢?”這
3、個句子的標(biāo)點符號使用是正確的。C“這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽光立即飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。 ”這句話使用了夸張、排比的修辭手法。D“他的辦公桌上散亂地鋪著寫滿密密麻麻的字的稿紙?!边@個句子的主干是 “他鋪滿稿紙”。二、本大題共1 小題,每空 1 分,共 15 分。5默寫。(15 分)( 1)牙璋辭鳳闕,。(楊炯從軍行)( 2),背灼炎天光。(白居易觀刈麥)( 3)今夜偏知春氣暖,。(劉方平月夜)( 4),一山放過一山攔。(楊萬里過松源晨炊漆公店)( 5)長風(fēng)破浪會有時,。(李白行路難)( 6),青山獨歸遠(yuǎn)。(劉長卿送靈澈上人)( 7)大漠孤煙直,。(王維使至塞上
4、)( 8),波撼岳陽城。(孟浩然望洞庭湖贈張丞相 )( 9)沉舟側(cè)畔千帆過,。(劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈)( 10),鐵馬冰河入夢來。(陸游十一月四日風(fēng)雨大作)( 11)鳥向檐上飛,。(吳均山中雜詩)( 12),志在千里。烈士暮年,壯心不已。(曹操龜雖壽)( 13)“家是最小國, 國是最大家”,文人墨客的家國情懷, 光耀千古。杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破歌中大聲疾呼“安得廣廈千萬間,”,其忘我為人的精神被人們贊嘆;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想境界令人折服;文天祥以死明志,他的豪言壯語“,”更是千古傳誦。二、本大題共三段閱讀,計12 小題,共 33 分。(一)閱讀下面選文,完成6-
5、8 題。( 9 分)鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰: “吾孰與徐公美?”妾曰: “徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰: “吾與徐公孰美?”客曰: “徐公不若君之美也。 ” 明日徐公來, 孰視之,自以為不如; 窺鏡而自視, 又弗如遠(yuǎn)甚。 暮寢而思之, 曰:“吾妻之美我者, 私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!庇谑侨氤娡酰唬骸俺颊\知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左
6、右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王: 由此觀之,王之蔽甚矣?!?王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。 ”令初下,群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊,此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。6解釋下列加點的詞。 (2 分)( 1)朝服衣冠( )聞寡人之耳者3(2)孰視之( )時時而間 進47請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(4 分)(1)吾妻之美我者,私我也。( 2)群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。8鄒忌對生活小事能“暮寢而思之” ,進而“入朝見威王” ,最終使齊王
7、納諫。從這一系列行為中可以看出鄒忌是個什么樣的人?(3 分)(二)閱讀下面文段,完成9-12 題。(9 分)贏了比賽,不要輸了童年江蘇衛(wèi)視最新一期科學(xué)真人秀節(jié)目最強大腦迎來首場中國選手國際PK 賽。中國神童李云龍在 “新郎新娘配” 的比賽項目上遭遇意大利神童安德烈,賽果是李云龍完勝。但比賽過程中,李云龍卻受到安德烈的“誤導(dǎo)”,以為自己“記對了,擺錯了”并將輸?shù)舯荣惗薜奖罎?,與安德烈冷靜沉穩(wěn)的表現(xiàn)反差極大。這在網(wǎng)上引起熱議。從競技層面講,所謂“最強大腦” ,評判的標(biāo)準(zhǔn)只有一個:天賦異秉。李云龍在這方面的能力當(dāng)然無解,也理應(yīng)晉級。但從人的角度講,一個人要想成長,光靠超強記憶力與邏輯思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠
8、的, 理性刻度之外,更需人性溫度。換言之,一個人要想全面成長,不僅需要較高的智商,更需要健全的情商。智商是天賦的,情商是后天的。在節(jié)目中,從始至終,意大利小選手安德烈表現(xiàn)得都很沉穩(wěn)淡定, 這或許是由于他根本就把這次比賽當(dāng)作一場游戲而已,正如他自己所言,“能夠參與其中, 享受比賽并且獲勝” ,比獲勝更重要的是參與跟享受。與安德烈相比, 李云龍或許就顯得有點急功近利了,他在此前的節(jié)目中表示,“我沒有夢想,我是來子承父業(yè)的” 。成敗心態(tài)如何,完全表現(xiàn)在兩人的言語與神態(tài)上。那么,是誰導(dǎo)致了兩個孩子在面對成敗時的迥異表現(xiàn)?從孩子口中可窺知一二。安德烈“每周休息兩天,周六和周日。不過下午我也沒什么事情,所
9、以我就跟朋友去踢足球”。與安德烈相比,李云龍“每個禮拜爸爸基本上不給放假” 。一個是每天能自由安排時間, 做著自己想做的運動。 另一個卻是在父親嚴(yán)格管教下拼命學(xué)習(xí),幾無自由支配時間; 一個能完全循著自己的興趣度過童年, 另一個卻在“子承父業(yè)”的嚴(yán)格管教下過著格式化生活。自由空間的大小,生活方式的迥異,決定了兩個異國少年在面對成敗時,表現(xiàn)出不同的心智模式。擁有一個“最強大腦”固然是人之幸事,固然可在某些專業(yè)化領(lǐng)域獲取謀生機會。但是,社會結(jié)構(gòu)是復(fù)雜的,謀生之外,還應(yīng)有更多自我實現(xiàn)與人際交往的需求。但如果僅僅只有“最強大腦” ,有智商而無情商,恐怕只會有職業(yè),而不會有生活。而生活,才是人生的主題。沒
10、有假期的童年是可悲的童年, 沒有自由的童年造就殘缺的童心。 “最強大腦”也好,普通孩子也罷,對一個十來歲的少年來說,最重要的應(yīng)當(dāng)是身體、人格與常識,接受起碼的規(guī)則意識、邏輯訓(xùn)練、愛的教育足矣,并不一定要有多么突出的才華。畢竟,幼小的脊背,馱不動成人世界種種過分的預(yù)期。贏了比賽,輸了童年,比輸了比賽更令人惋惜。9.本文的主要觀點是什么?( 1 分)10.第段中加點詞“或許”能否刪去,為什么?(2 分)11.選文第段主要運用了什么論證方法,有何作用?(3 分)12.讀完本文后,你認(rèn)為文中李云龍父親的做法對嗎?請結(jié)合生活實際談?wù)勀愕目捶?。? 分)(三)閱讀下面文段,完成13-17 題。(15 分)
11、紅花衣與日記本我們家里小孩多 ,布票遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用 ,母親就買回一大匹極便宜的粗麻布給我們做衣服。衣服做好后 ,男孩子的全部用染料染成黑色 ,只有我的那一套沒有染。我記得褲子是紫色的底子上起花朵 ,上衣是大紅底子起綠小葉。我一點都不喜歡這種色彩搭配 ,覺得怪扎眼的 ,難看死了。可是沒有別的衣穿 ,只能穿它們。我穿著這身衣服忐忑不安地來到學(xué)校 ,馬上就聽到了議論?!班l(xiāng)下人”女孩們說。有一個長得像洋娃娃的同學(xué)還特地到我跟前來問 :“你怎么穿這種衣服啊 ?”我答不出 , 我的臉發(fā)燒 ,恨不得鉆進地里去。那一天 ,大家都不愿和我玩游戲 ,嫌我鄉(xiāng)里鄉(xiāng)氣。不過畢竟是孩子 ,到了第二天 , 第三天 ,他們就忘了
12、這事 ,又和我玩起來了。 當(dāng)然 ,我知道她們當(dāng)中有幾個是從心里瞧不起我的。想想看 ,一個奇瘦的女孩 ,臉色蒼白 ,穿著那種母親用手工趕制的 ,硬邦邦紅彤彤的大花衣 ,同樣硬邦邦的紫色花褲子 ,那會是什么樣子 ,當(dāng)然土得掉渣了。我是不敢同人比穿的 ,我的最大的愿望是不要引起別人的注意。一來我瘦骨伶仃 , 穿衣服撐不起 ,二來我的所有衣服全是便宜布 ,母親粗針大線縫制的 ,上不得臺面。盡管樣子難看 ,盡管從來出不了風(fēng)頭 ,盡管老師也因為我的“出身”而對我有異樣的眼光 ,我卻并不消沉?,F(xiàn)在回想起這事來有點怪 ,或許是我體內(nèi)超出常人的活力給了我某種自信 ?我總是蠢蠢欲動 ,躍躍欲試 ,從來沒有一刻消沉
13、過。 蕩秋千我能蕩得最高 ,短跑我能跑得最快 ,作文我能寫得最好 ,算術(shù)總是第一。 當(dāng)然我做這些事也遠(yuǎn)比別人認(rèn)真 ,花費的勞動也比別人要多。老師讓我們每天寫日記 ,交給他批改。他要求我們每個人買一個正式的日記本 , 外面有塑料殼的那種。 星期六 ,父母帶我上街去買本子。我們來到百貨店的文具柜 ,我看中了柜里的好幾種 ,紅的黃的 ,有花兒的 ,我激動得一顆心在胸膛里“怦怦”直跳??墒撬麄兘袪I業(yè)員拿出來翻了翻 ,又退回去了 ,說“太貴了?!蔽掖笫:髞碛秩サ诙?,又看了一通 ,還是說“太貴。 ”這時我已經(jīng)很不高興了 ,但還抱希望。第三家是大百貨公司 ,里頭什么日記本都有 ,簡直看得眼花繚亂。
14、我覺得那本鵝黃色的、厚厚的最合我的意。我眼巴巴地看他倆商量了很久 ,最后 ,父親居然叫營業(yè)員拿出一個深墨綠色的 ,馬糞紙的外殼 ,然后再要了一個小小的寫字本 , 將那簡易寫字本往馬糞紙的外殼里頭一套 ,說 :“好 !這不就是日記本嗎 ?”我站在那里 ,眼淚幾乎就要奪眶而出 ! 我腦海里不斷地出現(xiàn)同學(xué)們那些花花綠綠的塑料包皮的日記本 ,委屈得一個字都說不出來。于是我就在這個日記本上寫日記了。我的字跡端端正正, 我?guī)缀趺扛魩滋炀桶l(fā)誓 ,要努力鍛煉自己 ,將自己改造成一個更好的人。當(dāng)老師將全班人的筆記本放在講臺上時 ,我看見我的墨綠色的小本子縮在那一堆花花綠綠的豪華本里頭 ,那么不起眼 ,那么害臊
15、!當(dāng)我長大起來后 ,再去看父親給我買的日記本時 ,就發(fā)現(xiàn)了他深藏的一番苦心。本子的紙張十分好 ,一點都不是低檔貨; 而墨綠色的外殼更是大方樸素 ,很有格調(diào) ,確實是比那些塑料本本好看多了。我那個時候看不出 ,是因為我還沒修煉到他那個份上吧。啊,那種壓抑 ,不是于無形中打掉了我身上的輕浮之氣嗎?回想這一生 , 的確從未真正輕浮過 ,主要還是得益于老謀深算的父親的影響吧。母親讓我穿難看的紅花衣是為了省錢 ,維持家庭的收支平衡 ,父親給我挑日記本則是于無言中教會我什么是樸素之美。那一次的委屈刻骨銘心,是不是就因為這 ,我的小說里頭才從來容不得花哨的形容詞,也容不得輕浮呢?(文 /殘雪 選自讀者 20
16、14 年第 2 期,有刪改)13.這篇敘事散文主要有兩個情節(jié),請用簡潔的語言概括?(2 分)14.閱讀第段劃橫線的句子,請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容方面談?wù)勊鼈兊淖饔谩#? 分)15.賞析文章第段劃橫線的句子。 (3 分)16.文章第段寫到“我眼巴巴地看他倆商量了很久” ,父母是怎么商量的?請聯(lián)系上下文,合理想象父母當(dāng)時的對話。 (3 分)17.文中的“我”最終成為了知名作家。請就全文說說“我”成才的主、客觀原因是什么?在你的尋夢路上, 最能促使你成功的因素又是什么呢?請談一談。 (4分)四、作文( 40 分) 18命題作文。作家高爾基說:“快樂是人生中最偉大的事” ,音樂家瓦格納說: “快樂不在于事情本身
17、,而在于我們自己。 ”快樂其實很簡單;多一些付出,少一些索??;多一些理解,少一些埋怨;多一些溝通,少一些封閉;多一些堅強樂觀,少一些軟弱自卑;多一些精神追求,少一些物質(zhì)攀比善于取舍,做好加減法,就能擁有更多快樂!請以“快樂加減法”為題寫一篇作文。要求:書寫規(guī)范,內(nèi)容充實,思想健康。除詩歌外,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600 字。文中不要出現(xiàn)真實的校名,人名。深圳市年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試1.【答案】 D 2.【答案】 B3.【答案】 C4.【答案】 C5. 鐵騎繞龍城足蒸暑土氣蟲聲新透綠窗紗正如萬山圈子里直掛云帆濟滄海荷笠?guī)标栭L河落日圓氣蒸云夢澤病樹前頭萬木春夜闌臥聽風(fēng)吹雨云從窗里出老驥伏櫪大庇天下寒
18、士俱歡顏。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。6.(1)穿戴(2) 仔細(xì)(周詳) (3)使聽到 ( 4)間或(偶然)7、(1)我的妻子認(rèn)為我美,是偏愛我。(2) 所有的大臣、官吏和百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過錯的,受上等獎賞。8、【答案】由“暮寢而思之”可看出他是一個有自知之明、善于反思的人。1分由“入朝見威王”可看出他是一個忠于君主、有責(zé)任感的人。1 分由“諷齊王納諫”可看出他是一個善于用委婉方式勸說的人。1 分9、【答案】一個人想全面成長,不僅需要較高的智商,更需要健全的情商。10、【答案】不能刪掉( 0.5 分)?!盎蛟S”表示對安德烈現(xiàn)場表現(xiàn)原因的一種猜測去掉后變成完全肯定的語氣,與事實不符,( 1 分),體現(xiàn)了議論文語言的嚴(yán)密性。11、【答案】對比論證(正反論證)( 1 分),通過安德烈、李云龍兩種生活的對比( 1 分),有力地論證了自由空間和生活方式對少年心智成長的影響,增強了文章說服力。( 1 分)12、【答案】示例一:好。因為當(dāng)今社會是一個充滿競爭的社會,如果沒有父母嚴(yán)格要求,自制力不強的我們,有可能會迷失方向,在競爭中提前敗下陣來。示例二:不好。因為一個人的全面成長,不僅需要智商,更重要的是身體、人格與常識,生
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