
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文檔簡介
1、幼兒園大班英語教案english song “do you know the fireman幼兒大班英語教案english song “do you know the fireman”活動(dòng)名稱:english song “do you know the fireman”活動(dòng)目標(biāo):1、感受歌曲節(jié)奏特點(diǎn),喜歡和老師小朋友一起用英文演唱,游戲。2、結(jié)合圖片實(shí)物了解歌曲中人物的職業(yè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1,圖片:醫(yī)生、護(hù)士、警察、司機(jī)、廚師2,玩具:聽診器、注射器、槍、方向盤、鍋鏟 玩具箱3,已掌握一些職業(yè)的名稱活動(dòng)過程:1、師生問候,引出主題,并復(fù)習(xí)以前掌握的人物職業(yè)名稱。t:hello, boys and
2、girls.c:hello, jane.t:your are my good friends. but i have lots of friends.gue ! who are they?(逐一出示圖片,引出新單詞fireman.)t: whats her/his job?c: she/he is a doctor /nurse/ policeman/cooker/driver.2、發(fā)現(xiàn)新的圖片,接觸新名稱fireman.由教師的提問:whats his job? 引發(fā)小朋友關(guān)于消防員工作的討論,了解他們的辛苦和勇敢。t:so, if someone ask me : do you know
3、the fireman?i can say: oh, he is my best friend.3、結(jié)合圖片欣賞歌曲。listen to the tape, and show kids the picture.4、teacher sings a song again.- do you know the fireman?(向左邊幼兒做出詢問的表情和動(dòng)作)- the fireman, the fireman?(手指圖片)- do you know the fireman? (向右邊幼兒做出詢問的表情和動(dòng)作)- oh, he is my best friend.(先指圖片再指自己)5、根據(jù)歌曲內(nèi)容提問,幼兒將聽到的詞句反饋出來。教師特別講解do you know xxx 的用法,以及best friend的含義。6、集體演唱歌曲。7、分小組選擇不同圖片,改編歌詞,自編動(dòng)作演唱。8、玩游戲:do you know大家問一個(gè)幼兒do you know doctor?這個(gè)幼兒就從玩具箱中摸出相應(yīng)的玩具聽診器,作看病的動(dòng)作。
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