有效學習評價校本培訓指導方案范文

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2、以提高培訓實效性為工作重點，以“聚焦高效課堂， 引領教師專業(yè)發(fā)展”為核心目標，以提升師德修養(yǎng)、研修教師專業(yè)標準、提升教師信息素養(yǎng)、研修高效課堂模式、研修專業(yè)技能、推動讀書活動等板塊為主要內容，創(chuàng)新培訓模式，優(yōu)化管理機制，為提升教育教學質量提供師資保障。二、培訓對象全體教師三、培訓目標培訓中要加強對中小學教師職業(yè)道德規(guī)范, 以“有效學習評價”為主題，通過多種培訓形式，緊貼提高教師教育教學技能，切實提高校本培訓工作的針對性和實效性。同時要結合 “微課和“一師一優(yōu)課、一課一名師”以及對“網絡同步助學”資源的研究、整合和使用，增強教師現代信息技術使用業(yè)務水平。（ 1）實踐性知識的校本研修。以改進教師的

3、教育教學行為和提高教師實際的教育教學水平為切入口，抓住師生溝通與交流、課堂組織與管理、教學設計與實施、作業(yè)布置與反饋、聽課評課有效學習評價等教育教學基本環(huán)節(jié)，促使教師在實踐中總結、在實踐中反思，在實踐中改進，最終達到豐富教師教育教學智慧和提高課堂教學機智的研修目標。（ 2）發(fā)展性知識的校本研修。圍繞師德修養(yǎng)、教師禮儀、人文藝術知識、科學技術知識、保健知識、自我發(fā)展規(guī)劃、個人興趣愛好等方面開展校本培訓，努力打造一支具有較高師德修養(yǎng)、 學識水平和人文素養(yǎng)的教師隊伍，以高素質的教師培養(yǎng)高素質的學生。（ 3）研究性知識的校本研修。通過開展以行動研究、案例研究、敘事研究、反思研究等為主要內容的校本研修，

4、幫助教師理解、 接受和掌握一些基本的教育教學研究知識和方法，并主動3運用這些知識與方法去解決教育教學中所遇到的實際問題，從整體上提高教師研究問題、解決問題的能力。同時，通過校本培訓進一步推進以好于學習、善于研究為導向的教研組文化建設。四、培訓內容由學校統(tǒng)一實施組織，緊緊圍繞“有效學習評價”主題，圍繞“網上曬課”、名師教學、讀書活動、專家講座等板塊進行專題研究，實現評價主體的多元化、評價方式的多樣化。第一板塊：以網上曬課為平臺，展示“有效學習評價”。1. “微課”技術的培訓與指導。2. 培訓形式：專家報告、觀看實錄、視頻制作。原則上每位教師都要攝制一節(jié) “微課” ， 攝制或者研備一節(jié) “優(yōu)課”

5、。 “微課” 、“優(yōu)課”并分別在 20xx 年 9 月 1 日和 20xx 年 11 月 1 日前上傳在校園網上。第二板塊：以名師課例為抓手，輻射“有效學習評價”。1. 名師的課雖然設計迥異，風格不一，但是無一不把 “有效學習評價”教育理念貫穿于教學過程中，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感和態(tài)度的形成和發(fā)展；既關注學生學習的. 結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。通過觀摩學習名師對學生學習多元化的有效評價，可以更加清楚地認識自己與名師的差距。在學習中實踐，在實踐中成長。2. 培訓形式：案例研究、觀看實錄、仿課賽課、課堂再現。第三板塊：以讀書活動為契機，交流“有效學習評價”

6、。1. 主要目的：教師讀書，從根本上說是為了積淀自己作為一種特殊身份的內在專業(yè)底蘊，提升其專業(yè)素養(yǎng)，乃至整個生命價值，而不是為了呈現其身份所需的外在表征。有鑒于此，教師讀書不能追求形式上的熱鬧，重在切合自身需要。總體要求是：有精有略， 因需制宜；眼到心到，讀到實處；言意兼得，讀出真效。2. 活動形式：開設讀書沙龍、撰寫心得體會。各校要結合實際，遴選優(yōu)質圖書引導教師閱讀，從中汲取營養(yǎng)。培訓期間可以結合主題，選擇相關專業(yè)書籍，要鼓勵老師們積極撰寫讀書心得，并將讀書心得上傳至學校校本培訓“讀書活動”專欄，并通過舉辦讀書沙龍活動，讓教師暢談讀書的收獲，分享彼此的經驗，感悟讀書的樂趣。大力營造人人愛讀書

7、的良好氛圍。五、培訓考核（ 1）校本研修參與錄（由學校設計）。以課例研修為重點，以教研活動為載體，以技能訓練為方式，包括教學與學習活動設計、實施、評價、改進四個方面。（ 2）總結提升改進單（由學校設計）。教師個人填寫，學校審核。包括主題活動、主要收獲、效果評價等，引導教師對本學年校本研修進行實踐反思與經驗總結。（3）每位教師攝制的“微課”或者“優(yōu)課”上傳到校園網。2. 參培教師的考核鑒定先由學校組織考核，培訓合格者，獲得相應學分，記入教師個人繼續(xù)教育證書。校本培訓成績作為教師年度考核重要條件。對于未達到校本培訓課時的教師，當年繼續(xù)教育校本研修分數按零分計算。3. 校本培訓結束以后，認真總結并上報教育局?！居行W習評價校本培訓指導方案范文】相關文章：1. 學員學習與指導實習的方案2. 高中語文有效學習方法指導3. 校本培訓方案4. “有效技能”學習總結5. 學習方法：有效學習法6. 低年級寫字教學有效指導的實施策略方案7. 如何有效指導幼