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文檔簡介
1、精品文檔談到社會社會實踐,相信很多同學(xué)也都參加過,而且也寫社會實踐報告。那末,大學(xué)生參 加養(yǎng)老院社會實踐的報告應(yīng)當(dāng)怎樣寫呢?以下有篇范文可供大家參考!尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為宏揚優(yōu)秀傳統(tǒng),努力營建社會* 的良好氛圍的同時加強自己的道德修養(yǎng),鍛煉自己的社會實踐能力。作為當(dāng)代的青年,我們應(yīng)當(dāng)有為人民服務(wù)的理想,我決定,在大學(xué)的第一個冷假中參加社會實踐參加服務(wù)老人的社會實踐,往給予老人庇護和關(guān)懷。讓自己的冷假假期過得更加豐富和成心義。這個冷假固然短暫,但我過得很充實。經(jīng)村委的先容,我有幸和村上的獨孤老人接觸,并向他們了解了一些生活情況,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。
2、這次假期社會實踐我以善用知識,增加社會經(jīng)驗,進步實踐年能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加成心義的社會調(diào)查,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在這次實踐進程中,我獲益匪淺。我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識。讓我深進生活的每一個角落里,真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也熟悉到農(nóng)村存在的題目。由于老人們身體都不是很好,行動也不怎樣方便,為他們打掃,整理房間成了我第一個工作。進程中固然挺煩挺累的,但看到老人們可愛又可親的臉龐,我又有動力了,而且想一想做這些也挺成心思的。在整理房間的時候我發(fā)現(xiàn)以普遍的題目,那就是他們的家都缺少生氣,本來屋子就挺舊了,所以就更應(yīng)當(dāng)裝潢一些東西來使房間里布滿活力和
3、生氣。這樣老人的生活條件改善了,那末身體狀態(tài)也會有所好轉(zhuǎn)的??墒俏遗龅搅艘粋€很辣手的題目,者買東西的錢從哪來啊?因而我思考了一番以后,我預(yù)備往向村委干部商量,向他們要錢。在我娓娓道來以后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品和一些盆栽。老人東夸我們呢! 最后我們在村委的幫助下為老人辦了一場出色的交談會,大家都圍著一圈邊吃水果點心邊各抒己見,會間還有同學(xué)自愛唱歌表演,真正讓老人感遭到我們的愛。固然這次實踐我沒有用到我所學(xué)的專業(yè)知識,但增強了我的辦事能力與交往能力,同時也讓我曉得了前來之不容易,而且作為子女的人們應(yīng)當(dāng)多多想一想在家的父母親們,要?;丶铱纯?。在實踐的這段時間里我穿街走巷,接觸了各種
4、各樣的人和事,做著自己計劃好的事。在學(xué)校里或許有老師分配說今天要做甚么明天做甚么,但這次的實踐中不會有人告知我這些,我必須要知道甚么時候要做甚么,而且要自己做,并盡自己最大的努力做到最好。同時也培養(yǎng)了我獨立思考的能力,也鍛煉了我的思惟,讓我思想更深一層。在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,也知道了他們最需要的不是甚么物資財富,而是精神上的滿足。從他們身上我還學(xué)到了挺多生活經(jīng)驗和為人處世的方法。同時我也和他們交換了我所學(xué)到的一些知識。固然這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好,與他人對話時不會隨機應(yīng)變,常常會使談話時有冷場,這是非常為難的事情。在實踐中我
5、深入的體會到了這一點,所以我捉住這次機會努力與他人交談,效果真的很不一樣。通過這次活動,讓我感遭到親情的寶貴,當(dāng)感慨最深入的是看看孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關(guān)懷需要愛,或許他們脾氣有點壞,或許他們對我愛理不理,或許他們頭腦不蘇醒,或許他們耳朵不好使,我便耐心腸和他們漸漸地說,關(guān)心地問他們的生活狀態(tài),親切地叫他們一聲爺爺、奶奶,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要熔化這層隔閡需要時間,我們給他們單調(diào)的生活送往一份歡笑、一點暖和。這次社會實踐以后,我掩卷沉思,思緒萬千。這些老人真的很可憐的。他們是社會上 的弱勢群體,卻很少遭到社會的關(guān)心與照顧。我還常常看到老人們自己挑水喝,還要往城里為 了生活而往賣東西賺錢,這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而為那些對這些漠 不關(guān)心的人而感到心痛和可悲。最使人難過的是政府對者些也視而不見,以點都不重視這些。固然中心有說對老人的補貼,可是天高天子遠,等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點點東西 而已罷了。物資上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關(guān)心也很少。還有就是子女沒有盡到義務(wù)與責(zé)任。這類風(fēng)氣真的非常的嚴重。在這是實踐活動中,我也充分的熟悉到我的不
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