六年級上冊科學(xué)－3.1《電和磁》｜教科版ppt課件

1、有什么物體能使靜止的小指南針偏轉(zhuǎn)嗎？有什么物體能使靜止的小指南針偏轉(zhuǎn)嗎？ 1 1、磁鐵、磁鐵2 2、鐵、鐵3 3、奧斯特實(shí)驗(yàn)奧斯特實(shí)驗(yàn) 在一百多年前在一百多年前18201820年年4 4月的一天，月的一天，丹麥科學(xué)家奧斯特在上丹麥科學(xué)家奧斯特在上課時(shí)，無意中在通電的課時(shí)，無意中在通電的導(dǎo)線接近指南針時(shí)，他導(dǎo)線接近指南針時(shí)，他忽然發(fā)現(xiàn)忽然發(fā)現(xiàn). . 下面就讓我們一同來重現(xiàn)這歷史性的一刻吧！ 當(dāng)時(shí)的奧斯特有什么驚奇的發(fā)現(xiàn)呢？資料預(yù)備：資料預(yù)備：電池、小燈泡、燈座、導(dǎo)線電池、小燈泡、燈座、導(dǎo)線其中一根較長、指南針、其中一根較長、指南針、電源開關(guān)。電源開關(guān)。 當(dāng)時(shí)奧斯特銜接了一個(gè)簡單的電路，當(dāng)時(shí)奧斯特

2、銜接了一個(gè)簡單的電路，他會(huì)嗎？他會(huì)嗎？ 從電池的正極開場，從電池的正極開場，依次流過電路再流回依次流過電路再流回電池的負(fù)極電池的負(fù)極 電路銜接好了以后，將指南針放置在電路銜接好了以后，將指南針放置在其中一根導(dǎo)線的下面其中一根導(dǎo)線的下面通電導(dǎo)線和指南針【溫馨提示通電導(dǎo)線和指南針【溫馨提示1 1】 小組協(xié)作實(shí)驗(yàn)小組協(xié)作實(shí)驗(yàn) 指南針放在桌子中間，讓小磁針不動(dòng)指南針放在桌子中間，讓小磁針不動(dòng) 。 把銜接好的電路中的一根導(dǎo)線拉直，接近把銜接好的電路中的一根導(dǎo)線拉直，接近指南針上方，線的方向與小磁針方向一致，指南針上方，線的方向與小磁針方向一致，手不要碰到指南針，導(dǎo)線可以在指南針上手不要碰到指南針，導(dǎo)線可

3、以在指南針上方擺動(dòng)。方擺動(dòng)。 一個(gè)同窗控制開關(guān)，讓燈泡一會(huì)亮，一會(huì)一個(gè)同窗控制開關(guān)，讓燈泡一會(huì)亮，一會(huì)不亮。并察看指南針的有無變化。不亮。并察看指南針的有無變化。 在開封鎖合和斷開在開封鎖合和斷開的一瞬間，察看指南的一瞬間，察看指南針有什么變化！針有什么變化！ 有方法使實(shí)驗(yàn)效果更明顯嗎？有方法使實(shí)驗(yàn)效果更明顯嗎？ 接通電流時(shí)指南針有什么變化？斷開接通電流時(shí)指南針有什么變化？斷開電流后指南針有什么變化？反復(fù)做幾次，電流后指南針有什么變化？反復(fù)做幾次，結(jié)果怎樣？結(jié)果怎樣？有方法使實(shí)驗(yàn)效果更明顯嗎？有方法使實(shí)驗(yàn)效果更明顯嗎？多用幾節(jié)多用幾節(jié)電池？電池？假設(shè)使電路假設(shè)使電路短路，電流短路，電流就很強(qiáng)，

4、效就很強(qiáng)，效果會(huì)怎樣？果會(huì)怎樣？電池太多，電池太多，小燈泡會(huì)小燈泡會(huì)燒壞的燒壞的 在電路中，不經(jīng)過任何用電在電路中，不經(jīng)過任何用電 器，直接將電源的正負(fù)極相銜接。器，直接將電源的正負(fù)極相銜接。留意：生活中是嚴(yán)禁人為銜接短路留意：生活中是嚴(yán)禁人為銜接短路的，短路會(huì)呵斥電線和電器起火、的，短路會(huì)呵斥電線和電器起火、燒毀！燒毀！正常電路正常電路短路電路短路電路短路：短路：通電導(dǎo)線和指南針【溫馨提示通電導(dǎo)線和指南針【溫馨提示2 2】1 1、短路的時(shí)候電流很強(qiáng)，幾秒鐘時(shí)間導(dǎo)線和、短路的時(shí)候電流很強(qiáng)，幾秒鐘時(shí)間導(dǎo)線和電池就會(huì)發(fā)熱。電池就會(huì)發(fā)熱。2 2、所以我們用短路來做實(shí)驗(yàn)，一定要先翻開、所以我們用短路來

5、做實(shí)驗(yàn)，一定要先翻開開關(guān)，等其他預(yù)備任務(wù)都好了再通電。開關(guān)，等其他預(yù)備任務(wù)都好了再通電。3 3、用一根長導(dǎo)線和一根短導(dǎo)線。、用一根長導(dǎo)線和一根短導(dǎo)線。4 4、實(shí)驗(yàn)員、實(shí)驗(yàn)員1 1 ：擔(dān)任開關(guān)，察看到接通電流后：擔(dān)任開關(guān)，察看到接通電流后小磁針的變化了馬上斷開電源，做到一觸小磁針的變化了馬上斷開電源，做到一觸即放即放2 2秒。秒。 課堂練習(xí)：課堂練習(xí)：1 1、把小磁針放在通電導(dǎo)線旁，察看小、把小磁針放在通電導(dǎo)線旁，察看小磁針偏轉(zhuǎn)的方向，畫在以下圖中。磁針偏轉(zhuǎn)的方向，畫在以下圖中。原來如此原來如此! 只需鐵或磁鐵才干使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，而只需鐵或磁鐵才干使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，而導(dǎo)線是銅的，磁針偏轉(zhuǎn)不能夠

6、是導(dǎo)線的緣由。導(dǎo)線是銅的，磁針偏轉(zhuǎn)不能夠是導(dǎo)線的緣由。斷開電流，磁針復(fù)位斷開電流，磁針復(fù)位應(yīng)該是：應(yīng)該是：接通電流，磁針偏轉(zhuǎn)接通電流，磁針偏轉(zhuǎn)電流產(chǎn)生了磁性電流產(chǎn)生了磁性 經(jīng)過大量的實(shí)驗(yàn)研經(jīng)過大量的實(shí)驗(yàn)研討，到討，到18201820年年7 7月月2121日，日，終于確定并公布了科學(xué)終于確定并公布了科學(xué)史上的這個(gè)艱苦發(fā)現(xiàn)：史上的這個(gè)艱苦發(fā)現(xiàn)：電流可以產(chǎn)生磁性！電流可以產(chǎn)生磁性！ 就是這個(gè)發(fā)現(xiàn)，為人就是這個(gè)發(fā)現(xiàn)，為人類大規(guī)模利用電能翻開類大規(guī)模利用電能翻開了大門。了大門。奧斯特奧斯特電電 和和 磁磁 奧斯特的思索：既然短路可以使實(shí)驗(yàn)景象奧斯特的思索：既然短路可以使實(shí)驗(yàn)景象更加明顯，有沒有別的更有效

7、的方法呢？更加明顯，有沒有別的更有效的方法呢？ 假設(shè)把一根假設(shè)把一根導(dǎo)線換成一個(gè)導(dǎo)線換成一個(gè)線圈，通電后線圈，通電后是不是景象更是不是景象更明顯呢？明顯呢？ 做一個(gè)線圈。用導(dǎo)線在手指上繞做一個(gè)線圈。用導(dǎo)線在手指上繞10圈左圈左右取下，用膠帶固定線圈和引出的線。右取下，用膠帶固定線圈和引出的線。通電線圈和指南針【溫馨提示通電線圈和指南針【溫馨提示3】 必需先把指南針放平并待小磁針完全靜止。必需先把指南針放平并待小磁針完全靜止。 把線圈接近指南針小磁針。把線圈接近指南針小磁針。 先放好，再通電，看清景象后應(yīng)馬上斷開。先放好，再通電，看清景象后應(yīng)馬上斷開。 試一試，線圈怎樣放置，指針偏轉(zhuǎn)的角度試一試

8、，線圈怎樣放置，指針偏轉(zhuǎn)的角度最大？最大？趕快動(dòng)手試試吧趕快動(dòng)手試試吧實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論 發(fā)現(xiàn)把線圈立著發(fā)現(xiàn)把線圈立著放，指南針盡量放，指南針盡量接近線圈的中心，接近線圈的中心，指南針偏轉(zhuǎn)的角指南針偏轉(zhuǎn)的角度最大。度最大。 拓展延伸：電池用完后我們普拓展延伸：電池用完后我們普通以為它里面沒有電了，是不是一通以為它里面沒有電了，是不是一點(diǎn)電都沒有了呢？點(diǎn)電都沒有了呢？他有方法進(jìn)展檢測嗎？他有方法進(jìn)展檢測嗎？能用我們的線圈和指南針檢測一下嗎？能用我們的線圈和指南針檢測一下嗎？畫圖題畫圖題 小磁針接近以下哪個(gè)電路的導(dǎo)線時(shí)，小磁針接近以下哪個(gè)電路的導(dǎo)線時(shí)，偏轉(zhuǎn)的角度最大？請打偏轉(zhuǎn)的角度最大？請打“。 判別題：判別題：1、當(dāng)導(dǎo)線中有電流經(jīng)過時(shí)，導(dǎo)線的周圍會(huì)、當(dāng)導(dǎo)線中有電流經(jīng)過時(shí)，導(dǎo)線的周圍會(huì)產(chǎn)生磁場。產(chǎn)生磁場。 2、假設(shè)電路短路，那么電流很強(qiáng)，會(huì)很快、假設(shè)電路短路，那么電流很強(qiáng)，會(huì)很快把電池的電能耗完。所以要盡快斷開。把電池的電能耗完。所以要盡快斷開。 3 3、通電導(dǎo)線能產(chǎn)生磁性。、通電導(dǎo)線能產(chǎn)生磁性。 4 4、做實(shí)驗(yàn)時(shí)，導(dǎo)線不能長時(shí)間接在電路中。、做實(shí)驗(yàn)時(shí)，導(dǎo)線不能長時(shí)間接在電路中。 5 5、加大導(dǎo)線中的電流不會(huì)影響小磁針的偏轉(zhuǎn)。、加大導(dǎo)線中的電流不會(huì)影響小磁針的偏轉(zhuǎn)。 6 6、在電流一樣時(shí)，通電線圈的磁性比通電直、在電流一樣時(shí)，通電線