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1、狂人日 記優(yōu)秀讀后感范文 5 篇 400 字大家有沒有去 閱讀過 狂人日 ,有沒有寫 過 關(guān)于狂人日 的 后感。以下是小 整理的 后感范文 5 篇,希望能 可以分享大家提供參考和借 鑒 。狂人日 是一篇象征性和寓意很 的小 ,當(dāng) , 迅 中國(guó)國(guó)民精神的麻木愚昧 感痛切。對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望是 魯迅感到了 醒人民 醒的困 難,他 常在 紹興會(huì) 里以抄古碑來打 無聊的 光。魯 迅 中國(guó)人民精神的麻木愚昧感到著急, 就是他的 這 篇小說 體 出深厚的憂憤 ,而人民精神的愚昧又和中國(guó)幾千年來的封建禮教密切相關(guān)。 篇小說 也采用了自述式的手法,通 一個(gè)患有 “迫害狂癥 ”的人內(nèi)心揭示和批判了封建禮教 對(duì) 人的迫
2、害。正是由于 “狂人 ” 外界的極度敏感,才使得他能 感受到普通人在麻木的精神狀 態(tài) 下無法感受到的 東 西。在 些看似可笑的言 語 中, 含著小 深刻的寓意。比如: “只有廿年以前,把古久先生的 陳 年流水簿子,踹了一腳,古久先生很不高 興 。 ”古久先生即是指封建禮教 對(duì) 中國(guó)的 期 治, 句 也暗示了封建禮教的腐朽和 人們 反抗的 壓 制。再如: “ 子似的兇心,兔子似的怯弱,狐貍的狡猾 ”表 現(xiàn) 了封建禮教 強(qiáng) 大兇惡 的形式下其內(nèi)在虛弱的本質(zhì)。 之 迅的每一句 話 都耐人 味,需要 讀 者用心 細(xì)細(xì) 地品讀 其中的深意。初 狂人日 記 ,沒有完全看懂,再次閱讀方才體會(huì)到狂人之意??袢?/p>
3、的狂,指的既是病理上的神 經(jīng)錯(cuò) 亂, 語 無 次,措辭荒 謬;還 指了狂人在心 態(tài) 上的一種病 態(tài)變 化 臆想所有人都在 對(duì) 他 行迫害,并且吃人??袢巳?寫于一九一八年四月。它是 魯 迅 作的第一個(gè)短篇白 話 小 ,也是 現(xiàn) 代中國(guó)的新文學(xué)的第一篇杰出作品。 發(fā) 表于新青年第四卷第五號(hào)。故事梗概:一個(gè)年 輕 人由于 筋出了毛病,因此疑神疑鬼,臆想所有人都在 對(duì) 他 行迫害,并且吃人,但不久之后由于醫(yī)生的治 療 年 人的 病治愈了,重新 入了正常人的生活 道 ( 赴某地候 補(bǔ) 矣)。傳統(tǒng)觀念 認(rèn)為, 迅借狂人之口,抨 吃人的社會(huì)制度,事 上,也只要狂人敢 說出如此大逆不道的 話語 ,但是,我和
4、 媽媽 共同認(rèn) 同 部小 的是對(duì) 狂人精神狀 的描 ,確 是精到、準(zhǔn)確, 媽媽說 以前課 本很多革命小 說 都如過 眼煙云一般消散在 史 埃中,而狂人卻不會(huì),我是第一次 讀這 篇文章,而 媽媽則 是重讀 ,她認(rèn)為 ,因?yàn)檫@ 篇小說 和 迅曾 學(xué) 醫(yī)有關(guān), 這 篇小說 準(zhǔn)確地寫出了一種有迫害癥和 迫癥的精神病人的形象, 篇作品成功不是其立意多么高,而是其形象把握之準(zhǔn)而名流文壇。我 在不懂不要 緊 , 過 幾年后,回 過頭 再看看,也 會(huì) 出不一 樣 的感 覺 !他,是一位 偉 大的文學(xué)家,同 時(shí) ,他也是一位以筆 武器,與黑暗社會(huì)作不懈斗爭(zhēng)的革命家。他的作品,看似只是 輕 描淡寫的 文,但 細(xì)細(xì)
5、 品味,便 其中奧妙 寥寥幾筆便勾勒出當(dāng) 時(shí) 社會(huì)的動(dòng)蕩 、人性的 變?cè)p ,可謂 套用郭沫若的一句 “寫人寫事高人一等,刺 刺虐入骨三分 ”。他,就是 魯 迅。提及 迅,即可想到他開 創(chuàng) 中國(guó)白 話 文新篇章之作 狂人日 記 。它主要 敘了在黑暗的封建社會(huì), “我 ”站在一個(gè)狂人的角度,憑空 覺 得周 的人都要吃自己,而自己 則是 個(gè)“吃人集 ”爪下的一 頭 “ 物”。而這 個(gè) “吃人集 團(tuán) ”的老大就是自己的哥哥,自己就算哪一天要被吃了,也得背 負(fù) 著“吃人的人的弟弟 ”罪名。后來, “我 ” 小孩子和想吃人,也吃 人。從 篇小 的表面來看, “我 ” 是一名狂人,一位名副其 的狂人。但,只
6、要稍 經(jīng)思考、體會(huì),就會(huì) 發(fā)現(xiàn) :這 篇小說蘊(yùn) 含著深深的 刺意味。所 “吃人的人 ”, 指當(dāng)時(shí) 的 官 吏、腐 的政治條款 ; 狂“人 ”,當(dāng) 時(shí) 受其 壓 迫的平民百姓 ; “吃人 ”,可想而知,指當(dāng) 時(shí) 治者倚仗 權(quán) 利剝削百姓、 肉百姓,令老百姓生不如死。在 這 暗無天日、民不聊生、 貪官 吏橫行霸道的舊社會(huì)里,用 “ 子似的兇心、兔子似的懦弱、狐貍似的狡猾 ” 句 來形容是最恰當(dāng)不 過 了。小 的 尾,是意味深 四個(gè)字, 發(fā) 人深省: “救救孩子 ” 四個(gè)字,便道出了 魯迅先生的心聲: 對(duì) 祖國(guó)的未來, 對(duì) 未經(jīng) 玷 、不知世 風(fēng)污濁 的孩子的深深擔(dān) 。由此可 見 , 迅先生不 僅
7、是一位救國(guó)英雄, 是一個(gè)非常重 孩子的教育和孩子的未來的 人。他自 : “橫眉冷 對(duì) 千夫指,俯首甘 為 孺子牛。 ”正是他一生的寫照。 魯 迅先生 然已 不在了,但他的精神永 遠(yuǎn) 活在我們 心中。作 中國(guó)新文學(xué)史上的第一篇 現(xiàn) 代短篇白 話 小 的狂人日 ,初中 就曾被老 師要求讀過 ,但那 時(shí) 尚小,不曾懂得 魯 迅先生的意 。頭 一回看的 候,都 得背后陰陰 陣 ,有一種看十宗罪的感 覺 ,上了高中,再 此文,感 自己讀 懂了一部分。我 得小 主人公 “狂人 ”,從 代人的角度看來,他就是一個(gè)精神病患者,害怕,多疑。用 現(xiàn) 在的醫(yī)學(xué) 術(shù)語 來說 ,也叫作 “迫害妄想癥 ”患者。醫(yī)生 給
8、他看病, 讓 他靜養(yǎng),他 認(rèn) 那是把他養(yǎng)肥好吃肉。其 ,從某種角度來 說 ,他只是個(gè)心理 變態(tài) 。然而, 迅先生并不是在寫一個(gè)精神病人的犯病史。 “狂人 ” 上是一個(gè)敢于向 傳統(tǒng) 挑 的知識(shí) 分子,一個(gè)反封建的民主主 義 者,這 些才是 “狂人 ”形象的真正。據(jù) 迅先生 ,這 篇小說 “意在暴露家族制度和禮教的弊害。 ”何 為 “弊害 ”?乃在 “吃人 ”。 于 篇文章,我最 欽 佩的是 魯 迅先生的構(gòu)思,竟能想出用 “吃人 ”來表 現(xiàn) 封建制度的害人之 。也確 實(shí) ,那時(shí) 候的社會(huì)就是 “吃人不吐骨 頭 ”的社會(huì)。黑暗 籠 罩,人 們 整天惶恐不安,他 無法起來反抗,因 為 在日夜不停的恐嚇
9、下,雙腿早已 發(fā)軟 ,內(nèi)心也 喪 失了站起來反抗的勇氣,只能 從地任人宰割,什么 候,自己的肉被吃完了,血也被喝光了,骨 都沒剩下多少,才是一種解脫。一直以來就很佩服 迅先生,但 于他的文章沒有怎么多的接觸 ,除了在以前 課 文中學(xué)到的。 這 周開始 讀魯 迅先生的小 ,開篇的狂人日 記 就 自己深深地震撼??袢巳?中所 謂 狂人,就是一個(gè)精神錯(cuò)亂的人物, 無 次,意 好象也有些不清, 迅用了非常 倒的次序,借狂人之口,敘述了中國(guó)從前的本真:人吃人。 雖說 文章是虛構(gòu)的,可也微微泛出點(diǎn)點(diǎn)恐怖的味道。整篇文章 讀 上去會(huì)感到 壓 抑,流露出十分暗淡的 子,可你只要 細(xì)細(xì) ”品 “如此深?yuàn)W的小 說
10、 , 也會(huì)感到 憂 愁:高 的夜空,朦 朧 的月光,以及 ”吃人 “人的神情 迅以神一般的描寫,敘述了舊中國(guó)兒女的凄楚和 望,又以神奇的筆觸,有道出幾千年無人敢道出的詠 嘆 ??袢巳?是中國(guó) 現(xiàn) 代文學(xué)史上第一篇真正的現(xiàn)代白 小 ,具有特殊的意 。 ”狂人 病 旁人側(cè) 目 家人延醫(yī)救治 狂人復(fù)原。 “ 一 的意思很容易解 出來。因 為小 的 ”序 “中清楚地交待了:”某君昆仲今 隱 其名, 皆余昔日在中學(xué) 時(shí) 良友, 分隔多年,消息漸闕 。 日前偶 聞 其一大病 。 適歸 故鄉(xiāng) 。 迂道往訪 , 則僅 晤一人。言病者其弟也。 君 道而來 ,然已早愈。赴某地候 補(bǔ) 矣。 “我 所看到的 ”狂人日 記 “就是 這樣 一個(gè)醫(yī)學(xué)上的病例的 記載 。由于 魯 迅曾 學(xué)習(xí)過 醫(yī)學(xué),并且 護(hù) 理 患精神病的家人。因此 份 ” 狂人日 記 “模 得十分真切, 詳 盡。 大多數(shù)人都可以很 易地透 過 病例的遐想,看到 迅以象征的形式 封建傳統(tǒng) 所 行的批判。我 們 也就開始了解狂人眼中的世界真相:狂人忽然醒悟 ” “ 人。 在不同的 時(shí) 代中,不同的 讀 者將會(huì)有不同的理解出現(xiàn)。 迅明寫的是狂人的狂 ,實(shí)際 上筆筆觸 動(dòng) 的都是 者思考 代、社會(huì)、人生真
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