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文檔簡介
1、短語類型練習自由短語(自由詞組)的結構類型主謂短語 主謂短語由主語和謂語兩部分構成,主語在前,謂語在后。兩部分的關系是陳述和被陳述的關系。 通俗點就是誰(東西)+干什么 例子:他寫 你洗 我做 科技發(fā)達 國家富強 人民幸福 今天星期一 明天晴天 魯迅紹興人 這本書20元 主謂短語之間往往可以加進“是不是”,其結構性質不變。例:今天星期一-今天是不是星期一。(結構性質不變) 動賓短語 也稱“述賓短語”。動賓短語也是由兩部分組成,前一部分是行為動作,后一部分是受動作支配的,前后兩部分是支配關系,前一部分為動語,后一部分為賓語。動賓短語中間往往可以加進“了、著、過”,加進以后,短語性質不變?!傲恕⒅?/p>
2、、過”總是附加的。動賓短語中間能否加“的”?不能。動賓短語中間加“的”,短語性質馬上就會改變,變?yōu)槠陶Z了。加“的”是偏正短語所特有的。動賓短語的核心在前邊。 例子:洗衣服 洗著(了、過)衣服(短語性質沒變) 買衣服 買了(過)衣服(短語性質沒變) 洗衣服 洗的衣服(短語性質變了) 例子:蓋房子 坐火車 抽煙 看書。 偏正短語 偏正短語有兩種類型:定中和狀中。定中如下: 偏正短語都包含兩個部分,前一部分是限制說明后一部分的,有時也可以進行描寫性的說明,其實也是一種限制。如: (中國)工人 (鋼鐵)工人 (三個)工人 “中國工人”從國界的角度縮小了工人的范圍;“鋼鐵”從工種的角度限制了工人的范
3、圍;“三個”從數(shù)量上限制、縮小了工人的范圍。又如: (長長的)桌子 (高高的)個子 前一部分描寫、說明后一部分 。偏正短語中,后一部分是主要的、是核心,前一部分是附加的,前偏后正,后一部分為中心語,前一部分為修飾語,分別表示事物、數(shù)量。 狀中如下: 慢慢兒看 認真看 正在看 不看 推薦精選這種是前一部分限制描寫說明后一部分的,即修飾后一部分的,后一部分是中心語,前一部分是修飾語。又如: 干凈 很干凈 不干凈 這也是前一部分修飾后一部分的偏正短語。它們分別表示行為動作的狀態(tài)、時間、否定等。前一種偏正短語的修飾語是定語,后一種偏正短語的修飾語是狀語。定語常常有“的”的標志;狀語常常有“地”的標志。
4、 補充短語 一般書上把補充短語說成述補短語,分為動補和形補: 洗衣服(動賓)-洗干凈(中補)“洗干凈”不是支配關系,而是通過某種手段得到某種結果,“干凈”對“洗”作一種補充。“洗”的結果干凈了。又如“擺整齊”、“坐端正”、“洗丟了”、“洗破了”、“打破”、“寫好了”都是表結果(也是一種狀態(tài))。又如:洗得干凈,洗不干凈;刷得干凈,刷不干凈;擺得整齊,擺不整齊;寫得好,寫不好等,這些都屬于中補短語。其:“洗得很干凈”、“坐得十分整齊”、“唱得很動人”等有描寫性,說明動作的狀況的,也是后邊補充說明前一部分的。中補短語的兩部分之間,往往可以加進“得”,其短語性質不變。后補短語 后補短語由動詞、形容詞和
5、他們后面起補充作用的短語。常用“得”字表示后面起補充作用的成分叫補語。 如:洗得干凈,紅得發(fā)紫 寫得好(修飾動詞“寫”) 美麗極了(修飾形容詞“美麗”) 并列短語 詞和詞之間沒有輕重主次之分,彼此地位平等。 類型: 1)名名, 文化教育 今天或明天 2)動動, 調(diào)查研究 愿意并實行 3)形形, 光輝燦爛 莊嚴肅穆 萬紫千紅 風和日麗 4)代代, 我和他 這樣那樣 5)數(shù)量數(shù)量, 四面八方 千秋萬代 半斤八兩(名詞短語) 并列短語一般前后可以互換位置,如:工廠、農(nóng)村,我、你、他。但有些并列短語是不能前后顛倒位置的,因為它有一定次序。 時間順序:春、夏、秋、冬 大小順序:省、市、縣 年齡順序:老、
6、中、青 邏輯順序:繼承和發(fā)展 接近文學和愛好文學 語言習慣:男女老少 金銀銅鐵 油鹽醬醋 并列短語一般要求詞性相同,但個別也有不同。 如:姐姐和我 勤勞、勇敢、不怕苦 推薦精選聯(lián)合短語 聯(lián)合短語與其他短語不同的突出特點,是短語不只包含兩部分,可以更多。另外不像其他短語那樣有主次之分,是平等的語法關系。事物可以聯(lián)合行為動作也可以聯(lián)合,性質也可以聯(lián)合,聯(lián)合短語往往可以加“和、并、并且、而”等連詞。 例子:哥哥、弟弟、妹妹 長江、黃河 工人、農(nóng)民、解放軍和知識分子 工作、學習、研究、討論 貫徹并執(zhí)行 偉大、光榮、正確 清楚、明白 1)哥哥和弟弟,研究討論,健康長壽 2)哥哥或弟弟,今天還是明天,偉大
7、還是渺小 3)爸爸、媽媽、哥哥甚至小弟弟 研究而且決定 以上例子,從意義間的聯(lián)系看,可分三種:1)并列關系;2)選擇關系;3)遞進關系。“或”不包含疑問語氣,“還是”包含疑問語氣。即,疑問語氣用“還是”不“或”?!叭ゲ蝗ァ?、“好不好”、 “有沒有”是肯定與否定連用,也是一種選擇、表示疑問,中間可加入“還是”,如“去還是不”,選擇關系。3)是遞進關系。 連謂短語 也稱連動短語,是由兩個謂詞性成分組合在一起所形成的,彼此并不構成主謂、動賓、偏正、中補、聯(lián)合等關系,連謂短語里的兩個謂詞性詞語之間也沒有語音停頓。連謂短語是漢語的一種很有特點的句法形式。如: 起床/穿上衣服/點上燈/出去/開門 (動詞之
8、間有先后關系) 吃了飯給他打電話 (同上) 閉著眼睛/休息 ( 前一謂語是后一謂語的方式) 低著頭/看書 (同上) 開著窗戶/睡覺 (同上) 留著/慢慢吃 (后一謂語是前一謂語的目的) 他借書/來了 (前一謂語是后一謂語的目的) 有權/參加 (“有”字開頭的連謂) 洗衣服/洗累了 (重復使用同一動詞) (請假條)放在衣兜里/未交出去 (兩個謂語一正一反說明主語) 要注意下面的短語雖然都有兩個謂詞性詞語,但不是連謂短語。如: 安定團結 讀書寫字 去不去(聯(lián)合) 以上各例的共同點:謂詞性成分+謂詞性成分,但是連謂短語的兩個謂詞性詞語之間不能加“地”。如“這菜炒著/吃” “這菜炒著地/吃”×
9、; 推薦精選另外,連謂短語的“謂”指的是謂詞,不是謂語。也就是說連謂短語不僅僅做謂語,它也可以做別的句法成分。如: 同意留著/慢慢吃(連謂短語做賓語) 氣得拿起書包/就往外走(連謂短語做補語) 打電話通知他行不行?(連謂短語做主語) 開門出去的是小王 (連謂短語與“的”構成“的”字短語,做主語)兼語短語 兼語短語 最早叫“遞系”短語,是王力先生提出來的。這種短語是一個動賓短語套上一個主謂短語的復雜短語。如:在“叫你去”中,“你”兼作“叫”的賓語和“去”的主語,因此叫“兼語”。兼語短語里的兩個動詞不屬于一個主體,而是分別屬于兩個不同的主體。這一點是與連謂短語不同的。兼語短語有一點值得注意:必須弄
10、清,動詞1和動詞2之間的語義關系。如果僅從兼語短語的第一個動詞來看它的特點,大致有以下三種情況:一是動詞1有使令意味;二是動詞1通常是表示贊許、責怪或心理活動的動詞;三是動詞1是“有、輪”等表示領有或存在的。例如:兼語短語里的兼語對于后面動詞2來說,也不僅僅是施事,還可以是受事以及相關的事物等。 同位短語 由兩個或兩個部分組成,各部分都共同指一個人或一件事物。 例子:工會主席老王 首都北京 星期五那天 “句型”這個詞 毛澤東主席 北碚這一帶 方位短語 由方位詞附著在別的詞語后面構成。方位詞可分為單純方位詞和復合方位詞。如: 單純的: 上 下 里 外 前 后 中 間 內(nèi) 東 南 西 北 左 右
11、旁 復合的: 1)單純方位詞+邊、面、方、頭:上邊 東面 左方 上頭; 2)單純方位詞彼此互相組合而成:東南、中間、上下、前后; 3)之、以+單純方位詞:之上 之內(nèi) 以東 以下; 4)全成方位+邊、面:西南面、東西兩邊 方位詞主要的作用就是附著在實詞后邊構成方位短語,表示時間、處所、范圍。如: 桌子上面 大樹下 村子里 操場上 大樓東面(表處所方位) 比賽前 開學后 工作前 解放以后 去教室以前 改革開放以后 (表示時間) 里頭 以內(nèi) 以上 當中 中間(表示范圍,處所和范圍不太容易區(qū)分) 推薦精選方位詞放在實詞性詞語后邊構成的方位短語,使用頻率往往比方位詞本身的使用頻率高。方位短語是名詞性短語
12、。其句法作用相當于處所名詞和時間名詞的作用。 量詞短語 由量詞和數(shù)詞或指示代詞等構成,其句法作用相當于名詞或動詞等。如: 一個 兩張 五把 三次 七八回 這個 那次 上次 兩遍 一下 “的”字短語 由結構助詞“的”附著在別的詞語后面構成,其句法作用相當于名詞。如: 他的 小李的 吃的 穿的 用的 紅的 白的 綠的 撿破爛兒的 抱小孩兒的 坐第一排的 在公交車上的 介詞短語 由介詞附著在別的詞語的前面構成,在句子里常做定、狀、補語。如: 把他(請來) 被大家(選為班長) 比小張(跑得快) 跟你(沒關系) (跳)在馬背上 (寫)在黑板上 對語法(的興趣) 關于這個問題(的解決辦法) “所”字短語
13、由助詞“所”附著在別的詞語前面構成,其句法作用相當于名詞。如: 所見 所聞 所發(fā)明 所創(chuàng)造 所思 所想 比況短語 由比況助詞“似的”、“般”、“一樣”等附著在別的詞語后面構成,其句法作用相當于形容詞。如: 蝴蝶似的(花瓣兒) 雷鳴般(的掌聲) 老虎一樣(兇猛) 蘋果似的(臉蛋兒)推薦精選一、指出下列短語的結構 1、風俗習慣( ) 2、變化規(guī)律( ) 3、歷史悠久( ) 4、整修一新( ) 5、交頭接耳( ) 6、思維敏捷( ) 7、廢寢忘食( ) 8、前程遠大( ) 9、全神貫注( ) 10、襟懷坦白( ) 11、揮手之間( ) 12、愚公移山( ) 13、競選州長( ) 14、銷售計劃( )
14、 15、色彩繽紛( ) 16、交通規(guī)則( ) 17、風和日麗( ) 18、激動不已( ) 19、禁止吸煙( ) 20、辛勤耕耘( ) 21、巍峨挺立( ) 22、不斷發(fā)生( ) 23、氣氛熱烈( ) 24、繼往開來( ) 二、下列各組短語分別以哪組類型短語為主,其中不同的短語各是哪個,屬于什么類型短語。 1、A、祖國萬歲 B、品質優(yōu)良 C、天氣晴和 D、思想品質 E、成績好 2、A、看了兩眼 B、打掃教室 C、洗得干凈 D、熱了起來 E、扔出去 3、A、十分偉大 B、我的書包 C、小聲地說 D、追殲敵人 E、很熱鬧 4、A、講解語法 B、講述清楚 C、種植玉米 D、制造火箭 E、聽故事 5、A
15、、用圓珠筆(寫)B、對于我們 C、按照習慣 D、必然產(chǎn)生 E、被大雨(淋) 6、A、報紙雜志 B、調(diào)查研究 C、身體健康 D、嚴肅認真 E、讀和寫 三、比較判斷短語類型 經(jīng)濟發(fā)展( ) 歷史悠久( ) 描寫景物( ) 市場繁榮( ) 發(fā)展經(jīng)濟( ) 悠久歷史( ) 景物描寫( ) 市場的繁榮( ) 表達見解( )
16、; 我的弟弟( ) 我國文學( ) 小說散文( ) 表達的見解( ) 我和弟弟( ) 我國的文學( ) 小說和散文( ) 一、1、(并列)2、(偏正)3、(主謂)4、整(動補)5、(并列)6、(主謂) 7、(并列)8、(主謂)9、(主謂)10、(主謂) 11、(偏正)12、(主謂) 13、(動賓)14、(偏正)15、(主謂)16、(偏正)17、(并列)18、(動補) 19、(動賓)20、(偏正)21、(偏正)22、(偏正)23、(主謂)24、(并列) 二、1、主謂 D、思想品質(偏正) 2、動補 B、打掃教室(動賓) 3、
17、偏正 D、追殲敵人(動賓) 4、動賓 B、講述清楚(動補) 5、介賓 D、必然產(chǎn)生(偏正) 6、并列 C、身體健康(主謂) 三、經(jīng)濟發(fā)展(主謂) 歷史悠久(主謂) 描寫景物(動賓) 市場繁榮(主謂) 發(fā)展經(jīng)濟(動賓) 悠久歷史(偏正) 景物描寫(偏正) 市場的繁榮(偏正) 表達見解(動賓) 我的弟弟(偏正) 我國文學(偏正) 小說散文(并列) 表達的見解(偏正) 我和弟弟(并列) 我國的文學(偏正) 小說和散文(并列) 1.一律向上(偏正短語) 2.跟北方的農(nóng)民相似(偏正短語) 3.高聲贊美白楊樹(動賓短語) 4.爭妍斗艷(并列短語) 5.是一種奇跡(動賓短語) 6.古味盎然(主謂短語) 7.
18、透明光嫩(并列短語) 8.禁不?。▌友a短語) 9.精巧地插上了花(動賓短語) 10.像一條瀑布(動賓短語) 1.并列短語:1.無憂無慮 4.天災人禍 6.心曠神怡 17.頭暈目眩 39.天塌地陷 40.堅強而勇敢 48.勤儉節(jié)約 50.德高望重 2.主謂短語:2.舉世無雙 5.心痛如割 7.回味無窮 10.險象還生 13.群鶯亂飛 25.很紅 43.情節(jié)曲折 44.碩果累累 3.偏正短語:3.得失之患 11.一只蒼蠅 12.秦淮河 15 湛藍的天空 18.勤奮地工作 20.好風景 21.山泉姐姐 27 更加堅強 30.小心地翻閱 31.認真學習 34.偉大的祖國 42.一次歷險 45.大科學家
19、 4.動賓短語:8.各具風韻 14.交換眼神 16.獻身科學 19.熱愛科學 22.訪問朋友 23.安排工作 26.修鐵路 29.堅持原則 41.戰(zhàn)勝自我 46.朗誦詩歌 47.學習游泳 49.付出代價 5.后補短語:9.問心無愧 28.好極了 32.抱起來 35.寫得好 38.嚇跑了 6.介賓短語:24.在山中 33.從北京 36.向沙漠 37.對大家 老師和學生 (并列短語) 陽光燦爛 (主謂短語) 懷念夸父(主謂短語) 冷面撲光(主謂短語) 晶亮的銀線 (偏正短語) 休息一會(動補短語) 1. 判斷下列短語的類型 我們的學校 英勇地戰(zhàn)斗 誰在那兒 打得落花流水 倒在那兒 北山愚公 給我一
20、把槍 太陽出來了 笑得合不攏嘴 七嘴八舌 一次旅游 很科學 未來是美好的 去了一趟 難過得哭了 下雪的時候 非常小心 科學領域 花好月圓 亭臺軒榭 爺爺、孫子和種籽 祖國萬歲 告訴你一件事 科學研究 民主和科學 將軍和他的兒子 龜兔賽跑 鋒利得很 咳嗽得很厲害 你的兒子回來了 三零四國道 許多科學知識 生的偉大、死的光榮 并列短語: 偏正短語: 主謂短語: 動賓短語: 補充短語: 2. 指出下列句子中的劃線部分是何種短語 (1) 我們的學校近年來的教育教學質量提高得很快。 (2) 你的媽媽前些日子在文峰大世界買了一臺電視機和一臺電冰箱。 (3) 最近的一次考試怎么樣? (4) 他們表現(xiàn)得很頑強
21、。 (5) 為了人民的解放,他們英勇地犧牲了。 (6) 教室里的燈還開著。 (7) 你是那里的人? (8) 指出下列句子中的劃線部分是何種短語。 (9) 我們的學校近年來的教育教學質量提高得很快。 (10) 你的媽媽前些日子在文峰大世界買了一臺電視機和一臺電冰箱。 (11) 你的媽媽前些日子在文峰大世界買了一臺電視機和一臺電冰箱。 (12) 指出下列句子中的劃線部分是何種短語。 (13) 教室里的燈還開著。 3仿照例子寫短語(每種類型寫三個) 龜兔賽跑: 花好月圓: 咳嗽得很厲害: 英勇地戰(zhàn)斗: 喜歡晴天: 答案 一、并列短語:七嘴八舌 花好月圓 亭臺軒榭 爺爺、孫子和種籽 將軍和他的兒子 民
22、主和科學 生的偉大、死的光榮 偏正短語:我們的學校 英勇地戰(zhàn)斗 北山愚公 一次旅游 下雪的時候 很科學 科學研究 三零四國道 非常小心 科學領域 許多科學知識 主謂短語:誰在那兒 未來是美好的 祖國萬歲 太陽出來了 龜兔賽跑 你的兒子回來了 動賓短語:給我一把槍 告訴你一件事 補充短語:打得落花流水 倒在那兒 難過得哭了 咳嗽得很厲害 鋒利得很 去了一趟 笑得合不攏嘴 二、(1)補充短語 (2)偏正短語 并列短語 (3)主謂短語 (4)補充短語 (5)偏正短語 (6)主謂短語 (7)偏正短語 (8)偏正短語 偏正短語 (9)偏正短語 (10)偏正短語 動賓短語 (11)偏正短語 (12)動賓短
23、語(13)偏正短語 三、 龜兔賽跑:陽光燦爛;理解萬歲;夕陽西下; 花好月圓:東奔西走;左顧右盼;懲前毖后; 咳嗽得很厲害:鬧得紅紅火火;打扮得漂漂亮亮;睡得沉; 英勇地戰(zhàn)斗:無謂的犧牲;他的衣服;好好的活著; 喜歡晴天:理解我們;別理他們;中了三等獎; 新式教材 偏正 新式修飾教材 繪聲繪色 并列 繪聲和繪色同一類型 效果奇佳 主謂 后面的詞陳述前面的詞 世故人情 并列 同一類型的并列關系 教地理 動賓 前面一個動詞支配后面的名詞 顯得拔尖 后補 后面的詞補充前面的詞 城市鄉(xiāng)村(并列短語) 非常美麗(偏正短語) 汽車奔馳(主謂短語) 學習知識(動賓短語) 講五遍(動補短語或后補短語) 劉胡爛
24、烈士((并列短語) 象母親(動賓短語) 今天星期五(主謂短語) 講究決定(并列短語) 學習時間(偏正短語) 中國制造的(的字短語) 上山植樹(后補短語)中華人民共和國(偏正短語) 沿著湖邊( 后補短語) 賣菜的(的字短語) 好得很( 后補短語) 語法修飾 (偏正短語)判斷地繼承(偏正短語) 集體行動 (偏正短語或主謂短語)國家興旺(主謂短語) 開始計劃 (偏正短語)熱愛人民(動賓短語) 唱起來( 后補短語)在北方(介賓短語)短 語 練 習1. 判斷下列短語的類型我們的學校英勇地戰(zhàn)斗誰在那兒打得落花流水倒在那兒北山愚公給我一把槍太陽出來了笑得合不攏嘴七嘴八舌一次旅游很科學未來是美好的去了一趟難過
25、得哭了下雪的時候非常小心科學領域花好月圓亭臺軒榭爺爺、孫子和種籽祖國萬歲告訴你一件事科學研究民主和科學將軍和他的兒子龜兔賽跑 鋒利得很咳嗽得很厲害你的兒子回來了三零四國道許多科學知識 生的偉大、死的光榮并列短語:偏正短語:主謂短語:動賓短語:補充短語:2. 指出下列句子中的劃線部分是何種短語(1) 我們的學校近年來的教育教學質量提高得很快。(2) 你的媽媽前些日子在文峰大世界買了一臺電視機和一臺電冰箱。(3) 最近的一次考試怎么樣?(4) 他們表現(xiàn)得很頑強。(5) 為了人民的解放,他們英勇地犧牲了。(6) 教室里的燈還開著。(7) 你是那里的人?(8) 指出下列句子中的劃線部分是何種短語。(9
26、) 我們的學校近年來的教育教學質量提高得很快。(10) 你的媽媽前些日子在文峰大世界買了一臺電視機和一臺電冰箱。(11) 你的媽媽前些日子在文峰大世界買了一臺電視機和一臺電冰箱。(12) 指出下列句子中的劃線部分是何種短語。(13) 教室里的燈還開著。3仿照例子寫短語(每種類型寫三個)龜兔賽跑:花好月圓:咳嗽得很厲害:英勇地戰(zhàn)斗:喜歡晴天: 答案一、并列短語:七嘴八舌 花好月圓 亭臺軒榭 爺爺、孫子和種籽 將軍和他的兒子推薦精選 民主和科學 生的偉大、死的光榮偏正短語:我們的學校 英勇地戰(zhàn)斗 北山愚公 一次旅游 下雪的時候 很科學 科學研究 三零四國道 非常小心 科學領域 許多科學知識主謂短語
27、:誰在那兒 未來是美好的 祖國萬歲 太陽出來了 龜兔賽跑 你的兒子回來了動賓短語:給我一把槍 告訴你一件事補充短語:打得落花流水 倒在那兒 難過得哭了 咳嗽得很厲害 鋒利得很 去了一趟 笑得合不攏嘴二、(1)補充短語 (2)偏正短語 并列短語 (3)主謂短語 (4)補充短語(5)偏正短語 (6)主謂短語 (7)偏正短語 (8)偏正短語 偏正短語(9)偏正短語 (10)偏正短語 動賓短語 (11)偏正短語 (12)動賓短語(13)偏正短語三、 龜兔賽跑:陽光燦爛;理解萬歲;夕陽西下;花好月圓:東奔西走;左顧右盼;懲前毖后;咳嗽得很厲害:鬧得紅紅火火;打扮得漂漂亮亮;睡得沉;英勇地戰(zhàn)斗:無謂的犧牲;他的衣服;好好的活著;喜歡晴天:理解我們;別理他們;中了三等獎;一、指出下列短語的結構1、風俗習慣( )2、變化規(guī)律( )3、歷史悠久( )4、整修一新( )5、交頭接耳( )6、思維敏捷( )7、廢寢忘食( )8、前程遠大( )9、全神貫注( )10、襟懷坦白( )11、揮手之間( )12、愚公移山( )13、競選州長( )14、銷售計劃( )15、色彩繽紛( )16、交通規(guī)則( )17、風和日麗( )18、激動不已( )19、禁止吸煙( )20、辛勤耕耘( )21、巍峨挺立( )22、不斷發(fā)生( )23、氣氛熱烈( )24、繼往開來( )推薦
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