幼兒園大班語言教案《粽子里的故事》

1、幼兒園大班語言教案粽子里的故事大班語言活動教案粽子里的故事活動目標：1、認真觀察圖片，理解故事的內(nèi)容；2、 大膽想象并講述故事內(nèi)容；3、 樂意參與集體游戲?；顒訙蕚洌?、幼兒在活動前對包粽子的材料及方法有所了解。2、粽子里的故事ppt活動重難點：重點：通過觀察小動物們的動作、表情，大膽猜測故事內(nèi)容。難點：在看看、說說、猜猜中理解故事的情節(jié)，激發(fā)幼兒閱讀興趣?；顒舆^程：一、謎語導(dǎo)入，引出主題。1、謎語：三角四楞長，珍珠里面藏，要吃珍珠肉，解帶脫衣裳。提問：猜猜是什么食物？小朋友你們吃過粽子嗎?什么節(jié)日我們要吃粽子？（端午節(jié)）你喜歡吃什么味道的粽子？2、師：今天老師給小朋友們帶來了一個關(guān)于粽子的故

2、事！故事中的粽子里面包的和你們吃過的都不一樣，那它包著的是什么呢？讓我們一起來看圖書、聽故事吧，答案就在故事里。3、教師出示ppt1，引導(dǎo)幼兒認識故事題目粽子里的故事。二、出示圖片，幼兒觀察圖片內(nèi)容，大膽講述故事情節(jié)。1、出示ppt2，師：老奶奶的肚子里裝滿了故事，她的故事可多啦！大家都喜歡聽她的故事。提問：有哪些小動物來聽老奶奶講故事啦？（小松鼠、小狐貍、小兔子、小猴子、小鳥）這么好聽的故事，大家聽的怎么樣？（認真、專心致志）2、出示ppt3，提問：老奶奶生了一場大病以后，不能大聲講話了，大家再也聽不到好聽的故事了。老奶奶很著急，那該怎么辦呢？你有什么好辦法嗎？（鼓勵幼兒自由發(fā)表自己的想法）

3、師：小朋友們幫老奶奶想了這么多的辦法，我們來看看老奶奶她是怎么做的呢。3、出示ppt4，提問：上有哪些東西？（粽子葉、糯米）老奶奶在干什么？（包粽子）她的表情是怎樣的？教師小結(jié)：原來，老奶奶她有一個心愿，就是把故事包在粽子里，誰吃了粽子，誰就能講出好多的故事。4、出示ppt5、5、老奶奶把粽子做好了，誰會來吃呢?6、提問：ppt5：誰來了？（小松鼠）吱吱吱，吱吱吱，來了一只小松鼠。吃吧吃吧，吃了粽子講故事。ppt6：小松鼠吃了粽子講出故事了嗎？"（沒有）師小結(jié)：小松鼠吃了粽子，肚子里馬上有了故事，可小松鼠不會說話，一個勁地叫："吱吱吱"就是講不出故事。接下來還會有

4、誰來呢?7、出示ppt7、8，提問：ppt7：誰又來了?(小狐貍) 哩哩哩，哩哩哩，來了一只小狐貍。吃吧吃吧，吃了粽子講故事。ppt8：小狐貍吃了粽子能講出故事來嗎？(不能) 教師小結(jié)：小狐貍吃了粽子，肚子里也有了故事，可小狐貍也不會說話，一個勁地叫："哩哩哩"就是講不出故事。8、結(jié)合小松鼠、小狐貍吃粽子的情景，鼓勵幼兒大膽猜想其他小動物來吃粽子的情景。除了小松鼠和小狐貍外，還有哪些小動物也來吃過粽子了？（小鳥、小兔、小猴）引導(dǎo)幼兒分別想象并講述小鳥、小兔、小猴來吃粽子的情景。 師：你們能不能學(xué)著老師講小松鼠和小狐貍來吃粽子的話說說其他小動物呢？ 它們都講出故事了嗎？這么多小動物吃了粽子，肚子里也有了故事，那為什么講不出故事呢？ 7、出示ppt9，提問：它們講不出故事覺得怎么樣？（很難過、著急）引導(dǎo)幼兒觀察小兔和小狐貍的表情以及小動物們周圍的各種符