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文檔簡介
1、十佳少先隊輔導(dǎo)員事跡材料XXXX年7月,我從XXXX省XXXX市師范學(xué)校畢業(yè)了,作為 一名優(yōu)秀畢業(yè)生,本以為教育局會把我分配到一個好學(xué)校,好讓我擁有一個施展自己才華的廣闊天地??蓻]想到,政策說變就變,分配變成了泡影。無奈之下,只好跟隨打工的舅舅一起踏上了晉 江這塊陌生的土地。當(dāng)時情急的是能找到一份工作,可是讓我放棄自己的所學(xué),放棄當(dāng)教師的夢想去應(yīng)聘別的工作,我實在是心有不甘??纱藭r已臨近開學(xué),很多學(xué)校已經(jīng)把老師招滿了,我這時再找學(xué)校,談何容易??!輾轉(zhuǎn)過了幾天,我終于找到一所小學(xué)一一池店鎮(zhèn)金山小學(xué), 這是一所較為偏僻的小學(xué)校。當(dāng)我把厚厚的一疊在校獲獎證書遞到校長的手中時,他二話沒說,當(dāng)即就錄用了
2、我。一切似乎都還沒有準備好,就開始了我的教育生涯。我不斷地在心里問自己:“我真是一名人民教師了嗎?學(xué)校里學(xué)的那一點兒東西能讓自 己勝任即將開始的工作嗎? ”帶著滿腦子的疑問及滿腔熱情,我開始了自己的教育教學(xué)工作。那時,學(xué)校安排給我的是畢業(yè)班的語文教學(xué),我想,讓一個初涉教壇的黃毛丫頭帶畢業(yè)班,這可是 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任呀! 我深知肩上的責(zé)任重大, 于是就全身心 地投入到工作中去。但由于經(jīng)驗的不足,我常常感到很吃力,有時被孩子氣暈了,就躲到角落偷偷地抹眼淚。 但再大的困難總要解決的,請教同事,與孩子交流談心,加強自己的業(yè)務(wù)水平我時時在加緊自己前進的步伐。還記得第一次上公開課的情形,課題是賣火柴的小
3、女孩。 我精心設(shè)計了板書,問題層層深入,備課可以說是備得非常充分 了,結(jié)果上完課之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事還是給我提出了許多的缺 點和不足,但對于我的教學(xué)素養(yǎng)還是給予了肯定。我感到十分羞愧,同時,還是有一絲欣喜的,畢竟還沒到“無藥可救”的地步。 當(dāng)時我就暗暗下定決心: 一定要不斷“修煉”自己, 當(dāng)好一名合 格的人民教師。參加工作的第二個學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)見我頗有文藝天賦,便把指 導(dǎo)學(xué)生赴鎮(zhèn)參加卡拉OK演唱比賽的任務(wù)交給我。這是我第一次指導(dǎo)學(xué)生參賽,因此,我格外珍惜這來之不易的機會。經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,兩名參賽學(xué)生在比賽中分別獲得了二等獎和三等獎。隨后,善于演講的我又指導(dǎo)一名學(xué)生參加鎮(zhèn)里舉行的演講比賽,也榮獲二
4、等獎。這些成績,對于一個不知名的小學(xué)校來說,是非常 難得的,這些可喜的成績,無疑也給了我莫大的鼓勵??酀崽鹂偛换?,回眸一笑堪欣慰,前進之時更覺甜,付出總有收獲。彈指一揮間,七年時間過去了,我仍然在教育這塊土地上默默地耕耘著。其間有迷茫、有困惑、有探索的艱辛,也有 收獲的喜悅。記得去年3月份,同事吳金枝老師要去參加鎮(zhèn)舉行的語文課堂教學(xué)評優(yōu)活動,校領(lǐng)導(dǎo)讓我全程參與備課,經(jīng)過緊張的備戰(zhàn),吳老師一舉奪得一等獎,并獲得赴市參賽的資格。接下來的日子,我和吳老師忙得不亦樂乎,選課題、討論教學(xué)流程、 設(shè)計板書緊張辛苦的日子沒有白費,在晉江市小學(xué)語文課堂教學(xué)觀摩評優(yōu)活動中,吳老師執(zhí)教的大禹治水一課,又榮獲 一
5、等獎的好成績,自然,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事也給我這位指導(dǎo)老師以 充分的肯定。此外,我也經(jīng)常擔(dān)任起學(xué)校和鎮(zhèn)里的公開觀摩課, 所執(zhí)教的課也都得到了同行的一致認可。在學(xué)校這塊育人的樂土里,憑著對教育事業(yè)的極度熱愛和努力向上的敬業(yè)精神,在平凡的崗位上,我認認真真、兢兢業(yè)業(yè)地對待每一件工作和每一位學(xué) 生。書本是我的老師,學(xué)生是我的原動力, 我熱愛自己的本職工 作,平時按一個好老師的標準來嚴格要求自己,嚴守師德,在班級工作中時刻注重身教、為人師表,以良好的形象率身示范, 用自己的人格去影響教育學(xué)生, 激勵學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素 質(zhì)的提高。如今,學(xué)生喜歡我,家長信任我,領(lǐng)導(dǎo)信賴我,學(xué)生 的成長激勵著我,使我更堅
6、定了做一名人民教師的決心。這一路走來,我發(fā)現(xiàn)自己變得更自信了, 因為自己的素養(yǎng)在 不斷提高,在工作中能不斷超越自己, 有了成就感,我看到了自 己的價值!我和學(xué)生在學(xué)習(xí)中相互走近,相互理解, 我和他們一 起成長!于是,我真正理解了“工作著,是美麗的”這句話了。十佳少先隊輔導(dǎo)員事跡簡介XXXX、6指導(dǎo)林康鑫同學(xué)參加池店鎮(zhèn)“講公德、守法紀”演講比賽,榮獲二等獎。XXXX、6指導(dǎo)林曉婷、林蛟龍同學(xué)參加池店鎮(zhèn)小學(xué)生卡拉0K演唱比賽,分別榮獲二等獎和三等獎。XXXX、4在陳埭鎮(zhèn)第三次小學(xué)課改優(yōu)秀個案評選活動中,榮 獲語文科二等獎。XXXX、7所撰寫的激發(fā)學(xué)生情感,讓思品課堂煥發(fā)生命活 力一文,在第四次陳埭
7、鎮(zhèn)小學(xué)課改優(yōu)秀個案評選活動中,榮獲一等獎。XXXX、12在陳埭鎮(zhèn)四至六年級語文“優(yōu)秀試卷”評選中, 榮獲三等獎。XXXX、6所撰寫的營造一道充滿智慧的風(fēng)景線一文,參 加XXXX春季陳埭鎮(zhèn)小學(xué)課改優(yōu)秀教學(xué)個案評選活動,榮獲三等 獎。xxxx、9在陳埭點師德師風(fēng)朗誦比賽中,榮獲二等獎。xxxx、3在陳埭鎮(zhèn)教師基本功“三筆”評選活動中,榮獲毛筆三等獎。XXXX、3參加陳埭鎮(zhèn)勤政廉政歌曲演唱比賽,榮獲三等獎。xxxx、3指導(dǎo)吳金枝老師執(zhí)教的游園不值一課,在陳埭鎮(zhèn)小學(xué)課堂教學(xué)評優(yōu)活動中,榮獲一等獎。XXXX、4指導(dǎo)吳金枝老師執(zhí)教的大禹治水一課,在晉江 市小學(xué)語文課堂教學(xué)觀摩評優(yōu)活動中,榮獲一等獎。xxxx、5指導(dǎo)丁安妮、陳倩倩同學(xué)參加陳埭鎮(zhèn)小學(xué)生“紅色 之旅”讀書征文比賽,分別榮獲一等獎和三等獎。xxxx、7指導(dǎo)學(xué)生的舞蹈沖一一 #,在中國香港“金紫 荊杯,少兒歌舞擂臺賽”中榮獲金獎,我被評為“優(yōu)秀園丁獎”。xxxx、9被評為陳埭鎮(zhèn) xxxx xxxx學(xué)年度“優(yōu)秀教師”的 稱
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