價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)導(dǎo)學(xué)案

1、第十二課第三框價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)導(dǎo)學(xué)案高二政治 主編人：曹祥存 審核：商向上 時(shí)間：2013.5. 23班級(jí)：小組：姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記如何創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值，理解勞動(dòng)是人的存在方式，在個(gè)人和社會(huì)的統(tǒng)一 中實(shí)價(jià)值以及實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值的主觀條件。2、能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)，使學(xué)生領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值的正確途徑，認(rèn)識(shí)到 勞動(dòng)和奉獻(xiàn)不僅是人的存在方式，也是人的本質(zhì)和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)方式，形成勞動(dòng)和奉獻(xiàn)的意識(shí)，具有自覺創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的能力。3、情感目標(biāo)：讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)到處理個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系，是我們成功的起點(diǎn)。通過實(shí)現(xiàn)人生 價(jià)值的主觀條件的教學(xué)，讓學(xué)生走出自我，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，

2、鑄就人生輝煌?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】在創(chuàng)造和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值【學(xué)法指導(dǎo)】講授法、探究法，自主、合作、探究【知識(shí)鏈接】回顧價(jià)值判斷與價(jià)值選擇，正確進(jìn)行價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的基本要求【學(xué)習(xí)過程】（一）自主學(xué)習(xí)一、在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值1、勞動(dòng)著的人是幸福的（1）人只有在中，才能創(chuàng)造價(jià)值。（2）勞動(dòng)是人的存在方式。在社會(huì)主義社會(huì), 創(chuàng)造人類美好生活、促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段。2、努力奉獻(xiàn)的人是幸福的積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路，也是擁有幸福人生的二、在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值1、 社會(huì)提供的 人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。人的生存條件和發(fā)展條件、 享受

3、條件和工作條件都是由社會(huì)提供的。2、 個(gè)性發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的統(tǒng)一。只有正確處理 社會(huì)、他人的關(guān)系，才能在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我們強(qiáng)調(diào)在與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，并不否認(rèn)追求人的個(gè)性發(fā)展。三、在砥礪自我中走向成功1、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，需要充分發(fā)揮 ，需要、自強(qiáng)不息的精神。2、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高 。 人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)過程是個(gè)人在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)中 自己能力的過程。個(gè)人素質(zhì)，主要包括素質(zhì)、道德素質(zhì)、 質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)等方面的內(nèi)容。3、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，需要有堅(jiān)定的 信念，需要正確 的指引。（二）合作探究材料一：陳賢妹，廣東省清遠(yuǎn)市陽山縣七拱鎮(zhèn)巖口村人。2011年10月13日

4、，一名兩歲零四個(gè)月的女童王悅在廣佛國際機(jī)電五金城一街道先后被一輛面包車和汽車兩次碾壓，18名路人視而不見、見死不救，陳賢妹救起女童并找到孩子家長。此事引起媒體關(guān)注，人們被陳賢妹平凡的舉動(dòng)所折射出的高尚的品格 所感動(dòng)。材料二：陳媚捷，河南人，洛陽市冶金工業(yè)學(xué)校理化檢驗(yàn)專業(yè)的一名中專生。2010年12月，被學(xué)校派往上海靜安區(qū)榮源耐火材料有限公司實(shí)習(xí)。2011年8月1號(hào)勇救三個(gè)小孩被貨物砸傷，經(jīng)醫(yī)院診斷，陳媚捷腰椎兩處粉碎性骨折。然而被救小孩家長與出事所在單位拒不承擔(dān)責(zé)任，因無力支付高昂的醫(yī)療費(fèi) 用，陳媚捷被迫出院，只能回家養(yǎng)傷。10月10,洛陽當(dāng)?shù)貓?bào)紙首先報(bào)道了此事，隨后幾天各大網(wǎng)站，多家媒體紛紛

5、報(bào)道，中央人民廣播電臺(tái)也關(guān)注此事，陳媚捷的現(xiàn)狀引起了社會(huì)各界廣泛關(guān)注，她被網(wǎng)友們 稱為"最美的女孩”材料三：毛麗是山西渾源縣第一個(gè)上路指揮交通的女交警，并于2010年10月28日被安排到這個(gè)崗區(qū)執(zhí)勤。她給自己定下戒律：鐵面無私，公正執(zhí)法。2011年4月中旬，毛麗拒為“特權(quán)車”開“綠燈”的做法在網(wǎng)上引發(fā)眾多網(wǎng)友熱議和追捧，被網(wǎng)友們稱呼為“恒山腳下最美女警”?！咎骄?】他們是靠什么感動(dòng)了你，感動(dòng)了我，感動(dòng)了我們整個(gè)社會(huì)？材料：袁隆平，中國工程院院士，著名雜交水稻專家，國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者。已年近80的袁隆平依然要經(jīng)常穿上水田靴，騎上摩托車到水稻田里看一看，這位總是兩腿沾滿了泥點(diǎn)子的科學(xué)家

6、，就像一位普 通的農(nóng)民一樣，忙碌在田間地頭。而研究水稻的這幾十年，他就是這么過來的。從1979年至今，由于常年的奔波，他已經(jīng)騎壞了八九部車。我們沒有上班下班制，因?yàn)槲业墓ぷ髦饕窃谠囼?yàn)田，真正打雷我 們也去的，你別看那次打雷，下大雨，也要到田里面去看的，大風(fēng)大雨就要去，看它倒伏不倒伏，看哪 些品種能夠經(jīng)得起幾級(jí)風(fēng)，真要去看的哩！【探究2】袁隆平通過什么途徑創(chuàng)造價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值？【探究3】你樂于助人嗎？一個(gè)只想著自己吃好、喝好、玩好的人會(huì)幸福嗎？ 一個(gè)沒有親情、友情、愛心的人會(huì)幸福嗎？由此你能獲得什么啟示？【探究4】我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人（包括生者和死

7、者）的勞 動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。一一愛因斯坦我愛我的祖國，愛我的人民，離開他，離開他們，我就無法生存，更無法寫作。一一巴金如果說我看得遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟?。一一牛頓愛因斯坦、巴金、牛頓都是成功者，他們創(chuàng)造了舉世矚目成就，但僅靠他們個(gè)人的奮斗能成功嗎？為什么？【探究5】有人認(rèn)為：“強(qiáng)調(diào)個(gè)人和社會(huì)的統(tǒng)一會(huì)抹殺人的個(gè)性發(fā)展。”你怎么看待這個(gè)問題？【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】（A級(jí)）1.“接下來就是見證奇跡的一刻?！边@句經(jīng)典語言出自魔術(shù)師劉謙之口，觀眾在目 瞪口呆中享受了魔術(shù)的魅力。劉謙的奇跡基于社會(huì)和他人提供的物質(zhì)條件和知識(shí)成果，源 于他對(duì)專業(yè)的熱愛和執(zhí)迷、刻

8、苦訓(xùn)練和天賦。劉謙奇跡的創(chuàng)造說明（）A.意識(shí)的能動(dòng)性決定客觀事物的發(fā)展B.天賦決定人的發(fā)展C.個(gè)人奮斗是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)D.在個(gè)人與社會(huì)統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值（A級(jí)）2. 2009年我國面臨650萬大學(xué)生就業(yè)問題。政府和教育部門采取多項(xiàng)措施促進(jìn)大 學(xué)生就業(yè)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生面向基層。如果你是一名大學(xué)生，作出的正確選擇應(yīng)該（符合正確的就業(yè)觀把追求個(gè)人價(jià)值放在首位A.B 符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人民的需要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值CD （B級(jí)）3.四川汶川大地震后，無數(shù)青年學(xué)生志愿者奔赴災(zāi)區(qū)，參加抗震救災(zāi)工作。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，青年 學(xué)生要堅(jiān)持走與人民群眾實(shí)踐相結(jié)合的道路，在實(shí)踐中了解 國情、經(jīng)

9、受鍛煉、增長才干，在與廣大人民群眾的共同奮斗中加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高精神境 界。青年學(xué)生要走與人民群眾實(shí)踐相結(jié)合的道路，這是因?yàn)椋ǎ┮磺姓_的認(rèn)識(shí)都是直接從實(shí)踐中獲得的 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源和發(fā)展的動(dòng)力 人民群眾是實(shí)踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的，是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)A.B C D 引A.BCD（C級(jí)）9. 2008年度感動(dòng)中國十大人物是：向世界展示中國文化的張藝謀奧運(yùn)導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)、 累死在救災(zāi)前線的青年戰(zhàn)士武文斌、臨危不亂帶領(lǐng)群眾抗震救災(zāi)的北川縣長經(jīng)大中、冒著 生命危險(xiǎn)在救災(zāi)前線搶險(xiǎn)的消防隊(duì)員李隆、維護(hù)奧運(yùn)圣火尊嚴(yán)的殘疾人火炬手金晶、把圣 火送上地球最高點(diǎn)的藏族火炬手吉吉、成功實(shí)現(xiàn)中國

10、首次太空行走的“神七”航天員團(tuán)隊(duì)、 扎根懸崖小學(xué)19年的支教夫妻李桂林和陸建芬、照顧癱瘓女友34年的蘇州市民韓惠民、奔 忙在冰雪地震災(zāi)害前線的志愿者唐山十三農(nóng)民。從2002年開始，中央電視臺(tái)介紹的感動(dòng)中國年度人物，被觀眾稱為年度中國人的一部 精神史詩。他們?cè)诟髯缘膷徫簧项B強(qiáng)拼搏，以其感人的實(shí)際震撼著觀眾的心靈，感動(dòng)著中 國。請(qǐng)從人生價(jià)值觀的角度，說明感動(dòng)中國年度人物為什么會(huì)感動(dòng)中國？【總結(jié)與反思】（B級(jí)）4 許多黨員干部在痛失親人的情況下，仍然奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)的第一線，他們用忘 我的勞動(dòng)來驅(qū)散內(nèi)心的痛苦，用對(duì)群眾的救助來彌合失去親人的創(chuàng)傷。他們的先進(jìn)事跡表實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值離不開社會(huì)實(shí)踐實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必

11、須放棄個(gè)人利益 D 明（ ）人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系 A. B C （B級(jí)）5華羅庚生前曾說：“我們做好把自己的生命看作是前人生的延續(xù)，是現(xiàn)在人類共 同的生命的一部分，同時(shí)也是后人生命的開端。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會(huì)一天比一天更燦 爛，社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好?！边@段話對(duì)我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)人的個(gè)人價(jià)值的教益是（）個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是統(tǒng)一的個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)歷史過程個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的歸宿個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和個(gè)人生命的長短相一致A. B C D （B級(jí)）6“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。肖志國由一個(gè)兒時(shí)捕捉螢火蟲、懷揣無限遐 想的孩子，歷

12、經(jīng)求學(xué)苦讀、艱辛探索，研發(fā)出第一代性能穩(wěn)定的蓄光型自發(fā)光材料，成長 為發(fā)光材料專家。他的發(fā)明被譽(yù)為世界自發(fā)光史上的第三次革命。這給我們的啟示是（）A.現(xiàn)實(shí)是理想的必然結(jié)果B現(xiàn)實(shí)是理想的發(fā)展方向C理想產(chǎn)生于現(xiàn)實(shí)的需要D理想在奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)（B級(jí)）7. 2009年3月30日，人民日?qǐng)?bào)報(bào)道了張緒老人二十多年如一日把學(xué)習(xí)黨的 理論、踐行黨的理論當(dāng)做一個(gè)共產(chǎn)黨員的終生使命，活到老、學(xué)到老、改造到老。他把一切都無私地奉獻(xiàn)給黨、奉獻(xiàn)給祖國、奉獻(xiàn)給祖國、奉獻(xiàn)給人民。他的事跡說明（）每個(gè)人經(jīng)過奮斗都可以為社會(huì)做貢獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須全面提高個(gè)人素質(zhì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須充分發(fā)展主觀嫩那個(gè)東西， 需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神 實(shí)現(xiàn)人生 價(jià) 值要有堅(jiān)定地理想信念，需要正確價(jià)值觀的引導(dǎo)A. BCD（B級(jí)）8. 2009年1月9日，中共中央、國務(wù)院隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)