學前教育系認識實習報告總結(jié)

1、學前教育系認識實習報告總結(jié)本文是為您準備的學前教育系認識實習報告總結(jié)學前教育系認識實習報告總結(jié)根據(jù)高職學前教育專業(yè)教學計劃中的培養(yǎng)目標和人才 培養(yǎng)規(guī)格要求，為確保教學質(zhì)量，貫徹理論聯(lián)系實際的教育 方針，培養(yǎng)幼兒園和社會歡迎的高素質(zhì)學前教育人才，學前 教育系于XX年11月18日一22日安排了為期一周的認識實 習，在學生結(jié)束實習之際，特將本次實習情況總結(jié)如下：一、實習的組織情況本次認識實習參加的班級有學前021班、022班、023班，共計126人，采用半日實習的方法，集中在沈陽軍區(qū)司 令部幼兒園12個教學班。這次實習的特點是人員集中、地 點集中、行動集中，便于指導，便于管理。在進行認識實習之前，帶

2、隊教師進行了實習動員， 講清了認識實習的目的、 意義，到幼兒園之后應該看什么、記什么、實習結(jié)束應該完 成的作業(yè)是什么，以及一些注意事項和紀律要求。安排了帶隊教師吳桂芹和李影兩位老師。二、實習的內(nèi)容1、觀察幼兒園各年齡段教學班的半日教學活動內(nèi)容，初步了解幼兒園的工作性質(zhì)與過程。2、觀察幼兒園的環(huán)境 布置與建設，了解幼兒園環(huán)境布置的特點及環(huán)境對幼兒園教 學的作用。3、觀摩幼兒教師是如何組織教學活動的，初步了解自己未來的角色與工作狀況。4、觀察保育員是如何進行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。5、了解當今幼兒園對幼兒教師素質(zhì)與能力的要求，明確自己的專業(yè)特點 與努力的方向。6、寫出觀察日記、見習報

3、告、自己的感想 和實習專題總結(jié)。三、實習的收獲1、本次實習達到了實習目的，圓滿、順利地完成了實 習的各項任務，使學生初步了解了幼兒園的工作性質(zhì)、特點 與過程，也了解了自己未來的去向與專業(yè)定位。2、學生能夠遵守實習時間和實習紀律，在實習的過程 中能夠幫助幼兒園做一些力所能及的事情，如拖地、打掃衛(wèi) 生和環(huán)境布置等。3、觀摩了幼兒園的、有超前意識的活動課程教學，使 學生對幼兒園的教學模式有了一定的感性認識。4、每個實習學生都寫出了見習報告和實習專題總結(jié)， 都有不同的體會與感想。本次認識實習達到了預先的實習目的，完成了實習任務，使學生對幼兒園和幼兒有了一個感性認識，對專業(yè)教育 的開展和使學生形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了應有的作用。認 識實習是學前教育專業(yè)一個不可缺少的實踐教學環(huán)節(jié)，認真 組織和高度重視實踐教學是高職教育教學的辦學特色和需 要。只有抓好各教學