荊州市政府機(jī)關(guān)幼兒園研修總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)

1、 研修總結(jié)簡(jiǎn)報(bào) 荊州市政府機(jī)關(guān)幼兒園 主編：陸瑩本期主題學(xué)以致用成果豐碩主要內(nèi)容卷首語(yǔ)01學(xué)情公布02研修分享、感言、小結(jié)及剪影03結(jié)束語(yǔ)05獲得成果04050501卷首語(yǔ) 通過(guò)信息技術(shù)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己、完善自己在“求知”的道路上，我們付出了辛勤和汗水。樂(lè)觀向上的態(tài)度伴我們勇敢地走下去，成功的到達(dá)光輝的彼岸。 古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。”沒(méi)有止境地學(xué)習(xí)，是每一個(gè)向上者必要的，更是我們這一代教師所必需的。 學(xué)習(xí)是源自內(nèi)心的需要，是一種與他人溝通、與社會(huì)接觸的有效途徑。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)開(kāi)啟一種新的學(xué)習(xí)模式，受益匪淺，翱翔在知識(shí)海洋中，陶醉不已，流連忘返。02學(xué)情公布可親、可敬的老師們

2、： 學(xué)情數(shù)據(jù)表的變化見(jiàn)證了你們?cè)谘行蘼飞系牡目炭嗯Γ袊@你們的敬業(yè)與努力，為自己鼓掌！03研修分享、感言、小結(jié)及剪影 從5月份接到要參加“國(guó)培計(jì)劃”（2017）湖北省中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用提升工程項(xiàng)目培訓(xùn)。說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始時(shí)我心里是有很多疑惑的：雖然園里有時(shí)會(huì)組織老師進(jìn)行信息技術(shù)方面的培訓(xùn)，可在實(shí)際教學(xué)工作中還是運(yùn)用得很少，大多是在網(wǎng)上查找一些已有的視頻和資料，再就是運(yùn)用現(xiàn)成的軟件，加上我覺(jué)得自己已經(jīng)人到中年，學(xué)起來(lái)比較吃力，覺(jué)得學(xué)了不用，沒(méi)多大必要。通過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)前的動(dòng)員學(xué)習(xí)，解答了其中的一些問(wèn)題，我開(kāi)始覺(jué)得信息技術(shù)的學(xué)習(xí)非常重要，覺(jué)得自己在認(rèn)識(shí)上明顯提高，對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)有了很大的信心

3、。 我每天都關(guān)注學(xué)習(xí)平臺(tái)里發(fā)布的信息，按照時(shí)間參加每個(gè)階段的看課、活動(dòng)和作業(yè)。根據(jù)所看課程的內(nèi)容我發(fā)表自己的看法，認(rèn)真拜讀其他老師的評(píng)論，積極參加活動(dòng)，進(jìn)行討論，按要求完成作業(yè)，努力提升自己。在這里跟大家分享一下：以前，我制作PPT只會(huì)上傳圖片，沒(méi)有文字、聲音和邊框，而且一旦下載的圖片格式過(guò)大，我就不會(huì)調(diào)整了，這次學(xué)習(xí)后，我為自己準(zhǔn)備的一個(gè)繪本故事制作了一個(gè)相關(guān)的PPT，學(xué)會(huì)了將圖片進(jìn)行編輯，添加了文字、聲音和邊框，看著自己能有此進(jìn)步，心里美滋滋的。最讓我頗有成就感的是自己還學(xué)會(huì)了剪輯視頻并上傳。我錄了一次科學(xué)活動(dòng)，但視頻時(shí)間太長(zhǎng)，我就想嘗試自己學(xué)著來(lái)剪輯，后來(lái)我在網(wǎng)上下載了“愛(ài)剪輯”這個(gè)軟件

4、，嘗試著剪了一段視頻，效果還不錯(cuò)！真好，看來(lái)努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)確實(shí)很有必要！ 我知道，自己的這一點(diǎn)小收獲，對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能是微不足道的，但對(duì)于我這樣一個(gè)四十多歲的仍然奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老教師來(lái)說(shuō)，也是不容易了！現(xiàn)在，我深刻認(rèn)識(shí)到任何時(shí)候，作為老師我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不管結(jié)果如何，我都要努力提升自己，挑戰(zhàn)自己，勇于嘗試和創(chuàng)新，讓自己在工作中能學(xué)有所長(zhǎng)，能夠?qū)W以致用。荊州市政府機(jī)關(guān)幼兒園 高琴 研修感言 “培訓(xùn)”是一泓水，解我饑渴；“培訓(xùn)”是一座橋，聯(lián)通你我；“培訓(xùn)”是一葉舟，伴我遠(yuǎn)航。 “培訓(xùn)”是我們最好的導(dǎo)師、最好的朋友。這次教師信息技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)為我們搭建了一個(gè)平臺(tái)，一個(gè)更新教學(xué)思想和理念，提高教學(xué)藝術(shù)

5、，相互習(xí)交流的平臺(tái)。 這個(gè)平臺(tái)給我們腳下墊了一塊登高的基石，讓我們有了新的視野，從而呼吸到新鮮的空氣?！八街梢怨ビ瘛薄Ｔ谶@個(gè)平臺(tái)上，我學(xué)到了許多優(yōu)秀老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我今后的教育教學(xué)工作都有很大的幫助。 通過(guò)培訓(xùn)我徹底領(lǐng)略到學(xué)員的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和教授們的博大才學(xué)，深刻反思到自己的學(xué)識(shí)水平相差甚遠(yuǎn)和平時(shí)教學(xué)方法的淺陋。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、交流教學(xué)心得，我們大家明顯感覺(jué)信息技術(shù)對(duì)日常教學(xué)的作用，也深深感受提升信息技術(shù)能力的重要性。通過(guò)視頻里教學(xué)導(dǎo)師的感染和熏陶下我們無(wú)形中有了較大的提高；教學(xué)導(dǎo)師介紹新的信息技術(shù)應(yīng)用的方法和技巧，無(wú)疑促使我們今后教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用。 在這里我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，

6、提升了自我；增添了歡樂(lè)，拋開(kāi)了煩惱；增強(qiáng)了自信，擺脫了困境！提高依靠努力，努力走向成功，成功贏得榮譽(yù)！為自己的今后教學(xué)和管理增添很多寶貴財(cái)富！荊州市政府機(jī)關(guān)幼兒園 黃丹 研修小結(jié) 參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)即將接近尾聲，在這期間，我們?cè)陔娔X前、手機(jī)里就能聆聽(tīng)到眾位專家教授的講課，就能學(xué)習(xí)到信息技術(shù)的各類技術(shù) 與技巧，真是太幸運(yùn)了。在各位專家的引領(lǐng)下，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，通過(guò)與同行交流討論，相互學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。這段研修的歷程，有壓力，更有收獲。 1.課程學(xué)習(xí)與研討交流收獲：通過(guò)這次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，結(jié)合我班實(shí)際，使我深刻的意識(shí)到作為新世紀(jì)的教師，“傳道、授業(yè)、解惑”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能應(yīng)對(duì)科技發(fā)達(dá)的今天。如果教學(xué)理念不改革

7、，教學(xué)方法不創(chuàng)新，個(gè)人素養(yǎng)不提高，是難以勝任的。這些都要求教師要不斷地學(xué)習(xí)提高，做創(chuàng)新型教師、研究型教師、引導(dǎo)型教師。教師如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)的必要性、重要性，總是用陳舊的知識(shí)和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學(xué)生，那其結(jié)果必然是被社會(huì)無(wú)情的淘汰。 2.參與專家視頻答疑活動(dòng)、瀏覽簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)同伴優(yōu)秀作品等收獲； 培訓(xùn)視頻中的一些專家、學(xué)者或有經(jīng)驗(yàn)的教師，從自己切身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，暢談了他們?cè)诮逃虒W(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特見(jiàn)解。在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想受到極大的震撼，教學(xué)技術(shù)運(yùn)用方面也有了較大的提高。 3.參與研修活動(dòng)的收獲；信息技術(shù)應(yīng)用能力的提高，教學(xué)行為的改進(jìn)等。 信息技術(shù)運(yùn)用可以極大提高孩子的學(xué)習(xí)熱情，

8、更加直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，我逐漸在實(shí)際運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，獲得了較好的教學(xué)效果。 當(dāng)然，由于時(shí)間限制，所選的很多課程沒(méi)來(lái)得及認(rèn)真消化，還沒(méi)有在實(shí)踐中好好運(yùn)用，所能得到的收獲還不僅僅如上所述。但當(dāng)我的作業(yè)能被老師推薦時(shí)，我的課件被大家認(rèn)可時(shí)，這一切都是超值的。信息技術(shù)培訓(xùn)將近尾聲，但我的學(xué)習(xí)不會(huì)結(jié)束。如果允許，我將繼續(xù)我未完成的課程，繼續(xù)把學(xué)習(xí)運(yùn)用中的問(wèn)題心得與各位同行交流，爭(zhēng)取將繼續(xù)學(xué)習(xí)的效果發(fā)揮到最大，為實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。 荊州市政府機(jī)關(guān)幼兒園 安偉研修剪影 04獲得成果教學(xué)課件成果展示：曹紅 高琴 小動(dòng)物之間的聯(lián)絡(luò) 市一等獎(jiǎng)伍小萌 大背殼小烏龜 市二等獎(jiǎng)微課成果展示：孟末 會(huì)動(dòng)的小雞 市一等獎(jiǎng)05結(jié)束語(yǔ) 學(xué)以致用,才是根本。本次信息