環(huán)境工程認識實習報告

1、環(huán)境工程環(huán)境工程12級傅海燕、李元高、龍絳雪等XIAMEN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY認識實習報告系部專業(yè)年級姓名學號指導(dǎo)教師二。一四年七月x日廈門理工學院環(huán)境工程系制實習時間2014.06-2014.07實習地點廈門市實習方式認識實習實習單位 和部門杏林污水處理廠等實習目的認識實習是大學學習的重要組成部分。通過實習，我們能夠認識和了解很多沒有接 觸過的專業(yè)知識,并在此基礎(chǔ)上把所了解到的環(huán)境保護理論知識與實踐緊密結(jié)合起來, 培養(yǎng)實際工作中觀察、分析、研究和解決問題的能力，增強對所學知識的興趣和信心， 建立f的工程意識，同時也了解環(huán)境工程專業(yè)的就業(yè)方向，為我們以后更好的把所

2、學 的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)，以達到學以致用的目的。通過了解各類污水處理工藝及各類處理設(shè)施,使自己對環(huán)境工程專業(yè)進一步認識, 為日后的理論課的學習奠定一定的實踐經(jīng)驗，同時對污水處理現(xiàn)狀的了解能夠更好約束自己在日常生活中更加注重保護水資源。實習任務(wù)1、 淺析生活污水處理流程（杏林污水處理廠）6月25日（星期三）2、 電鍍廢水處理工藝（松霖衛(wèi)?。?月27日（星期五）3、 淺析化工污水處理流程（翔鷺石化）6月30日（星期一）4、 淺析大氣袋式除塵流程（三維絲環(huán)保股份有限公司）7月2日（星期三）5、 淺析工藝生產(chǎn)處理流程（三達膜科技）7月3日（星期四）實習內(nèi)容91、 認識實習動員會及安全教

3、育（6月23日）做好認識實習的心理準備及提高安全意識。2、 杏林污水處理廠（6月25日）了解杏林污水廠處理的污水以及污水處理工藝、流程。3、 松霖衛(wèi)?。?月27日）了解電鍍廢水的污水處理工藝、流程。4、 翔鷺石化（6月30日）了解石油化工廢水的污水處理工藝、流程。5、 三維絲（7月2日）認識袋式除塵器及用途。6、 三達膜（7月3日）認識各類股以及凈水機的原理、用途。實習報告在這次認識實習之前，我對各類污水處理工藝流程、膜處理技術(shù)以及袋式除塵器懵 懵懂懂，只知其名而不知其作用、流程。通過這次為期兩周的認識實習，我不僅認識了 設(shè)備流程，在污水處理流程、工藝也有了更上一層樓的認識。其中，在：一、 杏

4、林污水處理廠（6月25日）2014年6月25日星期三，在杏林污水處理廠的工作人員的帶領(lǐng)下，環(huán)境工程 12 級1班參觀認識了杏林污水處理廠。其中，我們跟隨著污水的流程進行參觀，從黑乎乎、帶著各種雜物的進水泵口、到 黑水翻涌的曝氣池、沉淀池到水流潺潺的終沉池，最后到出水泵口。杏林污水處理廠的污水處理工藝包含格柵分離、重力沉降、A2/O活性污泥法等工藝。 污水處理系統(tǒng)包括一級處理、二級處理和污泥處理。在經(jīng)過污水無害化處理之后，水質(zhì) 可達到一級B標準今天的天氣不夠給力，下午的傾盤大雨也未能阻止我們?nèi)⒂^杏林污水處理廠的如 火熱情。講解的老師帶著麥克風、拿著傘給同學們做細心的講解。同學們摩肩接踵、踮 起

5、腳尖、豎起耳朵地湊到一起聽老師介紹。學到了 A/O工藝為厭氧缺氧好氧生物脫氮除磷污水處理工藝，該工藝對BO以SS氮、磷都有很高的去除效果，因此又稱為生物脫氮除磷工藝。A2/O工藝將生物反應(yīng)池分為厭氧段、缺氧段和好氧段。在厭氧段，回流污泥中的聚 磷菌釋放磷，同時BODW到部分去除；進入好氧段，聚磷菌又變本加厲的吸收磷，污泥 成為高磷污泥，通過排放剩余污泥的方式將磷去除，BOD5得到更進一步的去除，同時NH3-N被消化；通過含硝酸鹽、亞硝酸鹽混合液的內(nèi)回流方式，使NH3-N在缺氧段發(fā)生反消化脫氮反應(yīng)，因而該工藝具有同時生物脫氮除磷的功能。A2/O工藝充分利用了厭氧-好氧除磷和缺氧-好氧脫氮原理。曝

6、氣池是利用活性污泥法進行污水處理的構(gòu)筑物。池內(nèi)提供一定污水停留時間，滿足好氧微生物所需要的氧量以及污水與活性污泥充分接觸的混合條件。曝氣池主要由池體、曝氣系統(tǒng)和進出水口三個部分組成。今天的“杏林污水處理廠”之旅，使我們收獲了很多，我們了解了污水處理的流程 與工藝，不再是對污水處理一無所知。更甚為未來的工作打下了基礎(chǔ)。二、松霖衛(wèi)?。?月27日）松霖衛(wèi)浴的污水處理車間處理的是生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的電鍍廢水。2014年6月27日星期五，在高攀峰老師的帶隊、松霖科技園工程師的熱情介紹下， 我們參觀了松霖衛(wèi)浴的電鍍車間以及電鍍污水處理車問。在松霖衛(wèi)浴的電鍍車問，我們了解了電鍍處理工藝流程，分別為：除蠟、除油、

7、親水、粗化、還原、預(yù)浸、活化、解膠前水洗、解膠、解膠后水洗、化學鍥、焦銅前水洗、焦銅、酸銅前水洗、酸銅、過硫酸俊、半光鍥、全光鍥、 銘前 活化、光鍥、退掛等多道工序。松霖衛(wèi)浴集團的污水處理車間總投資 200萬美元落成，占地600平米，日處理1200 噸，污水經(jīng)過處理后，排放量減少，可以循環(huán)使用，回收率為70犯上。污水排放經(jīng)過環(huán)境監(jiān)測辦事處的實時監(jiān)測，做到污水及污染全部零排放。電鍍車間將污水分成類排放 到污水處理車間進行處理，分別設(shè)有銅系污泥池、鍥系污泥池、銘系污泥池以及綜合污 泥池。經(jīng)過這次的認識實習，我對污水處理方法的選擇有了更深入的認識，在去之前的 認識只停留在書本理論上，對電鍍廢水的處理

8、系統(tǒng)只是大概知道怎么做卻不知道為什么 這么做。通過今天的現(xiàn)場參觀認識，工程師們耐心詳細的講解，我覺得我對電鍍廢水的 處理有了更直觀的接觸，對系統(tǒng)流程各個部分以及廢水處理工作原理有了更高層次的認 識。目前的專業(yè)知識儲備仍然不足，從今往后要多讀多看專業(yè)書，扎實專業(yè)基礎(chǔ)，為今 后工作打下深厚的理論知識。三、翔鷺石化（6月30日）翔鷺石化處理的污水主要是石油化工廢水。2014年6月27日星期五，在曾老師的帶隊下，黃中裕主任熱情講解介紹下，12級環(huán)境工程1班參觀了翔鷺石化集團的污水處理系統(tǒng)。在參觀前，黃主任主要對污水處理、污水處理裝置的目的及污水處理工藝流程做了講解。在現(xiàn)場參觀時，黃主任依次對 UASB

9、R氧池、一段好氧池、V型砂濾池、跌水曝氣池及兩 種膜組展開了詳細的介紹。其中，UASBR氧池中水黑如墨，一段好氧池中含著活性污泥的水不斷翻滾著，黃主任介紹說通過厭氧處理后 COLS著下降，再經(jīng)過V型砂濾池去除部分SS COtJ口鉆、鈕、 鐵后，水可以達到一級排放標準。經(jīng)過這次的認識實習，我對污水處理方法的選擇有了更深入的認識，在去之前的認 識只停留在書本理論上，對石化污水處理工藝是只知其然不知其所以然。通過今天的現(xiàn) 場參觀認識，黃主任不懼炎熱耐心詳細的講解，我對化工污水的基本特征、公司的環(huán)境 保護措施以及水處理各個單元都有了更深刻的了解，再一次認識到超濾和反滲透技術(shù)在 實際工程中的應(yīng)用。不再是

10、只有理論認識，而從實踐中獲得真知。四、三維絲（7月2日）三維絲生產(chǎn)的是袋式除塵器。2014年7月2日星期三，在李代霖老師、龍絳雪老師的帶隊下，工程師熱情講解介 紹下，12級環(huán)境工程1班參觀了三維絲公司的袋濾技術(shù)研究院和濾袋生產(chǎn)車問。在參觀前，工程師為我們做了三維絲公司的介紹。我們首先參觀的是袋濾技術(shù)研究 院。該研究院是三維絲斥資上億元建立的國內(nèi)首家袋慮研究院。該研究院建有產(chǎn)品開發(fā)實驗室、濾料（袋）監(jiān)測中心、工況模擬平臺、PM2.5控制工程模擬試驗平臺、中試工 廠，具有專業(yè)化、功能化濾料開發(fā)、濾料（袋）性能評估、壽命預(yù)測、失效分析，工況 模擬實驗、行業(yè)標準制定等一系列綜合實力。接著我們參觀了濾袋

11、生產(chǎn)車間，了解短短 的一段纖維如何搖身一變，成為除塵的功臣的過程。經(jīng)過本次的三維絲之行，我認識了除塵利器一一除塵濾料，并且深入地了解到它是 如何生產(chǎn)的。作為排放濃度最低的除塵技術(shù)，袋式除塵是減少大氣污染物的主力軍，對 削減污染物排放發(fā)揮了重大作用。而我們作為環(huán)境工程的學子，要努力充實知識，為將 來做準備。五、三達膜（7月3日）三達膜生產(chǎn)的是各類股以及凈水機。2014年7月4日星期五，在葉茜老師的帶隊下，工程師熱情講解介紹下，12級環(huán)境工程1班參觀了三達膜公司的膜組展示廳、陶瓷膜車間、三達膜污水處理及中水回用系統(tǒng)。 在參觀前，工程師為我們對公司和膜做了知識普及。我們首先參觀的是膜組展示廳。我 們

12、見到了陶瓷膜、中空纖維膜和平板膜等膜組，工程師還為我們演示了凈水機的凈水流 程。其次，我們到生產(chǎn)車間觀看技術(shù)人員如何生產(chǎn)陶瓷膜。 最后卻不可缺少的一個環(huán)節(jié)， 我們參觀了與環(huán)境工程密切相關(guān)的污水處理及中水回用系統(tǒng)。工程師介紹說這個系統(tǒng)采用BIO-CEL平板膜組件MBR（統(tǒng)，對廠區(qū)的生活污水和生產(chǎn)廢水進行會用處理。經(jīng)過這次的認識實習，對膜處理水污染有了更深層次的認識，知道了除了傳統(tǒng)的污 水處理工藝，新興的發(fā)展中的膜處理技術(shù)因其優(yōu)越性能越來越受到人們的喜愛與推廣。 今天通過現(xiàn)場的直觀的接觸以及工程師的講解，我想我對膜處理水污染很感興趣，希望 能夠在接下來的學習和工作中深入地了解與研究。概括總結(jié)：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。進行為期兩周的認識實習，接觸很多，感受很多，收獲很多。學院的老師在我們參觀企業(yè)前為我們做了關(guān)于工藝流程的介紹，同時， 企業(yè)里的工程師熱情解答，在短短的半個月里，我們不僅在認識上更上一層樓，而且在 知識上也有一定增加，實踐能力有所見識。更重要的是，讓我們知道環(huán)境工程是什么