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1、幼師實(shí)習(xí)個人總結(jié)篇一:幼師實(shí)習(xí)個人小結(jié)幼師實(shí)習(xí)個人小結(jié)幼師實(shí)習(xí)個人小結(jié)時光如水 , 歲月如梭 , 有如雁過無痕一般 , 轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí) 的生活就要結(jié)束了 , 回首這幾個月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 , 心中頓生了 許多感觸。經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永恒,因?yàn)?這些記憶見證我的成長。一、教師師德修養(yǎng)方面在平時上班,我從不遲到早退,能認(rèn)真參加教師業(yè)務(wù) 和政治學(xué)習(xí),做好筆記,感悟會議內(nèi)容,反省自己的不足之 處。我熱愛小朋友,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,他 們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們一起玩。二、在教學(xué)工作方面1、家長工作我能盡自己所能主動親切地與家長溝通,充分利用晨 間接待,離園時間交流,利用

2、論壇即使反饋孩子在幼兒園的 情況,讓家長知道自己孩子在幼兒園一天的表現(xiàn)也充分利用 家長資源,在自制體育器械中,請家長共同參與。2、在教學(xué)中我們本著安全、寬松、愉快的原則,讓幼兒在游戲中 學(xué)習(xí)。結(jié)合托班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及孩子 生活經(jīng)驗(yàn),聯(lián)合實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。在活動中我會及時發(fā)現(xiàn),及 時記錄,在活動中引導(dǎo)孩子,讓他們敢于操作,敢于挑戰(zhàn)。3、在保育工作方面 由于我班情況比較特殊,一半是新生,一半是老生。記得新生剛進(jìn)我們班時,也都是哭鬧不止,通過我們?nèi)齻€老 師的精心呵護(hù),給予孩子最溫暖的愛。小朋友很快適應(yīng)了。 在保教工作中,托班的孩子與大、中、小的孩子有所區(qū)別, 因此我們也更加耐心地引導(dǎo)和

3、愛護(hù)。三、個人成績 在工作中,我是個比較認(rèn)真的人,也從來不敢偷懶,“最具吸引力班級評比” 的時候, 我和顧老師一起準(zhǔn)備材料, 一起布置,有時候來不及我就留下來做,雖然在環(huán)境 布置中,我們并不是很好,但是我覺得還是很直,至少 我對環(huán)境布置有了一個新的了解。在年級組開課比賽中,我 也比較重視,反復(fù)地看每一個環(huán)節(jié)是否有漏洞,也征求班級 老師的意見, 終于在開課中, 榮獲了二等獎。 在演講比賽中, 這是我進(jìn)步最大的地方,其實(shí)我本身比較膽小的,也不怎么 會表現(xiàn)自己,當(dāng)聽說要我演講時,我很緊張,因?yàn)閺膩硪矝] 演講過,而且要背出來,所以很擔(dān)心,但是我還是很認(rèn)真地 選稿,改稿,背稿,終于在比賽中榮獲了二等獎。

4、無數(shù)的第 一次,給了我無數(shù)次的進(jìn)步。通過這樣的比賽,讓我鍛煉了 自己,也讓我變得更加大膽了。教育就像一面鏡子,你竭盡所能,教給孩子全部的東 西,同樣孩子的一點(diǎn)一滴也會讓你有所收獲。 篇二:實(shí)習(xí)幼兒教師期末個人工作總結(jié)實(shí)習(xí)幼兒教師期末個人工作總結(jié) 臨漳四幼 丁真如 時光飛逝, 轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期在繁忙中悄然度過。 我喜歡孩子, 和孩子們在一起每一天都很快樂,我的臉上總是掛著微笑, 在忙碌中體驗(yàn)者幼師的快樂。起初來到這我只是個懵懂的實(shí) 習(xí)生,在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都 不懂的學(xué)生逐步走向了解幼兒的教師。以下是我這個學(xué)期工 作的幾點(diǎn)總結(jié): 一、思想政治方面 作為幼兒老師必須樹立 正確的兒童觀,真

5、正的熱愛每一個孩子,真心的對待孩子。 老是被預(yù)為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接的影 響孩子,在思想政治上我嚴(yán)格要求自己。1 、積極參加幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動,并認(rèn)真的做記錄,提高自己的思想和能力 水平 2 、對照規(guī)范條例嚴(yán)格要求自己,不遲到不早退。3 、不斷的革新思想, 提高思想覺悟, 樹立為人師表的形象。 二、 教學(xué)實(shí)習(xí)方面 根據(jù)幼兒園的要求, 我認(rèn)真學(xué)習(xí) 3-6 歲兒童 學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 ,全面細(xì)致的了解各年齡階段幼兒發(fā)展水平和特點(diǎn),做到因人 施教, 使幼兒得到全面發(fā)展。 在教學(xué)中, 我嚴(yán)格要求自己, 尊重幼兒,盡可能的營造平等、和諧的班級氛圍。學(xué)習(xí)鷹一 般的眼睛,及時發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光

6、點(diǎn)。每節(jié)課我都提前做 好準(zhǔn)備,用有趣的教具來吸引孩子們的注意力,使他們能達(dá) 到我預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)。課堂上,我盡可能的使用啟發(fā)性的語 言引導(dǎo)孩子們自己表達(dá)。美術(shù)課上,通過作品展示讓孩子們 自己介紹作品,鍛煉其語言表達(dá)能力,同時提高了孩子的自 我表現(xiàn)能力;社會課上,我讓幼兒通過兒歌、小品、情景劇 來表演,形式新穎有趣,把教學(xué)內(nèi)容融入到表演中不僅開發(fā) 幼兒的智力,還培養(yǎng)了幼兒多方面的興趣;體操時間我總會 和孩子們一起做操,和他們一起體驗(yàn)做操的快樂,同時用自 身行動引領(lǐng)一些頑皮的孩子做操;室外活動的時候,我和孩 子們一起游戲,增進(jìn)師幼間的關(guān)系。 不足之處 1 、知識方 面存在不足,例如,在美術(shù)課海底世界

7、真奇妙上,圖畫 上的一些魚類我都不認(rèn)識,在對孩子進(jìn)行教學(xué)的過程中陷入 困境。 2 、在組織方面還存在不足,室外活動時由于孩子太多組織的活動不能滿足所有 的孩子導(dǎo)致有些孩子不知所措。三、 班主任工作方面 1 、班級管理方面 我們班的孩子 活潑好動,有些孩子非常頑皮,管理起來確實(shí)有些困難,起 初我不知道如何下手管理,后來通過指導(dǎo)老師的幫助我對于 班級的管理有了些頭緒,經(jīng)過一個學(xué)期的磨練我總結(jié)出幾條 方法: 1、對于班里特別調(diào)皮的孩子要經(jīng)常關(guān)注他,時???獎他的優(yōu)點(diǎn),使他們感覺老師喜歡他,以表揚(yáng)的形式逐漸的 “約束”其搗亂的行為。 2、對于平時不愛說話的孩子,要 經(jīng)常的提問,課下的時候還要和他們一起

8、玩,使他們感覺老 師是關(guān)注他的。 3、當(dāng)課堂上孩子們都說話時,你可以這樣 說:“好吧,那咱們就說說話吧,老師說開始你們就可以說 話了,一分鐘后咱們就停止說話。 ”孩子們以為是游戲自然 的就會遵從老師的安排。 4、當(dāng)大聲組織紀(jì)律毫無用處時, 突然不講話,或者小聲的和幾個孩子說話,引起孩子們的注意,從而組織 紀(jì)律。 2 、家長工作方面 家長是幼兒園的好搭檔,只有家 園良好合作才能使幼兒健康的成長。每次接送孩子的時間都 是和家長良好的溝通機(jī)會,每次我都會微笑著接送孩子,及 時的向家長反映孩子在幼兒園的情況,并適時的給與孩子表 揚(yáng),認(rèn)真的回答家長的問題, 并親切的問候幼兒的身體狀況。 我一直堅(jiān)信:你尊

9、重給別人,別人就會尊重你。當(dāng)孩子在幼 兒園不小心磕碰時,我首先向家長表示歉意,說明事情的原 由,并尊重家長的愛子心情,我們班的家長每次都會體諒老 師。一句“沒關(guān)系,孩子也是調(diào)皮”讓我知道我的誠懇得到 了家長的認(rèn)可。 四、學(xué)校管理方面 在幼兒園里我自覺遵守 園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)定,按規(guī)則工作、辦 事,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動,遵從園內(nèi)規(guī)定的假期制 度,是按時按量的完成幼兒園內(nèi)各項(xiàng)考核,嚴(yán)格值守園內(nèi)的 各項(xiàng)常規(guī)檢查工作。服從實(shí)習(xí)幼兒園的管理,努力的做好本 職工作五、教育調(diào)查和研究方面 在實(shí)習(xí)期間我們小組結(jié)合 實(shí)習(xí)幼兒園的“養(yǎng)成教育”對孩子 良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有 著濃厚的探究興趣,在

10、這個縣城幼兒園里,有不少孩子在行 為習(xí)慣方面存在這問題,甚至有些家長在某些方面存在著不 良影響。針對這些情況,我們設(shè)計(jì)出一些問題和家長們溝通了解一些孩子在家 的情況,通過問題調(diào)查我們粗淺的分析了家園如何培養(yǎng)幼兒 良好行為習(xí)慣。通過教育調(diào)查和研究我們在能力與知識方面 都有所提高,同時它提高了我們的實(shí)習(xí)成效。 六、黨團(tuán)活 動方面 實(shí)習(xí)期間黨團(tuán)活動豐富了我們的課余生活,同時使 我們小組互幫互助、團(tuán)結(jié)一致。在這短暫的實(shí)習(xí)生活里,我 們每周都會開展黨團(tuán)活動,根據(jù)不同時段制定不同的活動內(nèi) 容,活動形式多樣。開展黨團(tuán)活動鍛煉了我們的組織能力, 提高了我們的思想政治水平。 七、服務(wù)當(dāng)?shù)厍闆r 作為一名 實(shí)習(xí)生應(yīng)

11、該不斷的向當(dāng)?shù)氐睦蠋煂W(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時也應(yīng)該 貢獻(xiàn)出自己的力量,為幼兒園、為當(dāng)?shù)孬I(xiàn)出自己的力量。在 這期間我參與了當(dāng)?shù)氐囊恍┓?wù):1 、參與幼兒園“六一” 節(jié)目編排工作 從剛來到四幼我就接到了院里的六一節(jié)目編 排通知,要求每個班級出一個節(jié)目,我們班的節(jié)目編排工作 就落到我的手里,我對舞蹈的教授從一開始的不知所措逐漸 的轉(zhuǎn)變?yōu)閶故?,孩子們也從起初的茫然變?yōu)樽孕牛璧竸幼?也從開始的“錯綜復(fù)雜”變的“整齊劃一” 。通過六一節(jié)目 編排的鍛煉我逐漸的變得自信和大膽,對孩子的教育也隨之 有所提高。 2 、參與幼兒園“養(yǎng)成教育”活動組織 實(shí)習(xí)幼 兒園每月都會有“養(yǎng)成教育”主題活動展示環(huán)節(jié),我積極參 與活動

12、的組織與設(shè)計(jì),提出了情景展示的活動環(huán)節(jié),并編排 幼兒表演情景劇,受到了良好的教育成效。我也因此提高了 活動的組織能力,和環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)能力。 3 、參與當(dāng)?shù)刂锌俭w 育監(jiān)考工作 來到臨漳第一次當(dāng)監(jiān)考,面對嚴(yán)肅的考核制度, 我必須認(rèn)真對待,嚴(yán)格遵守考試規(guī)則,公正的對待每一位考 生。通過此次監(jiān)考讓我學(xué)到了對工作認(rèn)真,做事公平公正的 態(tài)度。 在今后的日子里,我還將不斷的提高自己,努力的 做好幼兒老師的職責(zé),認(rèn)真的對待每一天,努力改進(jìn)工作中 的不足,是自己的在上一個新臺階。篇三:自我總結(jié) (幼師實(shí)習(xí) )自我總結(jié) 短短的三個月頂崗實(shí)習(xí)期圓滿結(jié)束了,通過這段時間的 實(shí)習(xí),我想我們每一個出去頂崗的學(xué)生都有所收獲,

13、我們都 得到了一次鍛煉,學(xué)會了許多我們在學(xué)校學(xué)不到的知識和技 能。無論是教學(xué)工作,還是與幼兒園老師的交流溝通,甚至 是與孩子們的相處,我都學(xué)到了很多,這也是我這次出去實(shí) 習(xí)的巨大收獲,這將成為我以后學(xué)習(xí)工作的寶貴財(cái)富。實(shí)習(xí)期間,我從班主任胡華立老師和保育員向利萍老師 那里學(xué)到了很多關(guān)于班主任管理方面的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會了怎樣運(yùn) 用學(xué)校所學(xué)知識結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。在幼兒園里, 老師們對我都很熱情,在她們的關(guān)心指導(dǎo)下,讓我感覺到: 能夠做一名幼教工作者,是一件多么幸福的事!我很慶幸能 夠到該幼兒園實(shí)習(xí),跟我搭班的老師是一名很優(yōu)秀的老師, 在她的虛心指導(dǎo)下,我很快適應(yīng)了幼兒園的壞境,讓我了解 了小班幼

14、兒教學(xué)的活動??赡軐τ谝粋€實(shí)習(xí)生來講,適應(yīng)環(huán) 境、轉(zhuǎn)變角色是很難的。剛?cè)?shí)習(xí)感覺什么也不懂,帶班生 活讓我感覺到很陌生, 可以說是束手無策, 對孩子們不熟悉、 對幼兒園的壞境不熟悉、對教育教學(xué)工作不熟悉這一切 頓時讓我感到很無助,開始擔(dān)心自己不能把這個崗位頂替下 來!但過了一段時間之后,事情好像沒有那么糟糕,漸漸地 我適應(yīng)了幼兒園壞境,在班主任的指導(dǎo)、帶領(lǐng)下,我能夠開 展一些簡單的教學(xué)活動,并且能夠與班上的孩子相處,與他 們交流、溝通,讓孩子們接受了我這一名新老師!孩子們都 很可愛、懂事,我很喜歡他們,他們也很喜歡我,跟我一起玩兒、一起上課、一起游戲這次實(shí)習(xí)讓我增長了不少知識,讓我受益不少,也

15、學(xué)習(xí) 積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。首先學(xué)會了怎樣與老師和幼兒溝通、交 流,怎樣與孩子的家長交流,學(xué)會了給孩子們上課和游戲, 更加實(shí)際地去了解孩子,去理解孩子的心聲,融入孩子們的 世界;我也學(xué)會了怎樣備課寫教案,怎樣開展活動,以及完 成幼兒園領(lǐng)導(dǎo)安排的教學(xué)任務(wù),并得到老師們的肯定。其次 是越來越覺得與孩子們在一起上課、吃飯、睡覺、游戲是一 件多么開心的事情,跟他們在一起的時間總是過得很快,也充滿了意義,每天看到他們的面孔, 你就會覺得今天又是快樂的一天! 實(shí)習(xí)期間,也讓我發(fā)現(xiàn) 了自己身上的不足之處,我所欠缺的還有很多很多,值得學(xué) 習(xí)的地方還有很多很多,給我感受最大的便是:做幼兒教師 不能太過溫柔!要有嚴(yán)厲的一面,也要有溫柔的一面。我算 是深有體會了吧,對于孩子來說,活潑好動是他們的天性, 調(diào)皮搗蛋也是難免的事情,對于幼兒教師來說,你就得了解 他們的特性,實(shí)施不一樣的教育方式,采用合理恰當(dāng)?shù)姆椒?來對幼兒進(jìn)行教育,這樣你才能順利地開展教育教學(xué)活動, 才能更好地跟孩子們相處!那么對于我來說就是太過于溫柔, 以至于孩子

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