杜甫《聞官軍收復(fù)河南河北》教案設(shè)計

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載杜甫聞官軍收復(fù)河南河北教案設(shè)計聞官軍收復(fù)河南河北劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。一教學(xué)目標(biāo)1. 有感情地誦讀古詩，讀出詩歌韻味，理解詩歌的意思。2. 感受詩人內(nèi)心的喜悅，體味詩人的愛國情懷。二教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生走入詩歌，走進詩人的內(nèi)心世界，感受詩人聞訊時的喜悅心情。三教學(xué)難點引領(lǐng)學(xué)生抓住詩中的關(guān)鍵詞進行品詞析句，從而感受詩歌的藝術(shù)魅力。四教學(xué)方法閱讀教學(xué)法、講授教學(xué)法、對話教學(xué)法五導(dǎo)課設(shè)計同學(xué)們，古代中國是個詩歌繁榮的國度，說到詩歌我們便會不約而同的想到唐代，因此唐代又被稱為“詩唐”

2、，可一說到唐代詩歌的繁榮，我們又會想到唐代詩壇上偉大的兩位詩人，他們?yōu)槭廊肆粝铝嗽S多燦爛的詩篇，并被稱為“”雙子星座。一個是詩仙李白，另一個則是被稱為詩圣的杜甫！那么我們今天吶！我們就一起來學(xué)習(xí)詩圣杜甫在四川時寫的一首七言詩。在進入這首詩的學(xué)習(xí)之前，老師先跟大家講一個小故事：1945年8月 10日，是一個值得紀念的日子， 長達八年的抗日戰(zhàn)爭終于迎來了勝利，當(dāng)消息傳到四川，流亡到這里的知識分子們都不約而同的想到了杜甫的一首詩。那么，這是一首什么樣的詩呢？一千年之后還能傳唱不衰，可見它是多么的深入人心。今天，我們就來學(xué)習(xí)這首膾炙人口的名詩 聞官軍收復(fù)河南河北 。學(xué)習(xí)必備歡迎下載詩人生平介紹：杜甫（

3、 712770），唐代詩人。字子美，河南鞏縣人。生逢開元盛世及安史之亂，一生顛沛流離，歷盡磨難，被稱為“”苦難詩人“，他的詩廣泛地反映了這一時期的現(xiàn)實生活，被人稱為“詩史 ”。問：我們要真正了解這首詩必須知道一段歷史，大家知道是哪段歷史嗎？安史之亂：公元 755 年 12 月，安祿山和史思明率領(lǐng)20 萬大軍從范陽起兵發(fā)動叛亂，叛軍所到之處燒殺擄虐，百姓家破人亡，流離失所，安史之亂延續(xù)了八年之久，是唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點。 在戰(zhàn)爭中老百姓遭到了空前的浩劫， 北方經(jīng)濟受到很大的破壞，洛陽四面數(shù)百里州縣皆為丘墟。聞官軍收河南河北（公元 763 年春 ）是杜甫流落四川時所作的一首詩， 寫于安史之亂平定

4、后，這一年杜甫 52 歲。多年的顛沛流離讓詩人飽受戰(zhàn)亂之苦，在外漂泊多年的他也無時無刻不希望能夠早日平息叛亂，回到闊別已久的家鄉(xiāng)。突然聽說官軍收復(fù)了薊北， 詩人不驚欣喜若狂， 喜極而泣， 于是詩人快速地用輕快奔放的語言，飽含深情的筆墨寫下了這膾炙人口的佳作。杜甫作為一個偉大的愛國詩人，他一生寫過很多表達愛國之情的詩篇，風(fēng)格大多是沉郁頓挫。然而，今天我們學(xué)習(xí)的這首詩卻一反平常。節(jié)奏歡快、感情充沛，又被后人稱之為杜甫“生平第一快詩 ”。那么為什么會有這樣的稱號呢？下面請同學(xué)們集體朗讀下這首詩歌，體會下的感情基調(diào)，在讀的過程中，大家要注意斷句和字的讀音。補充： 1. “初聞涕淚滿衣裳 ”一句中的 “

5、衣裳 ”是兩個單音節(jié)詞，指 “衣 ”和“裳”。在古代， “衣”指上衣； “裳 ”讀 cháng，指遮蔽下身的衣服，像今天的短褲，男女都可以穿。2.“初聞涕淚滿衣裳 ”一句中的 “涕淚 ”的意思是眼淚。 “涕 ”指哭泣，而不是鼻涕。3.“卻看妻子愁何在 ”的 “妻子 ”，也是兩個詞，指 “妻子和孩子 ”， 所以，這里的 “子”讀 z，不讀輕聲。問：那么通過剛才對詩歌的朗讀，大家覺得這首詩歌的感情基調(diào)是怎樣的呢？用詩歌中的一個詞來概括，告訴老師是哪一個??？答：喜欲狂學(xué)習(xí)必備歡迎下載是的，整首詩歌都是以“喜”為主線，詩歌的字里行間都透露著詩人欣喜若狂的愉悅之情。那么下面我們來具體分析一下這

6、首詩歌：1. 問：同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)詩人在詩中連續(xù)用了多個動詞來抒發(fā)自己內(nèi)心的那份欣喜之情？ 那么請大家再仔細閱讀下詩歌，把它們找出來。 （忽傳 - 初聞 -卻看 -漫卷 -縱酒）答：對，找的很全面！這些詞都突出了詩人內(nèi)心的喜悅。有一種喜悅會讓人喜極而泣，而詩人杜甫就是這樣。問：大家知道杜甫當(dāng)時都過著怎樣的生活嗎？我們可以看看杜甫在困局長安的時候?qū)懙囊皇自姶和和麌粕胶釉?，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。詩人目睹了國家破碎， 人民流離失所的慘狀， 本是百花盛開的春天， 杜甫卻對著花兒流淚，聽到鳥的鳴叫也感到揪心， 由此可以看出杜甫以前的生活過

7、得多么凄涼與悲慘?？墒?，現(xiàn)在聽說官軍收復(fù)了被叛軍占領(lǐng)的失地， 詩人想到即將回到闊別已經(jīng)的家鄉(xiāng)，一時悲喜交加，喜極而泣！ 通過這兩首詩的對比，我們就跟能體會詩人當(dāng)時“初聞涕淚滿衣裳”的心情了。涕淚：同學(xué)們要注意一下這個詞，古代指眼淚，不是鼻涕。分析動詞： “忽傳 ”和“初聞 ”說明消息來的突然?！皡s看 ”和“漫卷 ”是這兩個連續(xù)性動作，有一定的因果關(guān)系。問： 大家說 “卻看 ”是什么意思??？ 就是 “回頭看 ”的意思， “回頭看 ”這個動作極富意蘊，詩人此時最想先到的是伴隨自己流浪多年的妻子兒女，他回頭看著他們似乎想向家人說些什么，但又不知從何說起。于是便有了“漫卷詩書喜欲狂”問：大家說“漫卷”

8、是什么意思啊”？就是胡亂的卷起手中的詩書問：我們知道??！古代的讀書人都是很愛惜書的，那么詩人在這里怎么不慢慢地卷起詩書，而是要胡亂的卷起詩書呢？答：對了就是因為詩人此時太高興了！那么他到底是有多高興呢？這句中用了一個字，請大家找找事哪個字？- 狂白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。學(xué)習(xí)必備歡迎下載問：那么詩人是怎樣表現(xiàn)內(nèi)心的歡喜之前的呢？答：放歌，縱酒問： 對了！那么“縱酒“是什么意思??？- 縱情的喝酒，不受羈絆答：對，大家想想詩人當(dāng)時都 52 歲了，據(jù)史料記載啊杜甫晚年已是疾病殘身，不宜喝酒。可是詩人太高興了， 聽到這么振奮人心的消息， 先到自己多年來回家的愿望終于可以實現(xiàn)了， 還是抑制不住想要

9、通過縱情的唱歌和飲酒來抒發(fā)自己內(nèi)心的欣喜。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。問：大家看詩歌的最后一句是杜甫設(shè)計的“回鄉(xiāng)路線”，大家說杜甫此時回到他的家鄉(xiāng)了嗎？ - 沒有答：對！我們說過這首詩是詩人流落在四川知州時所寫，巴峽和巫峽在重慶市，襄陽在湖北省， 洛陽在河南省， 由此可見詩人回家跨越了三省一市， 路途很遙遠啊！杜甫也曾在恨別中這么寫道： “洛城一別四千里，胡騎長驅(qū)五六年。草木變衰行劍外，兵戈阻絕老江邊?！?我離開洛城之后便四處漂泊，遠離它已有四千里之遙，匈奴騎兵長驅(qū)直入中原也已經(jīng)有五六年了。草木由青變衰，我來到劍閣之外，為兵戈阻斷，在江邊漸漸老去。問： 此地離杜甫的故鄉(xiāng)洛陽有四千千里遠，而

10、詩人卻急切的想要回到家鄉(xiāng)，那么這句詩中哪些詞可以突出詩人歸心似箭的心情呢？- “即從”，“便下”，“穿”，“向”師： “即從 ”、 “穿 ”、“便下 ”、 “向”這四個詞極富節(jié)奏感。從 “巴峽 ”到 “巫峽 ”，峽險而窄，舟行如梭，所以用 “穿 ”；出 “巫峽 ”到“襄陽 ”，順流急駛，所以用 “下 ”；從 “襄陽 ”到“洛陽 ”，已換陸路，所以用 “向”，用字高度準(zhǔn)確。這幾個詞的連用，寫出了詩人歸心似箭的急迫心情。問：李白有一句詩和這句詩有異曲同工之妙，大家知道是哪一句嗎？“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。 ”師：嗯！對了，這兩句詩有異曲同工之妙，都是想象的飛馳，都是通過詩人喜悅的心情在想象

11、中推進了詩人的行程。（5）縱觀全文，體會詩歌情感學(xué)習(xí)必備歡迎下載這首詩歌 這首詩， 除第一句敘事點題外，其余各句，都是抒發(fā)忽聞勝利消息之后的驚喜之情，更表達了詩人的愛鄉(xiāng)之情、愛國之情。（6）詩歌的藝術(shù)特色后人說： “此詩句句有喜悅意，一氣流注，而曲折盡情，絕無妝點，愈樸愈真 ”。1.首先，基調(diào)歡快。詩一改詩人過去慣常的調(diào)子，一經(jīng)對比，歡快的特色就特別明顯了；當(dāng)望穿雙眼終于“劍外忽傳收薊北”時，有如大壩開閘，有如高山飛瀑，詩人積蓄已久的感情迸發(fā)了回首往事，瞻望前程，國家將結(jié)束戰(zhàn)亂，人民將樂業(yè)安居，詩人自己也將回到故里，還什么比這更感慶幸的呢？這一切，決定了一曲聞官軍收河南河北的歡快基調(diào)。2.其次

12、，行文暢快。正因為詩人動了真情， 所以，文思如泉涌，由初聞喜訊，直至規(guī)劃返回故里的路線，乃一氣呵成。詩人精審地選用了“忽傳”、“初聞”、“卻看”、“漫卷”、“即”、“從”、“穿”、“便”、“下”、“向”等一系列動詞、介詞、副詞，使全詩語句流暢，氣勢貫通，形象地體現(xiàn)了“快”的特點。3.再者，色彩明快。如果寫分鏡頭劇本的話，該詩可依次分解為：飛報喜訊圖、喜淚盈巾圖、回家歡樂圖、高歌狂飲圖、春日啟程圖、“劍”外返“洛”圖。后者，還可無限分割下去。 這一幅幅畫面， 都色彩明快，給人以美好的藝術(shù)享受。七小結(jié)杜甫的這首快詩，一反平常，暢快淋漓的抒寫了詩人得知失地被收復(fù)后的喜悅之情和表達了詩人的無限愛國之情，其語調(diào)的輕快活潑實在是令人耳目一新。學(xué)習(xí)本詩重點是要注意詩人是怎樣運用表達技巧來抒發(fā)愛國之情的，同學(xué)們課后也可以與杜甫的其它愛國詩（例如春望）來進行對比學(xué)習(xí)。八布置作業(yè)1.背誦本詩2.回鄉(xiāng)后的詩人是否過上了幸福安定的生活呢?請大家課后找一些關(guān)于杜甫回鄉(xiāng)后的詩作來閱讀， 體會詩人在收復(fù)失地后的生活和情感，并想想杜甫為