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文檔簡介
1、社會(huì)互動(dòng)p 社會(huì)互動(dòng)概述p 社會(huì)互動(dòng)理論 p 社會(huì)互動(dòng)形式p社會(huì)互動(dòng)的涵義 在社會(huì)交往中,我們分析他人對(duì)我們行為的期待(根據(jù)一些共同的規(guī)則),同時(shí)也形成我們對(duì)他人的期待(思想、感情和行動(dòng)),從而決定我們的行為。2.1 社會(huì)互動(dòng)概述社會(huì)互動(dòng)(Social Interaction)是以指向他人、并以他人的符合自己預(yù)想的反應(yīng)為目的的行為。以他人為導(dǎo)向是社會(huì)互動(dòng)的一個(gè)基本特點(diǎn)。p社會(huì)互動(dòng)發(fā)生的條件 Q1: 互動(dòng)中對(duì)人數(shù)是否有要求? 社會(huì)互動(dòng)必須發(fā)生在兩個(gè)或兩個(gè)以上的人或群體之間 Q2: 為什么社會(huì)交往中會(huì)出現(xiàn)“對(duì)牛彈琴”的現(xiàn)象? 社會(huì)互動(dòng)以信息傳播為基礎(chǔ),信息是互動(dòng)溝通的紐帶 2.1 社會(huì)互動(dòng)概述Q3
2、: 同乘一輛公共汽車的乘客之間有互動(dòng)發(fā)生嗎?當(dāng)汽車遇上緊急情況,需要大家齊心協(xié)力共克難關(guān)時(shí)會(huì)怎樣? 個(gè)人之間、群體之間,只有發(fā)生了相互依賴性的行動(dòng)才產(chǎn)生互動(dòng),不論這種依賴性是直接的或間接的,是親和的還是排斥的p社會(huì)互動(dòng)發(fā)生的條件Q4: 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來信,很多人都成“宅男”、“宅女”了,人們之間的互動(dòng)與距離有關(guān)嗎? 人們之間的互動(dòng)不在于空間距離的遠(yuǎn)近,而在于事件的相關(guān)性Q5: “你真討厭!”,試在情侶之間和陌生人之間分別說這句話,看有什效果? 2.1 社會(huì)互動(dòng)概述社會(huì)互動(dòng)總是在特定的情境下進(jìn)行的,同一行為在不同的時(shí)間、不同的場合具有不同的意義 Q6: 參加應(yīng)聘的你即使不喜歡,也要穿西裝,打領(lǐng)帶,
3、這是為什么呢? 無論是個(gè)人或群體的互動(dòng)都不可能為所欲為、隨心所欲,都必須在一定的規(guī)范引導(dǎo)下行動(dòng)p符號(hào)互動(dòng)論(Symbolic Interactionism) 符號(hào)互動(dòng)論是一種通過分析在日常環(huán)境中的人們的互動(dòng)來研究人類群體生活的社會(huì)學(xué)理論派別,它主要研究的是人們相互作用發(fā)生的方式、機(jī)制和規(guī)律。 2.2 社會(huì)互動(dòng)理論理論淵源:社會(huì)心理學(xué)家喬治米德是符號(hào)互動(dòng)論的開創(chuàng)者,托馬斯、庫利等人也做過比較的重要貢獻(xiàn);布魯默與庫恩發(fā)展了米德的思想。 主要概念: - 符號(hào):所有能代表人的某種意義的事物 - 情境:是指人們在行動(dòng)之前所面對(duì)的情況或場景p非語言溝通 實(shí)驗(yàn)案例:一個(gè)人要向外界傳達(dá)完整的信息,單純的語言成
4、分只占,聲調(diào)占,另外信息都需要由非語言的體態(tài)語言來傳達(dá)。 “一笑百態(tài)”:大笑、微笑、狂笑、冷笑、淡笑、奸笑、暗笑、竊笑、苦笑、獰笑、憨笑、傻笑、癡笑、假笑、莞爾一笑、嫣然一笑、抿嘴一笑、捧腹大笑等. 借助非語言的符號(hào)進(jìn)行的溝通,叫做非語言溝通(nonverbal communication),非語言通常是一個(gè)人下意識(shí)的舉動(dòng),所以它很少具有欺騙性 “聽其言、觀其行”、“察言觀色” 霍爾霍爾提出了一種理論,認(rèn)為提出了一種理論,認(rèn)為個(gè)人距離個(gè)人距離有四種基有四種基本類型:本類型: 親密距離親密距離 個(gè)人距離個(gè)人距離 社交距離社交距離 公眾距離公眾距離距離 親密距離:大約45厘米內(nèi) 在這個(gè)距離內(nèi),一方
5、可以感覺到對(duì)方的氣息,并能詳細(xì)地看到對(duì)方的身體。這就是求愛、安慰和保護(hù)的距離。 但是對(duì)于許多成年人而言,在公眾場合保持這種距離是不合適的。個(gè)人距離 大約122厘米內(nèi) 一般是與朋友進(jìn)行互動(dòng)。 社交距離1.22.1米 這已超出了親密或熟人的人際關(guān)系,而是體現(xiàn)出一種社交性或禮節(jié)上的較正式關(guān)系。一般在工作環(huán)境和社交聚會(huì)上,人們都保持這種程度的距離。 公眾距離 這是公開演說時(shí)演說者與聽眾所保持的距離。其近范圍為1225英尺(約3.77.6米)。p符號(hào)互動(dòng)論的基本原理 我們依據(jù)我們對(duì)事物所賦予的意義采取行動(dòng) 我們所賦予的事物的意義源于社會(huì)互動(dòng) 任何情況下,為了賦予某種情境以意義,我們都要經(jīng)歷一個(gè)內(nèi)在的闡釋
6、過程2.2 社會(huì)互動(dòng)理論p符號(hào)互動(dòng)論的局限 忽視了宏觀社會(huì)結(jié)構(gòu)對(duì)人的互動(dòng)的制約 忽視了互動(dòng)的內(nèi)容和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件對(duì)互動(dòng)形式的重要影響,減少了它對(duì)群體互動(dòng)的解釋力p常人方法學(xué)(Ethnomethodology) 符號(hào)互動(dòng)論強(qiáng)調(diào)人們互動(dòng)中共享意義的作用,只有能共享基本的意義,互動(dòng)才能順利進(jìn)行 有時(shí)候我們對(duì)這些意義的理解是有意識(shí)的,但大多數(shù)時(shí)候是無意識(shí)的2.2 社會(huì)互動(dòng)理論日常生活中充滿了這種情況-我們無意識(shí)的領(lǐng)會(huì)一些意義,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行活動(dòng)事例:買早餐、坐公交、超市購物、上課路上p常人方法學(xué)的基本假設(shè) 問題:我們可以觀察到,即使是一群陌生人之間的互動(dòng)也可能是極其順利地進(jìn)行互動(dòng)。這是為什么呢? 2.2
7、 社會(huì)互動(dòng)理論案例:加芬克爾在研究陪審團(tuán)評(píng)議的時(shí)候發(fā)現(xiàn):陪審員之前彼此并不認(rèn)識(shí),并且對(duì)于法律職業(yè)技術(shù)規(guī)則并不了解,但他們能夠一起工作然后作出決策。其中一定有什么規(guī)則在導(dǎo)他們在陪審團(tuán)中的互動(dòng),加芬克爾把這套規(guī)則稱為“常人方法”。 假設(shè):在現(xiàn)實(shí)生活中,社會(huì)成員依據(jù)一定的規(guī)則和程序來進(jìn)行社會(huì)互動(dòng),這些日常生活中不成文的、大家公認(rèn)的互動(dòng)規(guī)則是一切社會(huì)生活的基礎(chǔ),是理所當(dāng)然的,心照不宣的,一旦這些規(guī)則被破壞,互動(dòng)就不能順利進(jìn)行。p擬劇理論(Dramaturgical Theory) 理論創(chuàng)始人:歐文戈夫曼日常生活的自我呈現(xiàn) 理論假設(shè):社會(huì)是一個(gè)舞臺(tái),全體成員是在這個(gè)舞臺(tái)上扮演不同角色的演員。他們都在社會(huì)
8、互動(dòng)中“表演”自己,塑造自己的形象并更好地達(dá)到自己的目的(讓別人像自己希望的那樣看待自己)。 2.2 社會(huì)互動(dòng)理論戈夫曼運(yùn)用了“劇本”、“觀眾”、“表演者”、“角色”、“前臺(tái)”、“后臺(tái)”、“面具”、“道具”等戲劇用語說明了人們在日常生活中如何進(jìn)行社會(huì)互動(dòng)的過程,因此被稱為擬劇理論(戲劇論)p擬劇理論的主要概念 印象管理(Impression Management):指為了使他人按照我 們的愿望看待自己而在他人面前展示自我的努力。 2.2 社會(huì)互動(dòng)理論p擬劇理論的主要概念 前臺(tái)與后臺(tái) - 前臺(tái)人們呈現(xiàn)的是能被他人和社會(huì)所接受的形象。 - 后臺(tái)是相對(duì)前臺(tái)而言的,是為前臺(tái)做準(zhǔn)備、掩飾在前臺(tái)不能表演的
9、東西的場合,人們會(huì)把他人和社會(huì)不能或難以接受的形象隱匿在后臺(tái)。 2.2 社會(huì)互動(dòng)理論- 前臺(tái)和后臺(tái)不是固定的。例如,夫妻倆在家吵架,家(相對(duì)于工作單位、公共場所)是后臺(tái),突然有人敲門,夫妻會(huì)停止?fàn)幊?,打開門笑臉迎客,這時(shí)家又成了前臺(tái)。 有意忽視:有意忽視是社會(huì)互動(dòng)中的一項(xiàng)規(guī)則,就是當(dāng)對(duì)方的表演不是太成功,出現(xiàn)了一些讓“演員”困窘的狀況時(shí),一般參與互動(dòng)的人會(huì)給對(duì)方“面子”,故意視而不見。p合作(Cooperation) 合作是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的人或群體為達(dá)到共同目的、自覺或 不自覺地在行動(dòng)上相互配合的一種互動(dòng)方式。 合作形式: - 自發(fā)合作 - 傳統(tǒng)合作 - 指導(dǎo)合作 - 契約合作 案例:囚徒困境2.3 社會(huì)互動(dòng)的形式p競爭(Competition) 人與人、群體與群體為了一個(gè)共同目標(biāo)而相互爭奪 游戲規(guī)則2.3 社會(huì)互動(dòng)的形式p沖突(Conflict) 人與人或群體與群體之間為了某種目標(biāo)或觀念而互相斗爭 與競爭的區(qū)別 - 直接目的是打敗對(duì)方 - 直接
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