初中信息技術(shù)教案電子郵件

1、電子郵件教材分析前面，學(xué)生已學(xué)習(xí)如何進(jìn)入Internet，通過網(wǎng)絡(luò)瀏覽器可享受Internet的各種服務(wù)，除此以外，利用Outlook Express收發(fā)電子郵件，與朋友交流思想，傳遞信息，是目前Internet最重要的功能之一，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生體會(huì)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能，同時(shí)也更能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。本節(jié)是本章的一個(gè)重點(diǎn)，本節(jié)應(yīng)以電子郵件的發(fā)送為重點(diǎn)，學(xué)生較難理解是電子郵件的設(shè)置，同時(shí)突出發(fā)送郵件的相關(guān)知識(shí)，在講解基本操作的基礎(chǔ)上，通過小實(shí)踐讓學(xué)生嘗試發(fā)送和接受電子郵件的技巧。教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能方面： 1、電子郵件的基本知識(shí)2、Outlook Express的設(shè)置3、發(fā)送和接收郵件 能力方面：

2、堅(jiān)持以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和處理問題能力，同時(shí)發(fā)展學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)新精神。知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn): Outlook Express收發(fā)電子郵件難點(diǎn)：Outlook Express的有關(guān)設(shè)置關(guān)鍵點(diǎn)：電子郵件的原理課型 新授課 (針對(duì)初學(xué)者設(shè)計(jì)）教學(xué)模式 任務(wù)驅(qū)動(dòng) 講練結(jié)合教學(xué)準(zhǔn)備 將圖片和教學(xué)要求的郵件發(fā)給學(xué)生、設(shè)置賬號(hào)指南的自學(xué)演示文稿傳下教學(xué)方法 講授 、演示、討論、練習(xí)操作、講評(píng)采用Lanstar多媒體教學(xué)網(wǎng)上課，講練結(jié)合，讓學(xué)生做針對(duì)性的練習(xí)，讓學(xué)生會(huì)比較有意識(shí)、有目的的去嘗試發(fā)送和接收電子郵件的技巧，教師在旁作針對(duì)性的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)總結(jié) 學(xué)法指導(dǎo) 為了培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、自學(xué)能力和

3、動(dòng)手實(shí)踐能力，這節(jié)課采用學(xué)生自行操作，發(fā)現(xiàn)問題，教師指導(dǎo)解決問題，最后，總結(jié)獲得結(jié)論的方法，使學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，理解觀察、分析、歸納等教學(xué)方法。教學(xué)過程一、課堂引入師：我們已步入信息社會(huì)，信息交流十分重要，如果你想和遠(yuǎn)方的朋友取得聯(lián)系，可以有哪些方法？生：議論：寫信、打電話、乘飛機(jī)過去、發(fā)電報(bào)師：現(xiàn)實(shí)生活中電話電報(bào)、書信往來、會(huì)面約定、通知傳遞等正日益成為我們?nèi)粘Ｉ钪羞M(jìn)行信息交流的重要手段。Internet使我們生活的地球稱為“地球村”，而電子郵件系統(tǒng)借助于Internet網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)電話電報(bào)和郵局信件綜合功能，本節(jié)一起來學(xué)習(xí)研究如何利用電子郵件交流信息。二、新課教學(xué)（一）電子郵件的基本知識(shí)

4、 （1）電子郵件的特點(diǎn)師：什么是電子郵件? 它與傳統(tǒng)的郵件有什么不同？ 生：電子郵件是目前Internet最重要的應(yīng)用之一。它與我們通過郵局收發(fā)的信件從功能上講沒有什么不同,它們都是一種信息的栽體, 用來幫助我們進(jìn)行互相交流.討論：兩者之間在實(shí)現(xiàn)方式上有所不同: 普通郵件：用紙張書寫,然后貼足郵票通過郵局收發(fā),傳遞速度慢；電子郵件：在計(jì)算機(jī)上編寫，然后通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳送，無需郵局的干涉，并且傳送速度快，一般發(fā)送一封電子郵件只需幾秒鐘。（2）E-Mail地址的格式正如郵局寄信一樣，發(fā)送電子郵件也須要指定發(fā)送的信箱E-mail地址。 用戶名計(jì)算機(jī)主機(jī)名(或域名) 讀做“at” 列如: 交代學(xué)生的E

5、-mail: t* (*=機(jī)器號(hào))如機(jī)器號(hào)為01的同學(xué) (談?wù)撃銓?duì)網(wǎng)絡(luò)的作用的認(rèn)識(shí))（3）電子郵件的原理 郵件服務(wù)器為每一位用戶預(yù)留一定的存儲(chǔ)（磁盤）空間，用來存放郵件。這些磁盤空間稱電子信箱或E-mail信箱。為了區(qū)分不同用戶的電子信箱，每個(gè)信箱都有一個(gè)地址，叫做E-mail地址，電子郵件的地址由兩部分組成，中間用“”分隔，前面部分為信箱名（或稱用戶名），后面部分為郵件服務(wù)器名（或稱主機(jī)名）。如：，jys為一個(gè)信箱（用戶）名，是浙江溫州教育科研網(wǎng)的郵件服務(wù)器名；，student18為信箱名， 為北京263電子郵局的郵件服務(wù)器名。原理說明圖：接收服務(wù)器POP3發(fā)送服務(wù)器SMTP接收服務(wù)器POP

6、3發(fā)送服務(wù)器SMTP郵件服務(wù)商的服務(wù)器A郵件服務(wù)商的服務(wù)器A。同時(shí)交代接收和發(fā)送的電子郵件服務(wù)器。（承下）：發(fā)送電子郵件的軟件有許多：常見如outlook express、Foxmail ，我們以O(shè)utlook Express為例講解它的設(shè)置與如何發(fā)送。（二）Outlook Express的設(shè)置（學(xué)生自學(xué)、教學(xué)引導(dǎo)）如何用Outlook Express來收發(fā)電子郵件呢？在初次使用時(shí)必須對(duì)Outlook Express進(jìn)行設(shè)置，一旦設(shè)置好后，在你的郵箱地址不變的情況下就可一直使用。通過發(fā)下“Internet賬號(hào)設(shè)置指南”的演示文稿，讓學(xué)生自學(xué)設(shè)計(jì)賬號(hào)過程：設(shè)置電子郵件地址 設(shè)置郵件服務(wù)器名 設(shè)置

7、郵件賬號(hào)和密碼 完成設(shè)置讓學(xué)生試一試：在Outlook內(nèi)分別設(shè)置下表中所述的杭州、溫州、寧波三地的三個(gè)郵件賬號(hào)。（可由學(xué)生帶回來家完成）城市賬號(hào)接收件服務(wù)器發(fā)送郵件服務(wù)器杭州溫州寧波（三）用Outlook Express收發(fā)郵件（任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式實(shí)踐、 探索師：設(shè)置完Outlook Express后，就可以收發(fā)電子郵件了， 進(jìn)入Outlook Express窗口，單擊“新郵件”按鈕，出現(xiàn)如圖所示的窗口，這時(shí)你可以開始編輯郵件了。圖 撰寫新郵件簡單交代發(fā)送郵件的注意事項(xiàng)，在收件人地址欄內(nèi)填入收件人的正確郵件地址，在正文框內(nèi)可以輸入信件的內(nèi)容，然后按“發(fā)送”按鈕，把郵件發(fā)出去。提出任務(wù)：請(qǐng)學(xué)生練習(xí)發(fā)送

8、電子郵件給教師機(jī)任務(wù)一：郵件地址： 主題：*(寫自己的名字) 內(nèi)容：談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)絡(luò)作用或電子郵件的新認(rèn)識(shí)(或其它你感興趣的話題)任務(wù)二：與同學(xué)之間交流你對(duì)網(wǎng)絡(luò)作用的新認(rèn)識(shí)(或其它你感興趣的話題)郵件地址：t* 主題：*(寫自己的名字)內(nèi)容：談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)絡(luò)作用或電子郵件的新認(rèn)識(shí)(或其它你感興趣的話題)在操作過程中思考： (1) 如何使發(fā)信的內(nèi)容豐富而美觀(指字體、顏色、背景等)? (2) 如何將老師發(fā)給你的信轉(zhuǎn)發(fā)給同學(xué)? (3)想同一內(nèi)容同時(shí)發(fā)給兩個(gè)或兩個(gè)以上的同學(xué)，怎么做快些？任務(wù)三：傳送附件 (時(shí)事新聞的背景圖片資料) 對(duì)“911事件等時(shí)事的看法采用分組討論的方式，（有些同學(xué)可能會(huì)提出：想把自己

9、掃描進(jìn)電腦的照片或其它作品傳給遠(yuǎn)方的朋友？如何使自己的電子郵件象彩色信紙樣式？如何使自己的信同時(shí)發(fā)給更多的人？如何設(shè)置通訊本、刪除郵件。老師給出必要的提示或請(qǐng)其它小組幫助解答）教師巡視，如發(fā)現(xiàn)個(gè)別有困難的同學(xué)再對(duì)其進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。（四）鞏固、小結(jié)根據(jù)學(xué)生掌握的情況進(jìn)行反饋、分析和小結(jié)。 作業(yè)：閱讀10條Outlook Express 的日程月累，與同學(xué)交流心得體會(huì)，不斷提高信息素養(yǎng)，并預(yù)習(xí)后面“在BBS上交流信息“。另外：可再安排一節(jié)實(shí)踐課，讓學(xué)生結(jié)合其他學(xué)科的教學(xué)問題，交流學(xué)科學(xué)習(xí)方法，以鞏固各種操作方法，并根據(jù)學(xué)生的完成情況給予展示、交流、討論、評(píng)價(jià)。 板書§ 電子郵件一、電子郵件的基本知識(shí)（1）電子郵件的特點(diǎn)（2）E-Mail地址的格式（3）電子郵件的原理二、Outlook Express的設(shè)置:（1）啟動(dòng)添加賬號(hào)、填寫姓名（2）填寫電子郵件地址（3）填寫郵件服務(wù)器 （4）填寫賬號(hào)、密碼三、發(fā)送和接收郵件（1）填寫收件郵件地址 （2）填寫主題、內(nèi)容（3）發(fā)送附件 （4） 其它技巧 教學(xué)體會(huì) 在實(shí)際的教學(xué)中，要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，來組織教堂，可能一節(jié)課無法將