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1、幼兒園大班社會(huì)教案結(jié)婚啦大班社會(huì)活動(dòng)教案結(jié)婚啦設(shè)計(jì)意圖:在幼兒園經(jīng)常會(huì)聽到小朋友說,今天誰和誰結(jié)婚了。小朋友在自由活動(dòng)時(shí)間,經(jīng)常會(huì)分別由一些男孩和女孩扮新郎和新娘,甚至還會(huì)要求老師也來參加。還有的小朋友說要跟老師結(jié)婚呢。有個(gè)小朋友最有意思,他每次都要生活老師做他的新娘,問他為什么,他說,因?yàn)樯罾蠋熃?jīng)常給他洗衣服。顯然,孩子們并不知道"結(jié)婚"的含義。專家稱:對(duì)"結(jié)婚"有一種朦朧的向往是學(xué)齡前兒童的一種正常心理和生理反應(yīng)。我們不必過分緊張,不能粗暴地制止,也不能心不在焉地一笑了之,而是應(yīng)該把這個(gè)時(shí)機(jī)當(dāng)作一個(gè)有利的可教時(shí)機(jī)。我就針對(duì)了孩子們的喜好和心理特點(diǎn),
2、并選擇了適合大班孩子的內(nèi)容!活動(dòng)目標(biāo):1、知道結(jié)婚是一件喜事,了解婚禮的基本習(xí)俗。2、能夠大膽地表達(dá)自己對(duì)婚禮的見解和感受。3、感受婚禮中幸福喜慶的氣氛?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教具準(zhǔn)備:婚禮進(jìn)行曲、結(jié)婚過程的視頻、婚禮現(xiàn)場(chǎng)布置的ppt學(xué)具準(zhǔn)備:各種喜糖、請(qǐng)柬、紅包、喜字、胸花、紗巾、門楣、撒花、氣球、紅雙喜香煙等實(shí)物,婚車、燈籠、捧花、煙花爆竹等圖片?;顒?dòng)過程:(一)知道結(jié)婚是一件喜事。1、認(rèn)識(shí)紅雙喜教師:大家看這是什么?什么顏色的?這個(gè)喜字很特別,兩個(gè)喜字并排在一起,叫什么呢?(紅雙喜)你在哪里看見過?(婚禮現(xiàn)場(chǎng)、房間里、車子上喜字貼在黑板上)2、知道結(jié)婚是一件喜事教師:為什么要貼喜字啊?(因?yàn)榻Y(jié)婚是一
3、件喜事)(二)感受結(jié)婚時(shí)新郎新娘的幸福與甜蜜。1、知道新郎和新娘。教師:那是誰和誰結(jié)婚???結(jié)婚那天男的叫什么?女的叫什么?(是一個(gè)男的一個(gè)女的結(jié)婚)(出示結(jié)婚照)2、了解結(jié)婚的含義教師:他們?yōu)槭裁匆Y(jié)婚???(他們相愛了)愛就是非常非常喜歡。那喜歡他的什么呢?(樣子、愛勞動(dòng)、勇敢、溫柔)3、感受新郎和新娘的幸福與甜蜜。教師:婚禮那天你覺得誰最漂亮?誰最帥?為什么呀?(打扮得漂亮)他們穿的什么呀?(穿的婚紗和禮服)還有穿的什么衣服?(中式的旗袍)他們的表情怎么樣?(結(jié)婚這一天他們最開心,他們和相愛的人結(jié)婚了,結(jié)婚是人生當(dāng)中最幸福的一件事)教師:等你們長(zhǎng)大了,和心愛的人結(jié)婚,你也會(huì)成為最幸福、最漂亮
4、、最帥的人?。ǘ┝私饣槎Y的基本習(xí)俗1、幼兒自主觀察交流結(jié)婚用品。教師:結(jié)婚要用到哪些東西呢?請(qǐng)你去看看然后告訴大家。(看實(shí)物和圖片)2、集中提問教師:你看到了什么?例如:紅包:有什么用?(賀禮,祝福他們)那可以說什么祝福的話呢?(白頭到老、永結(jié)同心、永遠(yuǎn)幸福、早生貴子、永浴愛河、天天快樂、結(jié)婚快樂)請(qǐng)柬:有什么用?誰發(fā)出的請(qǐng)柬?邀請(qǐng)誰?來干什么呢?(喝喜酒、為他們送上祝福)婚車:你怎么知道是婚車???這婚車用來干什么的?婚戒:是幾個(gè)?(一對(duì))紅雙喜:代表紅紅火火喜糖:甜甜蜜蜜煙花爆竹:什么時(shí)候放的?感覺怎樣?2、播放ppt,幼兒交流表達(dá)婚禮現(xiàn)場(chǎng)、婚房的喜慶氛圍。教師:你們參加過婚禮嗎?感覺怎樣?教師:婚禮現(xiàn)場(chǎng)布置得怎么樣?(看ppt)紅地毯、拱門、舞臺(tái)有什么用?除了現(xiàn)場(chǎng)很漂亮,還有哪里也很漂亮?(婚房)你怎么知道是婚房?。拷處煟河腥嗽谑覂?nèi)結(jié)婚,還有的人在外面舉行婚禮呢!教師:結(jié)婚都是成雙成對(duì)的,喜字是一雙,看愛心也是兩個(gè),用好聽的詞就是心心相?。?、播放婚禮視頻,引導(dǎo)幼兒了解婚禮程序。教師:東西全部準(zhǔn)備好了,人也到齊了,婚禮開始了,新娘走上紅地毯慢慢走向新郎,和新郎幸福地?fù)肀г谝黄?,還互相為對(duì)方戴上結(jié)婚戒指,這
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