2015-2016年人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第六單元檢測卷_第1頁
2015-2016年人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第六單元檢測卷_第2頁
2015-2016年人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第六單元檢測卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.2015-2016年人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第六單元檢測卷一、填空:(共12分)1、常用的復(fù)式條形統(tǒng)計圖有( )和( )兩種。2、條形統(tǒng)計圖可以清楚地看出各項目數(shù)量的( )。3、復(fù)式條形統(tǒng)計圖一定要標(biāo)明( )。二、根據(jù)題目條件填表,分析答題。(共49分)人人班數(shù)級性別1、希望小學(xué)四年級四個班男、女生人數(shù)如下:四年一班男生22人,女生21人;四年二班男生23人,女生22人;四年三班男生21人,女生22人;四年四班男生20人,女生21人。完成下面的統(tǒng)計表。(6分) 男生女生回答問題。(每空2分,共12分)A、四( )男生人數(shù)最多,四( )總?cè)藬?shù)最少。B、這個年級共有( )男生,( )女生。C、該小學(xué)

2、四年級一共有( )名學(xué)生。D、我還能知道:( )。2、某數(shù)碼廣場去年銷售電腦情況如下:第一季度銷售臺式電腦650臺,筆記本電腦550臺;第二季度銷售臺式電腦700臺,筆記本電腦575臺;第三季度銷售臺式電腦800臺,筆記本電腦600臺;第四季度銷售臺式電腦750臺,筆記本電腦725臺完成下面的統(tǒng)計表。(7分)回答問題。(每空2分,共24分)A、( )個季度總銷售量第一,B、( )個季度筆記本電腦銷售量最高。C、全年共銷售臺式電腦( )臺。D、我還能知道( )3、小強(qiáng)家和小軍家2006年各季度電費(fèi)情況如下圖:、小強(qiáng)家第( )季度電費(fèi)最多,是( )元。、小軍家第( )季度電費(fèi)最少,是( )元。、小

3、軍家全年電費(fèi)( )元,小強(qiáng)家全年電費(fèi)( )元。小強(qiáng)家比小軍家電費(fèi)多( )元。、全年兩家電費(fèi)一共是( )元。小軍、小強(qiáng)家2006年各季度電費(fèi)情況統(tǒng)計圖1601152101352051302701850100200300第一季度第二季度第三季度第四季度季度小強(qiáng)家小軍家統(tǒng)計圖興趣小組科技電腦書法美術(shù)項目人數(shù)年級級三、看圖分析,計算答題。(共39分)1、(1)喜歡吃哪種蔬菜的人最多?(2分)(2)喜歡吃哪種蔬菜的人最少?(2分)(3)四年級喜歡吃蘿卜的同學(xué)一共有多少人?(4分)(4)你對該校四年級同學(xué)有何建議?(3分)2、四年級同學(xué)喜歡的運(yùn)動項目如下表:美術(shù)書法電腦科技中年級40225025高年級18403245 中高年級學(xué)生參加興趣小組情況統(tǒng)計圖高年級中年級人數(shù)6050403020100(1)完成下上面的統(tǒng)計圖。(12分)2、并回答問題:哪個興趣小組的人數(shù)最多?哪個興趣小組的人數(shù)最少?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論