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文檔簡介

1、XX中心學校關于落實"五項管理”措施致家長的一封信親愛的家長朋友們:您好!為深化育人方式改革,進一步規(guī)范辦學行為,落實立德樹人根本任務,全方位促進中小學生身心健康發(fā)展,xx中心學校積極響應教育部提出的關于抓好落實中小學生”作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質”五項管理的號召,促進”五項管理”落地生根,現將關于落實”五項管理”致家長的一封信分享給您,愿我們共同為學生的健康成長助力!一、加強作業(yè)管理,為孩子全面發(fā)展創(chuàng)設空間嚴格控制書面作業(yè)總量。一二年級不布置書面家庭作業(yè),三至六年級家庭作業(yè)不超過60分鐘,初中不超過90分鐘,科學合理布置作業(yè),作業(yè)難度水平不超過課標要求,不布置重復性和懲罰性作業(yè),

2、不給家長布置作業(yè)或讓家長代為評改作業(yè)。同時我們倡議:1.制定學習計劃。為孩子制定學習計劃,培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習慣,養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)學習自覺性。2. 適度陪伴與指導。培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的能力,一二年級的學生父母要多花些時間進行指導,家長指導時要注意分寸。3. 營造學習氛圍。要為孩子創(chuàng)造良好的家庭學習氛圍,一個學習型的家長必定能培養(yǎng)出愛學習的子女。二、加強睡眠管理,為孩子身心健康保駕護航小學生的睡眠時長達到10個小時、初中9個小時,才能保證孩子的身體健康,才能有充沛的精力去學習。為此,小學上課時間不早于8:20、中學不早于8:00,不開展統(tǒng)一的教育教學活動,同時建議家長重視孩子的睡眠健

3、康,讓孩子有一個良好健康的睡眠環(huán)境。我們倡議:1減少孩子的睡前興奮。建議家長要培養(yǎng)孩子良好的睡前習慣,睡前不能進行興奮的游戲或活動,盡量讓孩子靜靜的看書,或者是讓孩子聽一些舒緩的音樂。2. 設定好固定的睡眠時間。家長應督促按時就寢不熬夜,確保充足睡眠,有利于孩子身體健康。3. 給孩子良好的睡眠環(huán)境。在孩子入睡前應關閉或遮擋所有發(fā)光源,控制室內適宜的溫度及濕度,屏蔽噪音,放一些助睡眠的音樂。三、加強手機管理,為孩子健康發(fā)展提升能力抓好小學生、初中生,特別是中高年級學生手機管理,做好預防學生過早近視、沉迷網絡和游戲的教育引導工作,事關學生健康成長和全面發(fā)展。鑒于此,我校對學生手機管理作出明確規(guī)定,

4、學生不得以任何理由將手機帶入校園。我們倡議:1. 加強監(jiān)督管理。家長對孩子使用手機情況要承擔起監(jiān)督的職責,不要為孩子配備手機,如必須配備也只能給孩子準備只限于接打電話功能的電話手表。2. 加強溝通引導。在對孩子的手機管理問題上,應以教育引導為主,”疏堵”結合,杜絕在手機管理過程中出現”打、罵、摔”等粗暴行為,堅決避免發(fā)生事件。3. 培養(yǎng)課外興趣。家長理應注重培養(yǎng)學生的課外特長,如球類運動、樂器、書法等;節(jié)假日理應讓孩子鍛煉身體或參加公益活動。四、加強讀物管理,為孩子健全人格奠定基礎學校禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物,禁止任何人強制或者變相強制學生購買課外讀物。學校鼓勵學生加強閱讀習慣的培

5、養(yǎng),為了激發(fā)每位同學的閱讀興趣,為了將讀書落到實處,我們倡議:1.養(yǎng)成讀書習慣。多帶孩子去書店、圖書館,以學校推薦書目為重點,為孩子購買一些適合的書籍,培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習慣。2. 營造讀書氛圍。家長每天要抽出一定的時間和孩子一起讀書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍。3. 參加讀書活動。教育孩子愛護圖書,不隨意損壞圖書;鼓勵孩子積極參加學校舉行的各項讀書活動。五、加強體質管理,為孩子強健體魄注入活力體育鍛煉是孩子成長中必不可少的,擁有健康的體魄是學習的根本保證,所以,學校按照國家課程標準,開足上好體育課,每天做好兩操(課間操和眼保健操),開展陽光體育大課間活動,每學年做好學生體質健康檢測、定期檢查學生視力等工作。我們倡議:1.保障鍛煉時間。家長要督促孩子積極參加體育鍛煉,做到每天鍛煉一小時。2. 注意運動安全。家長要告誡孩子在體育鍛煉活動中既要克服困難,更要量力而行,運動前要檢查自己身體的健康情況,并要做好準備活動,以免造成運動損傷。3. 防止意外事故的發(fā)生。家長要注重孩子動態(tài)的身體狀況,發(fā)現疾病要及時診治,并及時報告學校,特別要向孩子說明是否能夠參加高強度的體育鍛煉。家長朋友們,學生階段是學習知

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