幼兒園中班教案-動(dòng)物的傘

1、 可復(fù)制、編制，期待你的好評(píng)與關(guān)注!    20132014學(xué)年度第X學(xué)期幼兒園中班教案  單   位：天津市香江幼兒園班   級(jí)：中（xx）班教師姓名：xxx所在學(xué)科：xxx（第xx教研組）二0一四年X月 至 二0一四年X月1 / 5主題一：【幼兒園中班教案】計(jì)劃時(shí)間：3周第x周（2014年x月x日x月x日） 上午備課格式： 星期x             

2、;     x月x日                  上午 一、 晨間活動(dòng)：二、 早操活動(dòng)： 三、 教育活動(dòng)：  活動(dòng)一：動(dòng)物的傘活動(dòng)目標(biāo)1、能根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)，為小動(dòng)物尋找雨傘，萌發(fā)關(guān)愛動(dòng)物的情感。2、理解詩歌的內(nèi)容，感受詩歌的情趣。活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)掛圖動(dòng)物的傘幼兒用書動(dòng)物的傘活動(dòng)步驟一、談話引出下雨了，你怎么樣才不會(huì)讓自己被

3、雨淋濕呢?二、為動(dòng)物朋友找傘1、激起幫助動(dòng)物的愿望師：我們都有自己的雨傘，可小動(dòng)物們也想有一把傘，你們有辦法嗎?(出示各種小動(dòng)物的貼絨)2、引導(dǎo)幼兒說，為燕子找大樹做雨傘、為青蛙找荷葉當(dāng)雨傘等。三、學(xué)習(xí)兒歌1、完整欣賞教師念詩歌一遍，請(qǐng)幼兒給詩歌起個(gè)好聽的名字。(根據(jù)幼兒的多種回答，選擇一較合適的名字為題目)2、幼兒看圖學(xué)念詩歌一遍，重點(diǎn)能正確念好動(dòng)詞。3、幼兒邊學(xué)念詩歌邊表演動(dòng)作一遍。4、師生(教師做“雨傘”，幼兒做各種“動(dòng)物”)邊表演邊學(xué)念詩歌，體驗(yàn)主動(dòng)學(xué)習(xí)的快樂感受(集體、分組等方式)。5、我們一起幫助小動(dòng)物們找到了傘，小動(dòng)物真高興，謝謝大家!附：動(dòng)物的傘 作者：陸蔚嘩啦，嘩啦，下雨了;

4、燕子飛到樹枝上，大樹傘!螞蟻爬到蘑菇下，蘑菇傘!青蛙舉起了荷葉，荷葉傘!小雞鉆進(jìn)媽媽的翅膀，媽媽傘!瓢蟲飛到花瓣下，花瓣傘!小動(dòng)物們有了傘，再也不怕被雨淋!活動(dòng)二：Xx領(lǐng)域xxxx（待添加）（一）活動(dòng)目標(biāo)： 1. 2. 3. （三）活動(dòng)準(zhǔn)備： （四）活動(dòng)過程： 1. 2. 3.（不用寫導(dǎo)入、展開、結(jié)束了，直接寫1.2.3等等） 活動(dòng)反思：    四、 戶外活動(dòng)： （體育游戲還是戶外自由活動(dòng)活動(dòng)名稱）    

5、 玩 法：   補(bǔ)充備課（格式）： 第一周（2014年  月   日2014年   月   日） 星期X              2014年   月    日                  上（下）午 一、生活活動(dòng)指導(dǎo)： 二、區(qū)域活動(dòng)： （一）材料投放： （二）活動(dòng)過程：（三）指導(dǎo)重點(diǎn)：三、戶外活動(dòng)： 體育游戲xxxx（一）活動(dòng)目標(biāo)：（二）活動(dòng)準(zhǔn)備： （三）玩