第15課時 簡單機(jī)械.

1、物理課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)練測第五單元第五單元 機(jī)械與功機(jī)械與功 第第15課時課時 簡單機(jī)械簡單機(jī)械考 點(diǎn) 管 理歸 類 探 究課 時 作 業(yè)物理課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)練測1杠桿的五要素杠桿的五要素杠桿杠桿：一根硬棒在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動，這根硬棒：一根硬棒在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動，這根硬棒就是杠桿。就是杠桿。支點(diǎn)支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的_，用字母，用字母O標(biāo)出。標(biāo)出。動力動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力，用字母：使杠桿轉(zhuǎn)動的力，用字母F1標(biāo)出。標(biāo)出。阻力阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力，用字母：阻礙杠

2、桿轉(zhuǎn)動的力，用字母F2標(biāo)出。標(biāo)出。動力臂動力臂：從支點(diǎn)到動力作用線的：從支點(diǎn)到動力作用線的_，用字母，用字母l1標(biāo)出。標(biāo)出。阻力臂阻力臂：從支點(diǎn)到阻力作用線的距離，用字母：從支點(diǎn)到阻力作用線的距離，用字母l2標(biāo)出。標(biāo)出?？?點(diǎn) 管 理固定點(diǎn)固定點(diǎn)距離距離物理課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)練測注意注意：畫力臂時，首先確定杠桿的支點(diǎn)，然后畫出從支點(diǎn)到：畫力臂時，首先確定杠桿的支點(diǎn)，然后畫出從支點(diǎn)到力的作用線的垂線，垂足要落在力的作用線上，標(biāo)出力的作用線的垂線，垂足要落在力的作用線上，標(biāo)出垂直符號，支點(diǎn)和垂足之間的線段就是力臂，并標(biāo)明垂直符號，支點(diǎn)和垂足之間的線

3、段就是力臂，并標(biāo)明l1或或l2。物理課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)練測2杠桿的平衡條件杠桿的平衡條件_方法方法：杠桿上最長的力臂是支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)之間的距離，：杠桿上最長的力臂是支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)之間的距離，此時力臂最長，最省力。此時力臂最長，最省力。動力動力動力臂阻力動力臂阻力阻力臂，即阻力臂，即F1l1F2l2物理課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)練測3杠桿的分類杠桿的分類省力杠桿省力杠桿l1l2省力省力費(fèi)距離費(fèi)距離如鋼絲鉗、開如鋼絲鉗、開瓶瓶器、扳手等器、扳手等費(fèi)力杠桿費(fèi)力杠桿l1l2費(fèi)力費(fèi)力省距離省距離如釣魚竿、鑷如

4、釣魚竿、鑷子、理發(fā)剪刀等子、理發(fā)剪刀等等臂杠桿等臂杠桿 l1 l2不省不費(fèi)力不省不費(fèi)力不省不費(fèi)距離不省不費(fèi)距離如天平等如天平等物理課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)練測4.定滑輪、動滑輪定滑輪、動滑輪(1)定滑輪定滑輪定義定義：使用時，滑輪的軸固定不動的叫做定滑輪。：使用時，滑輪的軸固定不動的叫做定滑輪。特點(diǎn)特點(diǎn)：使用定滑輪不：使用定滑輪不_，但可以改變力的，但可以改變力的_。定。定滑輪可以看成是一個等臂杠桿?；喛梢钥闯墒且粋€等臂杠桿。實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)：等臂杠桿：等臂杠桿(2)動滑輪動滑輪定義定義：軸隨物體一起運(yùn)動的滑輪叫做動滑輪。：軸隨物體一起運(yùn)動的滑輪叫做動滑輪

5、。特點(diǎn)特點(diǎn)：使用動滑輪不改變力的方向，可以省：使用動滑輪不改變力的方向，可以省_力。動滑力。動滑輪可以看成動力臂是阻力臂兩倍的省力杠桿。輪可以看成動力臂是阻力臂兩倍的省力杠桿。實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)：動滑輪可以看成動力臂是阻力臂兩倍的省力杠桿。：動滑輪可以看成動力臂是阻力臂兩倍的省力杠桿。省力省力方向方向一半一半物理課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)練測5滑輪組滑輪組定義定義：定滑輪和動滑輪組合在一起叫做滑輪組。：定滑輪和動滑輪組合在一起叫做滑輪組。特點(diǎn)特點(diǎn)：滑輪組既可以省力又可改變施力方向。：滑輪組既可以省力又可改變施力方向。注意注意：滑輪組可以省力，但要費(fèi)距離，規(guī)律如下

6、：若承擔(dān)物重的繩：滑輪組可以省力，但要費(fèi)距離，規(guī)律如下：若承擔(dān)物重的繩子的股數(shù)為子的股數(shù)為n，不計(jì)摩擦和繩重，那么拉力，不計(jì)摩擦和繩重，那么拉力F與物重與物重G物物、動、動滑輪重滑輪重G動動之間關(guān)系為之間關(guān)系為_，自由端移動的距離，自由端移動的距離s和重物升高的距離和重物升高的距離h之間的關(guān)系為之間的關(guān)系為_。注意注意：判斷滑輪組繩子段數(shù)判斷滑輪組繩子段數(shù)n的方法：可以在定滑輪與動滑輪之的方法：可以在定滑輪與動滑輪之間畫一條虛線，數(shù)一下與動滑輪相連的繩子的段數(shù)是幾段，間畫一條虛線，數(shù)一下與動滑輪相連的繩子的段數(shù)是幾段，則則n就是幾。如圖甲、乙所示。就是幾。如圖甲、乙所示。snh物理課件目錄首

7、頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)練測甲乙甲乙組裝滑輪組時的繞線方法：當(dāng)組裝滑輪組時的繞線方法：當(dāng)n為奇數(shù)時，繩子的起為奇數(shù)時，繩子的起始端固定在動滑輪的框架上，然后依次繞過滑輪；當(dāng)始端固定在動滑輪的框架上，然后依次繞過滑輪；當(dāng)n為偶數(shù)時，繩子的起始端應(yīng)固定在定滑輪的框架上，為偶數(shù)時，繩子的起始端應(yīng)固定在定滑輪的框架上，這種繞線方法可簡記為這種繞線方法可簡記為“奇動、偶定奇動、偶定”。6斜面斜面特點(diǎn)特點(diǎn)：省力機(jī)械：省力機(jī)械應(yīng)用應(yīng)用：盤山公路：盤山公路物理課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)練測歸 類 探 究類型之一會畫杠桿力臂類型之一會畫杠

8、桿力臂 2013雅安雅安如圖如圖5151所示，課桌的重心在所示，課桌的重心在O點(diǎn)，若點(diǎn)，若在課桌的在課桌的C點(diǎn)用力點(diǎn)用力F把桌腿把桌腿B抬離地面，在抬起時另一桌腿抬離地面，在抬起時另一桌腿A沒有滑沒有滑動，請?jiān)趫D中畫出動，請?jiān)趫D中畫出F相對于相對于A點(diǎn)的力臂點(diǎn)的力臂l1 和重力和重力G的示意圖。的示意圖。 圖圖5151物理課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)練測【解析解析】 過重心做豎直向下的力，即重力；因?yàn)檫^重心做豎直向下的力，即重力；因?yàn)锳沒有動，沒有動，所以所以A是支點(diǎn)，過支點(diǎn)是支點(diǎn)，過支點(diǎn)A做垂直于做垂直于F作用線的垂線段作用線的垂線段l1，即，即F的力

9、臂的力臂l1?！敬鸢复鸢浮?如圖所示如圖所示例例1答圖答圖物理課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)練測【點(diǎn)悟點(diǎn)悟】 力臂是支點(diǎn)到垂足之間的距離，所以過支點(diǎn)作力的力臂是支點(diǎn)到垂足之間的距離，所以過支點(diǎn)作力的作用線的垂線是畫力臂的關(guān)鍵。杠桿平衡時，動力與阻力應(yīng)該使作用線的垂線是畫力臂的關(guān)鍵。杠桿平衡時，動力與阻力應(yīng)該使杠桿向不同方向轉(zhuǎn)動，如果動力與阻力在支點(diǎn)同側(cè)，兩力方向大杠桿向不同方向轉(zhuǎn)動，如果動力與阻力在支點(diǎn)同側(cè)，兩力方向大致相反，如果在異側(cè)，方向大致相同。致相反，如果在異側(cè)，方向大致相同。物理課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)

10、練測2014河南河南如圖如圖5152所示，用瓶起開啟瓶蓋，請畫出在所示，用瓶起開啟瓶蓋，請畫出在A點(diǎn)所用最小力的示意圖。點(diǎn)所用最小力的示意圖。圖圖5152物理課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)練測【解析解析】 根據(jù)杠桿平衡條件根據(jù)杠桿平衡條件F1L1F2L2，在阻力和阻力臂一，在阻力和阻力臂一定的情況下，要使作用在定的情況下，要使作用在A點(diǎn)的動力最小，必須使動力臂最大，而點(diǎn)的動力最小，必須使動力臂最大，而動力臂是支點(diǎn)到動力作用線的垂直距離，在已知支點(diǎn)動力臂是支點(diǎn)到動力作用線的垂直距離，在已知支點(diǎn)O和作用點(diǎn)和作用點(diǎn)A的情況下，支點(diǎn)的情況下，支點(diǎn)O到作用點(diǎn)到作用點(diǎn)

11、A的距離即為最大力臂，所以畫最小力的距離即為最大力臂，所以畫最小力的示意圖時，可以先連接支點(diǎn)的示意圖時，可以先連接支點(diǎn)O和作用點(diǎn)和作用點(diǎn)A，線段，線段OA就是那個最就是那個最大的力臂，然后再過大的力臂，然后再過A點(diǎn)作點(diǎn)作OA的垂線，即為動力的垂線，即為動力F的作用線，開啟的作用線，開啟瓶蓋的動力方向當(dāng)然是斜向上。瓶蓋的動力方向當(dāng)然是斜向上。物理課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)練測【答案答案】 如圖所示如圖所示 變式跟進(jìn)答圖變式跟進(jìn)答圖物理課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)練測類型之二理解杠桿平衡條件類型之二理解杠桿平衡條件

12、2014哈爾濱哈爾濱把羊角錘看作杠桿，把羊角錘看作杠桿，如圖如圖5153用羊角錘拔釘子，用羊角錘拔釘子，O為支點(diǎn)，畫為支點(diǎn)，畫出出A點(diǎn)施加的最小力點(diǎn)施加的最小力F的示意圖及其力臂的示意圖及其力臂L。【解析解析】 要使施加在要使施加在A點(diǎn)的力點(diǎn)的力F最小，則最小，則力力F的力臂應(yīng)該最大，連接的力臂應(yīng)該最大，連接OA，則，則OA即為最即為最長的力臂，與這個力臂垂直的力就是最小的長的力臂，與這個力臂垂直的力就是最小的力，如圖所示。力，如圖所示。圖圖5153物理課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)練測【答案答案】 如圖所示如圖所示 例例2答圖答圖物理課件目錄首 頁 末

13、頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)練測【點(diǎn)悟點(diǎn)悟】 要維持杠桿平衡，最長的力臂對應(yīng)最小的力，最長要維持杠桿平衡，最長的力臂對應(yīng)最小的力，最長的力臂是支點(diǎn)與力的作用點(diǎn)之間的線段，所以畫力時要垂直該線的力臂是支點(diǎn)與力的作用點(diǎn)之間的線段，所以畫力時要垂直該線段。解答杠桿平衡條件的計(jì)算題，先要分析杠桿的五要素，支點(diǎn)段。解答杠桿平衡條件的計(jì)算題，先要分析杠桿的五要素，支點(diǎn)是關(guān)鍵要素，明確力和力臂大小之后，根據(jù)杠桿平衡條件列式計(jì)是關(guān)鍵要素，明確力和力臂大小之后，根據(jù)杠桿平衡條件列式計(jì)算。算。物理課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)練測2014黃岡黃岡如圖如圖5

14、154所示是液壓起重車的示意圖。使用所示是液壓起重車的示意圖。使用時液壓桿將起重臂頂起，可將重物吊起并安放到需要的地方。請時液壓桿將起重臂頂起，可將重物吊起并安放到需要的地方。請?jiān)趫D中分別畫出：在圖中分別畫出：(1)重物對起重臂的作用力的示意圖及該力的力臂；重物對起重臂的作用力的示意圖及該力的力臂；(2)液壓桿對起重臂最小作用力的示意圖。液壓桿對起重臂最小作用力的示意圖。 圖圖5154物理課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)練測【解析解析】 (1)重物對起重臂有一個向下的拉力，方向是沿繩子重物對起重臂有一個向下的拉力，方向是沿繩子豎直向下的，沿拉力的方向作出拉力

15、的作用線，由支點(diǎn)向拉力的豎直向下的，沿拉力的方向作出拉力的作用線，由支點(diǎn)向拉力的作用線作垂線，垂線段的長度為拉力的力臂。作用線作垂線，垂線段的長度為拉力的力臂。(2)根據(jù)杠桿的平衡根據(jù)杠桿的平衡條件條件F1l1F2l2可知，液壓桿對起重臂的作用力最小時，其力臂是可知，液壓桿對起重臂的作用力最小時，其力臂是最長的，當(dāng)動力作用在起重臂與液壓桿的接觸點(diǎn)，且力與起重臂最長的，當(dāng)動力作用在起重臂與液壓桿的接觸點(diǎn)，且力與起重臂垂直斜向上時，動力臂最大，此時動力最小。垂直斜向上時，動力臂最大，此時動力最小。【答案答案】 (1)重物對起重臂的作用豎直向下，作用點(diǎn)在起重臂重物對起重臂的作用豎直向下，作用點(diǎn)在起重

16、臂的左端，過支點(diǎn)的左端，過支點(diǎn)O向力的作用線做垂線，即為力臂向力的作用線做垂線，即為力臂l1。(2)最小作用最小作用力為力為F2。如圖所示。如圖所示物理課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)練測變式跟進(jìn)答圖變式跟進(jìn)答圖物理課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)練測 杠桿平衡條件的變化杠桿平衡條件的變化2013德陽德陽某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來驗(yàn)證杠某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來驗(yàn)證杠桿平衡的條件，如圖桿平衡的條件，如圖5155所示，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，所示，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，他測出從支點(diǎn)他測出從支點(diǎn)O到硬幣邊

17、緣的距離作為力臂到硬幣邊緣的距離作為力臂l1和和l2的大小，他測力的大小，他測力臂的方法是臂的方法是_(填填“正確正確”或或“錯誤錯誤”)的。如果將兩邊的硬幣以相同的。如果將兩邊的硬幣以相同大小的速度同時做遠(yuǎn)離支點(diǎn)的勻速移動，則杠桿大小的速度同時做遠(yuǎn)離支點(diǎn)的勻速移動，則杠桿_(填填“仍平仍平衡衡”“向左傾斜向左傾斜”或或“向右傾斜向右傾斜”)。 圖圖5155物理課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)練測【錯解錯解】 正確仍平衡正確仍平衡【錯因分析錯因分析】 動力和阻力是硬幣施加的，大小等于硬幣重動力和阻力是硬幣施加的，大小等于硬幣重力，所以力臂等于支點(diǎn)到硬幣重心的

18、距離。硬幣運(yùn)動時，雖然運(yùn)力，所以力臂等于支點(diǎn)到硬幣重心的距離。硬幣運(yùn)動時，雖然運(yùn)動的距離相等，但力不相等，這樣力與力臂乘積的增加量不相動的距離相等，但力不相等，這樣力與力臂乘積的增加量不相等，右邊增加量大，杠桿向右傾斜。等，右邊增加量大，杠桿向右傾斜?！菊庹狻?錯誤向右傾斜錯誤向右傾斜物理課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)練測類型之三杠桿的分類類型之三杠桿的分類 2013齊齊哈爾齊齊哈爾圖圖5156所示的生活用具中，使用所示的生活用具中，使用時屬于省力杠桿的是時屬于省力杠桿的是 ( )圖圖5156B物理課件目錄首 頁 末 頁全 面 有 效 學(xué) 習(xí) 載 體全效學(xué)習(xí) 中考學(xué)練測【點(diǎn)悟點(diǎn)悟】 鉗子和剪刀是生活中常見的杠桿，種類較多。但總鉗子和剪刀是生活中常見的杠桿，種類較多。但總的來說，可分為兩類，一類是刀把長刀口短，是省力杠桿，如剪的來說，可分為兩類，一類是刀把長刀口短，是省力杠桿，如剪鐵皮、剪樹枝的剪刀；另一類是刀把短刀口長，是費(fèi)力杠桿，如鐵皮、剪樹枝的剪刀；另一類是刀把短刀口長，是費(fèi)力杠桿，如理發(fā)剪刀，使用費(fèi)力杠桿可以省距離，方便快捷。理發(fā)剪刀，使用費(fèi)力