第4課學(xué)會溝通同步練習(xí)及答案_第1頁
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1、學(xué)會溝通、選擇題1、下列同學(xué)的話語中體現(xiàn)了對父母的理解的是()A、“只要學(xué)習(xí)好其他無關(guān)緊要?!比铡爸灰菋寢屨f的,我都聽從,都照辦?!盋 “扶養(yǎng)我,是父母的義務(wù)。只要我想要的,他們就應(yīng)滿足我?!盌 “放學(xué)后我們應(yīng)該盡快回家?;丶彝砹?,會讓父母擔(dān)心的。”2、“相逢點(diǎn)點(diǎn)頭,握手問個好;感情要真摯,語言要美好?!边@說明()A、講禮貌要學(xué)會換位思考日與人交往要學(xué)會謙讓C與人交往要真誠、要講禮貌D與人交往要學(xué)會理解和寬容3、某校在“家庭教育現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn),學(xué)生“對父母不滿意”的有:“媽媽太嘮叨了” “爸爸管得太嚴(yán)了” “自己不愿與父母交流”這說明()A、父母與子女的溝通非常重要日有些父母教育子女

2、的方式、方法有待改進(jìn)C這些學(xué)生不懂得體諒父母的良苦用心D化解沖突,需要讓父母理解自己4、與老師交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容,同樣要注重禮儀,下列屬于與老師交往禮儀的 是()禮貌待師注意場合勿失分寸處理果斷A日CD5、人際交往不是僅僅通過書本知識就能掌握好的,我們首先要擁有的()A認(rèn)識更多的人日善于贊美別人的能力C誠實(shí)和積極的態(tài)度DX強(qiáng)硬的態(tài)度6、在與長輩及同輩的溝通中,需要我們學(xué)會()A、懂得討好別人日溝通和交往的基本技能C堅(jiān)持自己的立場,不能放棄自己的想法D超越別人二、材料分析題2009年5月31日,以“健康文明親子互動”為主要行動之一的“全國家庭道德教育宣 傳實(shí)踐月”活動正式啟動?;顒悠陂g,中

3、學(xué)生馬芳給某雜志社寫信,訴說了她的煩惱:她學(xué) 習(xí)努力,但成績卻不斷下滑。父母誤以為她早戀,對她進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,提出了一些她感到苛刻的要求。她對父母的嚴(yán)厲批評無法理解,因此對父母不理不睬。(1)你認(rèn)為馬芳對待父母的態(tài)度是否合適?為什么?(2)請你幫助馬芳,為她能早日消除與父母的隔閡寫出一個具體、可行的辦法。(3) “誰言寸草心,報得三春暉”。請談?wù)勀憬窈笤谛⒕锤改阜矫娴拇蛩?。參考答案:一、選擇題1 6 DCACCB二、材料分析題(1)不合適。因?yàn)楦改钢肛?zé)、批評的出發(fā)點(diǎn)都是為我們好,那是一種“恨鐵不成鋼” 的深深的愛心,我們應(yīng)有一顆理解、愛惜父母的心。對父母不理不睬既傷害父母,也傷害自己,危害極

4、大。(2)示例:通過面談或?qū)懶诺确绞?,與父母就自己的學(xué)習(xí)成績下滑的原因、和異性交往 的真實(shí)情況以及對父母嚴(yán)格要求自己的感受等方面進(jìn)行溝通,以獲得他們的理解和幫(3)可以從給父母精神上的慰藉和行動上的幫助等方面談。示例:心里想著父母,理解、關(guān)心父母,耐心聽取父母對自己的教育; 幫助父母做一些力所能及的事情; 努力學(xué)習(xí)、積極 上進(jìn),讓父母高興??缭酱鷾弦?、選擇題1、下列對父母與子女間產(chǎn)生代溝的原因認(rèn)識正確的是()生活閱歷的不同成長過程中的社會背景不同承擔(dān)的社會角色不同代溝是難以跨越的天塹A日CD2、父母是我們最親的人,也是我們的第一任老師。把父母比作我們的第一任老師是因 為()我們在對父母的學(xué)習(xí)和

5、模仿中逐漸走向個性的獨(dú)立父母是我們生命的源泉我們從父母的愛中懂得了什么是愛,學(xué)會了愛別人,學(xué)會了分享愛父母是我們生命的最好守護(hù)者A日CD3、父母對子女的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的,他們?yōu)閾嵊优冻隽水吷男难?為了回報他們偉大的恩情,以下你認(rèn)為不正確的是()A、幫助父母做力所能及的家務(wù)事日關(guān)心父母,理解父母,多為父母著想C即使父母做了違法的事情,也應(yīng)該寬恕、包庇D努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),讓父母感到欣慰4、在家庭中,我們與父母之間發(fā)生矛盾首先需要()A、講清自己的理由,明辨是非曲直日冷靜下來,心平氣和地與家長商量C父母是負(fù)主要責(zé)任的D沖突是由子女引發(fā)的5、與父母進(jìn)行有效溝通,是明辨是非、尋求最佳

6、結(jié)果的過程。進(jìn)行有效溝通的基本要 領(lǐng)是()彼此了解是前提尊重了解是關(guān)鍵換位思考是了解父母的好方法溝通結(jié)果的求同存異A日CD二、問答題家庭是我們成長的搖籃,父母不僅給了我們生命,還給了我們無微不至的關(guān)愛。下面, 就請你用手中的筆記錄下這一點(diǎn)一滴吧?。?)父母對你的關(guān)愛,你最難忘的是:生活上:思想上:(2)請列舉兩件用實(shí)際行動回報父母的事例:事例1:事例2:(3)你打算怎樣愛自己的父母?三、是非判斷題(在括號內(nèi)對的畫,錯的畫“X”)1、中學(xué)生小麗的學(xué)習(xí)成績很差,他認(rèn)為是由于家庭環(huán)境太差,于是他來到檢察院要求更換親生父母。這件事說明我們與父母的關(guān)系可以通過法律方式進(jìn)行選擇。02、孝敬父母是子女對父母

7、應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)。()3、我們對父母的孝敬是在平等的基礎(chǔ)上對父母的尊敬和侍奉,是在當(dāng)代道德和法律基 礎(chǔ)上對父母辛勤勞動和養(yǎng)育之恩的報答。()參考答案:一、選擇題1 5 CBCBC二、問答題(1)生活上:如我生病了,媽媽日夜照顧我。思想上:如在我遇到煩惱時,媽媽總是 耐心地開導(dǎo)我,幫助我找到解決問題的方法。(2)幫父母做力所能及的家務(wù)活;父母下班了,給父母端上一杯茶;當(dāng)父母生病時總 是悉心地照顧父母;從不向父母提過分的要求。(3)孝敬父母就要尊重、理解父母;孝敬父母就要銘記父母的養(yǎng)育之恩,用行動去回報父母;孝敬父母就要做到與父母發(fā)生矛盾時, 他們,巧妙地避開與父母因代溝而發(fā)生的沖突。三、是非判斷題1、x提示:本題考察“與父母的關(guān)系不可選擇” 無法改變。2、V提示:本題考察“孝親敬長是我們的天職” 也是子女對父

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