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文檔簡介
1、應(yīng)用文寫作教程形成性考核作業(yè)答案作業(yè)一基礎(chǔ)知識(shí)一、單項(xiàng)選擇題本題所給的選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答案。選出你認(rèn)為正確的一項(xiàng),多選、不選、選錯(cuò)均不得分。每題1分,共30分。1、在應(yīng)用文中,每一文種都具有相對(duì)固定的模式,這種規(guī)范,有的是國家政府明文規(guī)定的,有的則是( C )的。A、個(gè)人創(chuàng)造 b、 領(lǐng)導(dǎo)指定 c 、 約定俗成 d、隨意發(fā)揮2、依據(jù)教材,文章的外部分類分為應(yīng)用性文章和( D )A、科學(xué)性文章 b、政論性文章 c 、社會(huì)性文章 d、文學(xué)性文章3、應(yīng)用文的規(guī)范性,除了指應(yīng)用文中的各類文章,在長期使用過程中,逐漸形成了各自比較固定的體例外,還包括( C )。A、充分體現(xiàn)作者的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)創(chuàng)性 b、有
2、明確指向的讀者群 c 、對(duì)文種選擇規(guī)范 d、對(duì)社會(huì)真實(shí)狀況的反映4、應(yīng)用文最重要和最本質(zhì)的特征是( D )。A、實(shí)用性 b、時(shí)效性 c 、規(guī)范性 d、真實(shí)性5、應(yīng)用文寫作的落款者,即( C )。A、集體構(gòu)思者 b、參與討論者 c 、機(jī)關(guān)或監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo) d、實(shí)際執(zhí)筆者6、應(yīng)用文的寫作往往是“遵命”寫作,這個(gè)“遵命”應(yīng)該理解為:遵領(lǐng)導(dǎo)之命和(d )。A、遵相關(guān)政策之命 b、遵作者需要之命 c 、遵經(jīng)濟(jì)利益之命 d、遵自然規(guī)律之命7、應(yīng)用文寫作者的政策水平,主要體現(xiàn)在政策的制作和( b )。A、政策的理論學(xué)習(xí) b、政策的執(zhí)行運(yùn)用 c 、政策的傳達(dá)交流 d、政策的知識(shí)掌握8、應(yīng)用文是為“用”而寫的文章,讀
3、者直接影響到文章之“用” 的效果,這就形成應(yīng)用文所謂的( A )。A、讀者制約性 b、讀者喜好度 c 、讀者信服度 d、讀者滿意度9、因?yàn)樽x者的積極參與實(shí)踐而實(shí)現(xiàn)了寫作目的,發(fā)揮了文章的功能價(jià)值,所以應(yīng)用文的讀者實(shí)際上也是寫作的( B )。A、共同參與者 b、共同完成者 c 、共同起草者 d、共同討論者10、確立文章的主題,就是所謂的( B )。A、 構(gòu)思 b、立意 c 、選材 d、布局11、應(yīng)用文要求主題“鮮明”,即主題必須( C )。A、含蓄 b、深刻 c 、突出 d、正確12、一般來說,應(yīng)用文的主題只能有( A )。A、一個(gè) b、二個(gè) c 、三個(gè) d、四個(gè)13、應(yīng)用文對(duì)材料的要求中,最根
4、本的標(biāo)準(zhǔn)是( A )。A、真實(shí) b、形象 c 、典型 d、新鮮14、確鑿是指材料的( D )。A、具體性 b、精確性 c 、可行性 d、清晰性15、下列選項(xiàng)中,對(duì)“典型材料”理解錯(cuò)誤的是( D )。A、既有共性特征又有個(gè)性特點(diǎn)的事件和材料 b、最能表現(xiàn)主題的材料c 、有著廣泛代表性和強(qiáng)大說服力的事件和材料 d、指重大事情或重要材料16、按照時(shí)間的發(fā)展順序或思維的遞進(jìn)邏輯順序來組織材料的構(gòu)思方法是( B )。A、橫式布局方式 b、縱式布局方式 c 、縱橫式布局方式 d、混合式布局方式17、即寫明寫作目的,有指出寫作根據(jù)的開頭方式是( D )。A、目的式 b、引述式 c 、概述式 d、復(fù)合式18、
5、要求式結(jié)尾常用于( B )。A、上行文 b、下行文 c 、平行文 d、無明確行文方向的公文19、文章結(jié)構(gòu)構(gòu)成的基本單位是( C )。A、單句 b、復(fù)句 c 、自然段 d、意義段20、一篇文章的段落要求是意義單一、完整,即每一段只表達(dá)( A ).A、一個(gè)意思 b、二個(gè)意思 c 、三個(gè)意思 d、無論多少21、段落與層次相比,一般來說( A )。A、層次大 b、段落大 c 、兩者等同 d、兩者約等22、正文首段有“特通告如下”,末段是“特此通告”,這種情況屬于( B )。A、文章與標(biāo)題的照應(yīng) b、首尾的照應(yīng) c 、文章內(nèi)部的前后照應(yīng) d、上述三種照應(yīng)都有23、大部分應(yīng)用文不采用的表達(dá)方式是( C )
6、。A、描寫和說明 b、敘述和議論 c 、描寫和抒情 d、抒情和說明24、應(yīng)用文寫作反映現(xiàn)實(shí),解決問題,因此敘述基本上( B )。A、以寫人為主 b、以記事為主 c 、以寫景為主 d、以狀物為主25、應(yīng)用文敘述常用的是順時(shí)序敘述,簡稱順敘,又稱平敘或者( D )。A、倒敘 b、插敘 c 、補(bǔ)敘 d、直敘26、應(yīng)用文寫作的敘述大多采用簡明扼要的( C )。A、目的性敘述 b、援引性敘述 c 、概括敘述 d、總結(jié)性敘述27、引用公認(rèn)的原理做論據(jù)來推論自己觀點(diǎn)的證明方法是( B )。A、歸納論證 b、演繹論證 c 、對(duì)比論證 d、比喻論證28、定義說明是一種比較嚴(yán)密、科學(xué)的說明方法,但在實(shí)際生活中,有
7、時(shí)并不需要對(duì)任何事物都用下定義的方式來加以說明。在許多場合,替代定義說明的說明方法是( A )。A、詮釋說明 b、舉例說明 c 、分類說明 d、應(yīng)用說明29、選擇兩個(gè)或多個(gè)有外在或內(nèi)在聯(lián)系的事物進(jìn)行比較,來說明事物本質(zhì)、特征的說明方法是( C )。A、類比說明 b、對(duì)比說明 c 、比較說明 d、比喻說明30、“蘋果的營養(yǎng)十分豐富,含有多種營養(yǎng)成分,如多種維生素和鎂、硫、鐵、銅等微量元素?!痹摼洳捎玫恼f明方法是( C )。A、比較說明 b、定義說明 c 、舉例說明 d、詮釋說明二、多項(xiàng)選擇題本題所給的選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案。選出你認(rèn)為正確的答案,多選、少選、不選、選錯(cuò)均不得分,每題2分,
8、共40分。1、對(duì)應(yīng)用文概念的理解,不可或缺的因素有( ABD )。A、應(yīng)用文寫作的用途、作用 b、應(yīng)用文寫作具有規(guī)范性c 、應(yīng)用文寫作具有的權(quán)威性 d、應(yīng)用文寫作以書面語言為工具e、應(yīng)用文寫作的流程特征2、應(yīng)用文寫作具有一定的寫作規(guī)范要求,主要涉及應(yīng)用文的( C D )。 2A、作者 b、文中選擇 c 、文體格式 d、語言表達(dá) e、材料提煉3、一般文章的寫作模式包括的要素有( ABCD )。A、作者 b、文章 c 、客觀對(duì)象 d、讀者 e、主觀想法4、應(yīng)用文的特征涉及內(nèi)容和形式兩方面,主要包括( BCDE )。A、權(quán)威性 b、實(shí)用性 c 、時(shí)效性 d、規(guī)范性 e、真實(shí)性5、絕大部分應(yīng)用文的寫作
9、動(dòng)機(jī)往往是( CD )。A、個(gè)人對(duì)生活的感觸 b、個(gè)人情感的宣泄 c 、生活或工作需要 d、領(lǐng)導(dǎo)指示的下達(dá) e、作家夢(mèng)的驅(qū)使6、國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法明確規(guī)定了十三種公文的格式,包括標(biāo)題、編寫和(ABCDE )。A、正文 b、用印 c 、發(fā)文日期 d、書寫格式 e、用紙大小7、應(yīng)用文寫作的真實(shí)性包括( A E )。A、事實(shí)的真實(shí) b、理論的真實(shí) c 、藝術(shù)的真實(shí) d、心理的真實(shí) e、生活的真實(shí)8、應(yīng)用文的寫作目的可以概括為( BCDE )。A抒發(fā)感情B溝通信息C交流經(jīng)驗(yàn)D反映情況E指導(dǎo)工作9、應(yīng)用文作者的專業(yè)技能包括( A B D E )。A文體選用正確B格式書寫規(guī)范C文筆生動(dòng)D用字精當(dāng)E表
10、達(dá)無誤 10相關(guān)知識(shí)即指相近或交叉專業(yè)的有關(guān)知識(shí),應(yīng)用文寫作的相關(guān) 知識(shí)有( ABCDE )。A法學(xué)B經(jīng)濟(jì)學(xué)C心理學(xué)D歷史文化E電腦技術(shù)11、應(yīng)用文的讀者制約性體現(xiàn)在寫作者行文的各個(gè)方面,包括( ABCDE )。A文中選擇B選材C結(jié)構(gòu)D表達(dá)方式E措辭用語12、應(yīng)用文的讀者對(duì)應(yīng)用文寫作具有反饋的作用,主要體現(xiàn)在( A D )。A先期的閱讀反饋B先期的寫作反饋C先期的情感反饋D文章具體操作的后期反饋E指導(dǎo)工作13、應(yīng)用文與社會(huì)的關(guān)系,可以概括為:應(yīng)用文( A B C D )。A產(chǎn)生與社會(huì)B反映社會(huì)C作用于社會(huì)D受制于社會(huì)E改變社會(huì)14、應(yīng)用文對(duì)主題的要求是( B C D )。A準(zhǔn)確B正確C鮮明D集
11、中E豐富15、機(jī)關(guān)應(yīng)用文的實(shí)際執(zhí)筆人一般是( A B C )。A機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的秘書等下屬B機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)本人C類似寫作班子的集體D外單位的受委托者E上級(jí)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)16、引述式開頭常用的詞語是( D E )。A“為了”B“為”C“由于”D“根據(jù)”E“按照”17、下列寫法中屬于概述式開頭的是( A B )。A現(xiàn)寫出基本情況、基本問題B先寫出工作的大致進(jìn)程及結(jié)論C援引有關(guān)法律法規(guī)、上級(jí)指示精神D援引有關(guān)單位來文E表明行文目的、背景、意義18、任何方法的說明都要求( D E )。A直接B生動(dòng)C現(xiàn)象D客觀E科學(xué)19、應(yīng)用文的語言要正確得體,具體為( A B C D E )。A要能正確體現(xiàn)出收發(fā)雙方之間一定的身份關(guān)系
12、B符合作者在社會(huì)關(guān)系中的地位3C要注意特定的場合與氛圍,做到和諧協(xié)調(diào),使對(duì)方易于理解、樂于接受D符合應(yīng)用文體的語體要求,體現(xiàn)所用語體的個(gè)體E符合特定的行文目的及內(nèi)容性質(zhì)的要求20、應(yīng)用文的語言要簡潔平易,具體為( A B C D )。A盡量選用書面語以及少量為大家熟悉的文言詞語B避免用詞拐彎抹角C反對(duì)用詞過于口語化D不主張用詞形象生動(dòng)E使用抒情或疑問的句式三、小作文每題15分,共30分。1、請(qǐng)分別用說明方法和記敘方法寫同一個(gè)人(物)。2、請(qǐng)分別用橫式結(jié)構(gòu)和豎式結(jié)構(gòu)組織一段材料。作業(yè)二 法定公文一、 單項(xiàng)選擇題本題所給的選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答案。選出你認(rèn)為正確的一項(xiàng),多選、不選、選錯(cuò)均不得分。每題
13、1分,共20分。1、根據(jù)中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例和國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法的規(guī)定,法定公文共有( D )。A十四種B十三種C二十七種D十八種2、發(fā)文機(jī)關(guān)同一年度公文排列的順序號(hào)是( C )。A公文份數(shù)序號(hào)B發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)C發(fā)文字號(hào)D標(biāo)題3、上行文一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān),如果還有其他機(jī)關(guān)需要掌握有關(guān)情況,應(yīng)該采用的發(fā)送形式是( D )。A公報(bào)B通報(bào)C報(bào)告D抄送4、普發(fā)性公文通常不寫( A )。A主送機(jī)關(guān)B附件C成文日期D附注5、以“本通告自公布之日起生效”結(jié)尾的寫法是( B )。A歸結(jié)式B說明式C祈請(qǐng)式D期望式6、公文標(biāo)題不可省略的是( C )。A發(fā)文機(jī)關(guān)B事由C文種D受文機(jī)關(guān)7、公文上標(biāo)注的成文
14、日期應(yīng)該是( A )。A機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)日期B公文制發(fā)的日期C公文實(shí)施的日期D公文送達(dá)主機(jī)關(guān)的日期8、公文最后生效的標(biāo)志是( D )。A發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)B有發(fā)文字號(hào)C標(biāo)識(shí)簽發(fā)人D加蓋印章9、一份公文的主題詞一般不能超過( C )。4A三個(gè)B五個(gè)C七個(gè)D九個(gè)10、任免通知屬于( A )。A告知性通知B指示性通知C規(guī)定性通知D布置性通知11、從公文寫作實(shí)踐看,在事由一項(xiàng)中,公布一般的規(guī)章或其他文件一般用( C )。A“頒發(fā)”B“發(fā)布”C“印發(fā)”D“頒布”12、通報(bào)屬于( D )。A法規(guī)性公文B指揮性公文C報(bào)請(qǐng)性公文D知照性公文13、請(qǐng)示必須在( A )。A事前行文B事中行文C事后行文D事前、事中、事后皆
15、可14、如需向上級(jí)單位請(qǐng)求撥款,應(yīng)使用的文種是( B )。A報(bào)告B請(qǐng)示C請(qǐng)示報(bào)告D函15、用“以上報(bào)告如無不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行”作結(jié)語的通常是(A)。A呈請(qǐng)性報(bào)告 B檢查報(bào)告 C回復(fù)性報(bào)告 D例行報(bào)告16、在黨政公文主要文種中,唯一的一種平行文是( C )。A通知 B條例 C函 D會(huì)議紀(jì)要17、為詢問事項(xiàng)或請(qǐng)求批準(zhǔn)而主動(dòng)制發(fā)的函是( A )。A去函 B來函 C復(fù)函 D便函18、商洽性函慣用的結(jié)束語是( C )。A“妥否,請(qǐng)批復(fù)” B“此復(fù)” C“妥否,請(qǐng)函復(fù)”D“請(qǐng)核示”19、不相隸屬的機(jī)關(guān)之間請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng),一般要用( D ) 。A請(qǐng)示 B報(bào)告 C通知 D函20、會(huì)議紀(jì)要是一種記載、歸納、整理
16、、傳達(dá)會(huì)議情況及議定事項(xiàng)的 ( D )。A法規(guī)性公文 B知照性公文 C聯(lián)系性公文 D紀(jì)實(shí)性公文二、多項(xiàng)選擇題本題所給的選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案。選出你認(rèn)為正確的答案,多選、少選、不選、選錯(cuò)均不得分,每題2分,共40分。1、法定性公文時(shí)效性的表現(xiàn)形式主要有( C D )。A長期有效 B無法確定的時(shí)效 C明確宣布被新文件所替代D隨著形勢(shì)的變化,時(shí)效自然終止 E隨著形勢(shì)的變化,時(shí)效突然終止2、下列項(xiàng)目中,屬于法定公文眉首部分必備要素的是( CD )。A公文份數(shù)序號(hào) B緊急程度 C發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí) D發(fā)文字號(hào) E簽發(fā)人3、秘密文件要注明密級(jí),密級(jí)標(biāo)識(shí)有( BCD )。A 特密 B絕密 C機(jī)密 D秘密
17、 E加密4、發(fā)文字號(hào)的組成要素是( CDE )。A文號(hào) B公文編號(hào) C發(fā)文機(jī)關(guān)代字 D年份 E序號(hào)5、公文標(biāo)題的主要形式有( ABDE )。A發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、發(fā)文事由和公文種類三個(gè)要素全部具備B由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和公文種類兩個(gè)要素構(gòu)成C由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和發(fā)文事由兩個(gè)要素構(gòu)成D由發(fā)文事由和公文種類兩個(gè)要素構(gòu)成E只要標(biāo)明公文種類6、根據(jù)式開頭,常用來領(lǐng)起下文的介詞是( ABCD )。5A“根據(jù)” B“遵照” C“按照” D“依照” E“為了”7、版記部分又稱文尾部分,它的構(gòu)成項(xiàng)目通常有( ABCD )。A主題詞 B抄送機(jī)關(guān)名稱 C印發(fā)機(jī)關(guān) D印發(fā)時(shí)間 E單位印章8、撰寫公文必須嚴(yán)格遵循行文規(guī)則,具體要求是
18、( CDE )。A一切從實(shí)際出發(fā) B熟悉黨和國家的方針政策及有關(guān)法規(guī)、規(guī)定C文種的選用要正確 D行文關(guān)系的確定要妥當(dāng) E制發(fā)的程序要合理9、通知按其內(nèi)容和功用的不同,可分為( ABCDE )。A指示性通知 B頒布、批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)性通知 C告知性通知D會(huì)議通知 E任免通知10、指示性通知常常使用一些模態(tài)詞語以確保通知內(nèi)容的貫徹執(zhí)行,例如(ABDE )。A“不得” B“要” C“可以” D“不要” E“必須”11、頒布、批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)性通知慣用的語句有( ADE )。A“現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們、請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行” B“特此通知,望認(rèn)真執(zhí)行”C“本通知自下發(fā)之日起施行” D“請(qǐng)結(jié)合具體情況,參照?qǐng)?zhí)行” E“請(qǐng)按此執(zhí)行”
19、12、通報(bào)的適用事項(xiàng)有( CDE )。A告知辦公地點(diǎn)的遷移 B告知印章的啟用或更換C表揚(yáng)好人好事 、新風(fēng)尚 D批評(píng)錯(cuò)誤,總結(jié)教訓(xùn)E互通情況,傳達(dá)重要精神,溝通交流信息,指導(dǎo)推動(dòng)工作。13、通告正文的主體部分要求明確具體地寫出( BCE )。A通告的緣由、根據(jù)和目的 B通告的內(nèi)容 C通告事項(xiàng)的要求D發(fā)出號(hào)召 E實(shí)施措施14、請(qǐng)示結(jié)語的習(xí)慣用語一般有( ABCD )。A當(dāng)否,請(qǐng)批示 B妥否。請(qǐng)批復(fù) C以上請(qǐng)示,請(qǐng)予以審批 D以上請(qǐng)示如無不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門研究執(zhí)行 E情況緊急,請(qǐng)速批復(fù)15、報(bào)告的具體特征是(ACE )。A單向性 B雙向性 C匯報(bào)性 D事前性 E事后性16、下列事項(xiàng)中,適于用
20、函的有( ABCDE )。A不相隸屬機(jī)關(guān)相互洽談工作,詢問和答復(fù)問題 B向有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng),向上級(jí)機(jī)關(guān)詢問具體事項(xiàng) C上級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的詢問或請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng) D上級(jí)機(jī)關(guān)催辦下級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)事宜 E上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)某件原發(fā)文件作較小的補(bǔ)充或更正17、日常工作中,經(jīng)常使用的函主要有( ADE )。A商洽性函 B催辦性函 C邀請(qǐng)性函 D答復(fù)性函 E請(qǐng)求性函18、答復(fù)函即通常所說的復(fù)函,適用于( B D )。A向無隸屬關(guān)系的有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng) B相互商洽事宜 C詢問事項(xiàng)D對(duì)請(qǐng)求函的審批答復(fù) E不同的機(jī)關(guān)之間請(qǐng)求幫助或配合工作19、會(huì)議紀(jì)要的標(biāo)題通常是( BC )。A由發(fā)文機(jī)關(guān)、會(huì)議名稱和文種構(gòu)成
21、 B由發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文事由和文種構(gòu)成C由會(huì)議名稱和文種構(gòu)成 D由發(fā)文機(jī)關(guān)和文種構(gòu)成 E由文種構(gòu)成20、會(huì)議紀(jì)要的主體部分主要記載( DE )。6A參加人員 B主要議程C會(huì)議形式 D會(huì)議情況 E會(huì)議結(jié)果三、小作文每題10分,共40分。1、 楊浦區(qū)教育局收到上海市教委關(guān)于奉賢中學(xué)“10.10”人身傷亡事故的通報(bào),通報(bào)的是奉賢中學(xué)高三年級(jí)張同學(xué)用水果刀刺殺同班李同學(xué)致死的嚴(yán)重事件。此事引起楊浦區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,欲將其下發(fā)給下屬各單位,請(qǐng)你擬寫一份轉(zhuǎn)發(fā)通知。2、*大學(xué)團(tuán)委準(zhǔn)備舉辦“兄弟學(xué)校團(tuán)委工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,尚缺資金若干元,擬向?qū)W校請(qǐng)示撥款,請(qǐng)代擬寫這份請(qǐng)示。3、以某區(qū)電大分校的名義,寫一封向上
22、海中學(xué)“租用教室以作試場”的函。3、以上海中學(xué)的名義,寫一封給某區(qū)電大分校的復(fù)函,以答復(fù)他們的要求“租用教室以作試場”的函。作業(yè)三 日常事務(wù)應(yīng)用文一、單項(xiàng)選擇題本題所給的選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答案。選出你認(rèn)為正確的一項(xiàng),多選、不選、選錯(cuò)均不得分。每題1分,共20分。1、 依據(jù)教材的分類,某公司三年計(jì)劃屬于( B )。A長期計(jì)劃 B中期計(jì)劃 C短期計(jì)劃 D年度計(jì)劃2、計(jì)劃的核心部分內(nèi)容是( B ) 。A目的和依據(jù) B目標(biāo)和任務(wù) C措施和步驟 D執(zhí)行希望3、計(jì)劃的“措施和步驟”是具體回答“怎么做”、“什么時(shí)候完成”,這部分要注重( A )。A操作性 B指導(dǎo)性 C原則性 D條理性4、總結(jié)的“成績和做法”
23、部分的寫作,在內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)的是( B )。A形式背景 B事實(shí)和數(shù)據(jù) C指導(dǎo)思想 D有關(guān)政策5、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位內(nèi)部,或是在某項(xiàng)中心工作、某次重要會(huì)議中,用以溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)、反映情況、指導(dǎo)工作的一種期刊式常用文書是( A )。A簡報(bào) B通報(bào) C調(diào)查報(bào)告 D總結(jié)6、與簡報(bào)的性質(zhì)最接近的是( D )。A正式文件 B公開發(fā)行的刊物 C專題經(jīng)驗(yàn)總結(jié) D內(nèi)部刊物7、簡報(bào)報(bào)頭的構(gòu)成要素有名稱、期數(shù)、編印日期和( A )。A編印機(jī)關(guān) B抄送機(jī)關(guān) C主送機(jī)關(guān) D報(bào)送機(jī)關(guān)78、對(duì)文稿產(chǎn)生過程、作者情況、主體內(nèi)容作簡要介紹的簡報(bào)按語稱為( A )。A題解性按語 B提示性按語 C批示性按語 D介紹性按語9、調(diào)
24、查報(bào)告內(nèi)容的基本要素不包括( D ) 。A基本情況 B分析與結(jié)論 C看法與建議 D希望與要求10、按照內(nèi)容表達(dá)的層次,“問題-原因意見或建議”式結(jié)構(gòu)的調(diào)查報(bào)告,多用于( C )。A反映基本情況 B介紹經(jīng)驗(yàn) C揭露問題 D報(bào)道突發(fā)事件11、會(huì)議記錄與會(huì)議簡報(bào)、會(huì)議紀(jì)要基本的不同就在于它的( C )。A真實(shí)性 B概括性 C原始性 D生動(dòng)性12、簡歷的內(nèi)容一般不寫( D )。A工作經(jīng)歷 B學(xué)歷 C特長 D家庭情況13、求職信如果提供附件,應(yīng)將附件名稱列于( C )。A開頭部分 B正文尾部 C落款與成文日期之后 D落款與成文日期之前14、有各政黨、社會(huì)團(tuán)體制定的規(guī)定本組織宗旨、性質(zhì)、任務(wù)、機(jī)構(gòu)、成員的
25、權(quán)利和義務(wù)等原則和事務(wù)的文書是( B ) 。A條例 B章程 C規(guī)定 D規(guī)則15、某一社會(huì)組織或群體在自覺自愿的基礎(chǔ)上,經(jīng)過充分的討論、達(dá)成一致意見后制定的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范是( A )。A公約 B章程 C條例 D守則16、規(guī)章制度的引言一般要寫明制定文件的( A )。A目的依據(jù) B基本內(nèi)容 C生效時(shí)間 D解釋權(quán)17、規(guī)章制度如果是暫行或試行的,應(yīng)注明在( A )。A標(biāo)題 B題注 C正文 D落款18、規(guī)章制度主體部分“總則分則附則”的寫法是(A )。A章條式 B條貫式 C總冒分條式 D條款式19、規(guī)章制度若采用“總則分則附則”式寫法。其中的總則,相當(dāng)于正文的( A )。A前言 B主體 C結(jié)尾 D
26、題注20、規(guī)章制度主體部分“引言主體結(jié)語”的寫法是( C )。A章條式 B條貫式 C總冒分條式 D條款式二、多項(xiàng)選擇題本題所給的選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案。選出你認(rèn)為正確的答案,多選、少選、不選、選錯(cuò)均不得分,每題2分,共40分。1、 以下關(guān)于法定公文和事務(wù)性文書的區(qū)別,理解正確的是( BCDE )。A法定公文的實(shí)用性不如事務(wù)文書 B法定公文更具權(quán)威性C法定公文較事務(wù)文書涉及的面廣泛 D法定公文較事務(wù)文書的格式要求嚴(yán)格 E法定公文一般都需要標(biāo)明發(fā)文字號(hào)、并需要在秘密等級(jí)緊急程度上加以區(qū)分,而事務(wù)文書則一般沒有這方面的要求。2、計(jì)劃的正文一般包括( ABDE ) 。A目的和依據(jù) B目標(biāo)和任務(wù)
27、 C經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)D措施和步驟 E執(zhí)行希望 83、對(duì)制定計(jì)劃的正確理解是( ABCDE )。A計(jì)劃總是事前制定的 B計(jì)劃是對(duì)實(shí)踐起指導(dǎo)指導(dǎo)作用的C計(jì)劃是有時(shí)效的 D計(jì)劃在實(shí)踐中可以適當(dāng)調(diào)整的 E計(jì)劃可以有若干種分類方式4、總結(jié)的內(nèi)容主要包括( ACDE )。A基本情況 B指導(dǎo)思想 C成績和做法 D經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) E今后打算5、簡報(bào)是統(tǒng)稱,以下屬于簡報(bào)名稱的是( ABCE )。Axx簡訊 Bxx動(dòng)態(tài) Cxx通訊 D故事新編 E內(nèi)部參考6、根據(jù)文體性質(zhì)和文稿來源,簡報(bào)的體式大致可以分為(ABCD )。A報(bào)道體 B匯編體 C總結(jié)體 D轉(zhuǎn)引體 E改變體7、簡報(bào)報(bào)頭的構(gòu)成要素是( ABCD )。A簡報(bào)名稱 B期
28、數(shù) C編印機(jī)關(guān) D編印日期 E本期印數(shù)8、調(diào)查報(bào)告進(jìn)入實(shí)際寫作階段,涉及到的環(huán)節(jié)有( BCDE )。A收集材料 B擬定提綱 C確定主題 D取舍材料 E起草和修改報(bào)告9、會(huì)議記錄的格式一般由( ACDE )組成。A標(biāo)題 B主送機(jī)關(guān) C會(huì)議組織概況 D會(huì)議內(nèi)容 E結(jié)尾10、以下關(guān)于會(huì)議記錄與會(huì)議紀(jì)要說法正確的是( ABCDE )。A會(huì)議記錄是會(huì)議全過程的實(shí)錄,發(fā)言的內(nèi)容依照自然順序展開,一般不作省略或者概括處理 B會(huì)議紀(jì)要必須體現(xiàn)出指要性,對(duì)會(huì)議的內(nèi)容有所概括C在結(jié)構(gòu)上,會(huì)議紀(jì)要可以根據(jù)議題而不是嚴(yán)格按照發(fā)言的自然順尋來開展D紀(jì)要對(duì)議定的事項(xiàng),通過主管部門或者領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)后,可以作為指導(dǎo)工作的公文而下
29、發(fā) E記錄一般不能直接用作指揮性的公文。11、講話稿主要由( BCDE )等部分組成。A按語 B標(biāo)題 C簽署 D稱呼 E正文12、講話稿的稱呼要注意( AB )。A泛指性 B次第性 C包容性 D針對(duì)性 E藝術(shù)性13、以下關(guān)于撰寫演講辭的基本技巧,說法正確的有( ABE )。A在選材上,最好能從一個(gè)典型的事件或者某種現(xiàn)象切入,亮出自己的觀點(diǎn)B語言在通俗易懂的前提下,盡可能做到生動(dòng)形象C不可選用比喻和對(duì)比的手法D在篇章整體層次結(jié)構(gòu)上,不能采用前后逆轉(zhuǎn)的方式,來引發(fā)聽眾的內(nèi)心沖突E通過適當(dāng)?shù)呐疟染?,來增加演講的氣勢(shì)14、簡歷的正文應(yīng)該寫清楚的項(xiàng)目有( ABCD )。A求學(xué)經(jīng)歷 B工作經(jīng)歷 C個(gè)人資料
30、 D特長愛好 E未來計(jì)劃15、求職信的組成部分有( ABCDE )。A標(biāo)題 B稱謂 C正文 D落款 E附件16、下列項(xiàng)目屬于求職信正文部分的是( ABCD )。A求職的緣由 B求職者的基本條件 C被聘后的打算 D請(qǐng)求語 E提出要求和希望17、求職信中介紹自己的長處時(shí)應(yīng)做到( BCD )。A全面展示 B根據(jù)職位特點(diǎn)針對(duì)性介紹 C客觀坦誠D少用主觀性的評(píng)語 E適當(dāng)夸張18、求職信的附件部分應(yīng)提供的內(nèi)容主要有( ABCD )。A個(gè)人簡歷 B學(xué)歷證書 C資格證書 D個(gè)人聯(lián)系方式 E身份證復(fù)印件19、規(guī)章制度的標(biāo)題寫法不盡相同,常見的有以下幾種( ABC )。9A由發(fā)文機(jī)關(guān)、內(nèi)容、文中構(gòu)成 B由內(nèi)容和文
31、種構(gòu)成 C由發(fā)文機(jī)關(guān)和文種構(gòu)成 D由文種構(gòu)成 E由發(fā)文機(jī)關(guān)和內(nèi)容構(gòu)成20、結(jié)尾是規(guī)章制度的最后部分,主要對(duì)所制文件進(jìn)行補(bǔ)充說明的是( ABCD )。A制定者 B修訂權(quán) C解釋權(quán) D生效時(shí)間 E意義要求三、小作文任選一題,10分。1、寫一份考場守則,總則、分則和附則三部分不少于八條。2、寫一份個(gè)人簡歷。四、大作文任選一題,30分。1、寫一份“個(gè)人年度學(xué)習(xí)計(jì)劃”。2、寫一篇“我與世博”的演講稿。作業(yè)四 商務(wù)應(yīng)用文一、單項(xiàng)選擇題本題所給的選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答案。選出你認(rèn)為正確的一項(xiàng),多選、不選、選錯(cuò)均不得分。每題1分,共20分。1、合同是平等主體的自然人、法人、其他社會(huì)組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)
32、利義務(wù)關(guān)系的( B )。A協(xié)定 B協(xié)議 C意向 D愿意2、我國合同法規(guī)定的合同種類共有( C )種。A10 B12 C15 D163、長期合同是指合同的期限超過( B )。A半年 B一年 C三年 D五年4、以下合同標(biāo)題寫法錯(cuò)誤的是( C )。A勞務(wù)合同 B房屋租賃合同 C經(jīng)濟(jì)合同 D鮮蛋購銷合同5、不論在什么情況下,合同中都不能用來指代當(dāng)事人的是( D ) 。A買方、賣方 B供方、需方 C甲方、乙方 D你方、我方6、約首中對(duì)合同各方使用“甲方”、“乙方”等待稱是為了( B )。A便于排序 B方便敘述 C顯示公平 D說明關(guān)系7、合同的法定條款應(yīng)有項(xiàng)數(shù)為( C )。A4 B6 C8 D108、合同
33、的簽訂日期除了寫在約尾,還可以放在( B )。A標(biāo)題 B約首 C正文 D附錄9、經(jīng)濟(jì)合同寫作無需遵循的原則是( D )。A平等 B自愿 C誠實(shí) D公開10、“你想了解天下大事嗎?請(qǐng)訂閱xx環(huán)球休息報(bào)?!边@一廣告語標(biāo)題是( B )。 10A反問式 B設(shè)問式 C疑問式 D祈使式11、廣告文案中標(biāo)明企業(yè)或經(jīng)營這名稱、地址、購買商品或接受服務(wù)的方法、通信聯(lián)絡(luò)方式、聯(lián)系人銀行賬號(hào)等內(nèi)容一般放在( D)。A標(biāo)題 B正文 C廣告語 D附文12、下列關(guān)于營銷策劃書的標(biāo)題寫法,描述正確的一項(xiàng)是( C )。A策劃書的標(biāo)題只能采用新聞式單行標(biāo)題 B策劃書的標(biāo)題只能采用公文式單行標(biāo)題 C策劃書的標(biāo)題可以采用正、副雙標(biāo)
34、題D策劃書可以僅以文種做標(biāo)題13、一份完整的營銷策劃書,正文第一部分的內(nèi)容基本是( A )。A產(chǎn)品的市場狀況分析 B主體內(nèi)容 C效果預(yù)測(cè) D可行性與操作性14、營銷目標(biāo)、營銷策略寫在營銷策劃書的( B )。A標(biāo)題 B正文 C落款 D附件15、關(guān)于營銷策劃書的可行性分析,以下理解不正確的是( C )。A是對(duì)整個(gè)方案的可行性研究與操作性研究 B為事后的執(zhí)行進(jìn)行必要的監(jiān)督工作的鋪墊 C對(duì)策劃方案能否通過起次要的參考價(jià)值 D必要的事前分析16、產(chǎn)品說明書的語言形式應(yīng)力求( B )。A專業(yè)性強(qiáng) B通俗淺顯 C文字優(yōu)美 D感染力強(qiáng)17、產(chǎn)品說明書的標(biāo)題通常有兩部分組成、即( B )。A生產(chǎn)單位+文種 B產(chǎn)
35、品名稱+文種 C產(chǎn)品型號(hào)+文種D產(chǎn)品用途+文種18、招標(biāo)書具有( A )。A公開性、指導(dǎo)性和明確性 B公開性、競爭性和針對(duì)性C秘密性、針對(duì)性和求實(shí)性 D公開性、競爭性和求實(shí)性19、以下投標(biāo)書標(biāo)題寫作不規(guī)范的是( D )。Axx商場改擴(kuò)建項(xiàng)目工程投標(biāo)書 Bxx商場 工程投標(biāo)書 C投標(biāo)書Dxx商場改擴(kuò)建項(xiàng)目工程投標(biāo)20、投標(biāo)書與招標(biāo)書相比,在構(gòu)成要素上,需增加(B )。A送達(dá)單位 B導(dǎo)語 C主體 D結(jié)尾二、多項(xiàng)選擇題本題所給的選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案。選出你認(rèn)為正確的答案,多選、少選、不選、選錯(cuò)均不得分,每題2分,共40分。1、依據(jù)中華人民共和國合同法關(guān)于合同的定義,以下說法正確的是(ABD
36、 )。A經(jīng)濟(jì)合同都有一定的經(jīng)濟(jì)目的 B經(jīng)濟(jì)合同的主體應(yīng)是平等關(guān)系 C簽合同前先訂協(xié)議書 D合同應(yīng)把權(quán)利、責(zé)任都加以明確 E合同無需明確義務(wù)2、簽訂合同必須貫徹的原則是(ABCDE )。A平等原則 B自愿原則 C公平原則 D誠實(shí)信用原則 E合法原則3、以下屬于合同法定條款的是( BCD )。A供需雙方名稱 B標(biāo)的 C解決爭議的方法 D違約責(zé)任 E簽署日期4、經(jīng)濟(jì)合同的整體結(jié)構(gòu)應(yīng)包括三部分,即( ACE )。A標(biāo)題 B約首 C正文 D約尾 E落款5、關(guān)于合同當(dāng)事人名稱說法正確的是( ABCD )。A可用“甲方”、 “乙方”代替 B應(yīng)寫明簽訂合同的雙方或多方單位名稱及 11法人代表或代理人姓名 C要用全稱,或者規(guī)范化簡稱 D如是個(gè)人,則寫個(gè)人姓名 E可用“貴方”、“我方”代替6、合同的標(biāo)題結(jié)構(gòu)可以是( ABCD )。A合同性質(zhì)+合同種類 B合同標(biāo)的+合同種類 C合同性質(zhì)+合同標(biāo)的+合同種類 D約單位名稱+合同種類 E直接寫為“合同”7、解決合同糾紛可以( ABCE )。A由雙方協(xié)商解決 B由仲裁機(jī)構(gòu) 調(diào)解C通過法
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