有關(guān)教師三八婦女節(jié)演講稿五篇

1、有關(guān)教師三八婦女節(jié)演講稿五篇祝你成功！有關(guān)教師三八婦女節(jié)演講稿五篇 二十一世紀(jì)是一個(gè)高度信息化的社會(huì)，更是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，這就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，必須要有素質(zhì)更高的教師隊(duì)伍。為了搶占二十一世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn)，是中華民族屹立于世界民族之林，二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著重要的使命。 作為一個(gè)二十一世紀(jì)的教師，我覺(jué)得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，必然以教育為快樂(lè)。一個(gè)人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂(lè)，獲得精神上的滿(mǎn)足，才能更加熱愛(ài)自己的工作，產(chǎn)生進(jìn)步的原動(dòng)力。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我，很

2、快地成長(zhǎng)、成熟乃至成名，就得有種千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)的堅(jiān)定立場(chǎng)和崇高精神。特別是在當(dāng)今社會(huì)，在經(jīng)商、下海盛行的潮流下，兩袖清風(fēng)的教師沒(méi)有一種獻(xiàn)身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺(tái)的。其次，要有熱愛(ài)學(xué)生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心，培養(yǎng)出的學(xué)生不合格，就是沒(méi)有盡到教師的職責(zé)。沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。教師服務(wù)的對(duì)象是學(xué)生，教師如果不熱愛(ài)學(xué)生，不管其為人民服務(wù)口號(hào)喊得多響，都是空話(huà)。再次，要有嚴(yán)于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù)，為人師表、率先垂范應(yīng)成為教師成長(zhǎng)道路上孜孜以求的品質(zhì)。孔子說(shuō)：其身正，不合而行其身不正，雖合不從。教師如能身體力

3、行，處處作學(xué)生的表率，就能贏得學(xué)生的尊敬，從而使學(xué)生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育，從而成為學(xué)生心目中忠厚的師長(zhǎng)，同行心中真誠(chéng)的朋友，家長(zhǎng)心目中可信賴(lài)的好老師。毋庸置疑，社會(huì)上尊師重教的風(fēng)氣已初步形成，但社會(huì)偏見(jiàn)依然存在。部分教師這山望著那山高，工作受到挫折就泄氣松勁，碰到困難就消沉喪氣，這是專(zhuān)業(yè)思想不牢固的典型病癥，是教師成長(zhǎng)道路上最大的絆腳石。我們必須克服社會(huì)、自身的種種干擾，努力尋求科學(xué)的途徑與方法，提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，心理品質(zhì)素養(yǎng)，學(xué)識(shí)修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會(huì)，現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我認(rèn)為首先要學(xué)習(xí)馬克思主義理論，用無(wú)產(chǎn)階級(jí)的科學(xué)世界觀和方

4、法論來(lái)指導(dǎo)幫助自己理解師德要求的深刻意義，提高師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。其次，榜樣的力量是無(wú)窮的。教師的品德完善不能脫離社會(huì)閉門(mén)修養(yǎng)，必須向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，學(xué)他們的事跡，總結(jié)提煉他們的優(yōu)秀品質(zhì)；向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)他們教書(shū)育人的感人事跡，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)思想；向?qū)W生學(xué)習(xí)，師不必賢于弟子，弟子不必不如師，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后，我們還必須積極參加社會(huì)實(shí)踐，把自己的工作、生活與整個(gè)社會(huì)大舞臺(tái)聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)識(shí)職業(yè)價(jià)值，提高職業(yè)道德意識(shí)。 教師三八婦女節(jié)演講稿 篇2 三年前，我踏入實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作。心里有那么點(diǎn)疑惑：這所學(xué)校為什么能做到有口皆碑？很快，從許多老師身上我明白了：他們用自己不同的方

5、式詮釋了愛(ài)。愛(ài)，一個(gè)有溫度的詞語(yǔ)，透著溫馨的光，散著暖人的熱。在實(shí)小工作的每一個(gè)日子，這個(gè)字眼在我的心底越印越深。剛到這個(gè)學(xué)校，每次吃飯都會(huì)路過(guò)一年級(jí)的教室，都會(huì)看到一位年長(zhǎng)的老師俯著身與一群小不點(diǎn)交流、游戲。她是誰(shuí)？是模范？是優(yōu)秀的班主任？后來(lái)我知道她是郁老師，一名普通而又真誠(chéng)的老教師。當(dāng)我再一次聽(tīng)同事說(shuō)起她的時(shí)候，她病倒了。大家都在說(shuō)：不知郁老師怎么樣了？我們?nèi)タ纯此?！她可能又咳得厲害，虛弱得沒(méi)了力氣。當(dāng)我們?cè)僖淮慰吹剿臅r(shí)候，她卻微笑著：“別擔(dān)心，我沒(méi)事！班上的孩子聽(tīng)話(huà)嗎？誰(shuí)在代我的課？瞧我又拖累人家了！”可笑容掩蓋不了臉上的蒼白，言語(yǔ)占據(jù)不了不停的咳嗽，唯有對(duì)工作的牽掛替代了對(duì)自己的

6、關(guān)心。愛(ài)是風(fēng)，有風(fēng)的腳步，就能聞到愛(ài)的氣息。在樹(shù)梢，在溪畔，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的角角落落。唐老師的父親生病住院在上海，帶著畢業(yè)班的她，一邊是父親病情不斷惡化的消息，一邊是也許會(huì)影響孩子一生的升學(xué)考。孰輕孰重？她對(duì)父親說(shuō)：“就這么幾天了，等送走了這屆學(xué)生，我就來(lái)上?？茨?！”就是這么幾天，卻成了永別。我不知道這些老教師在當(dāng)時(shí)是一種怎樣的心情，也許這就是他們習(xí)慣了的做教師的方式。而我分明感受到了他們無(wú)我的奉獻(xiàn)，這份愛(ài)，不僅僅是在一天！在實(shí)驗(yàn)小學(xué)，愛(ài)是接力棒，是傳承！是發(fā)揚(yáng)！ 教師三八婦女節(jié)演講稿 篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：大家下午好！首先非常感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們給了我學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)感

7、謝學(xué)校給了我成長(zhǎng)的舞臺(tái)，獲此殊榮，我感到無(wú)比的光榮與自豪，作為科工校的一名普通女教師，我感到非常地幸福。今天值此三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表科工校的全體女教職工向在座的領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們致以最崇高的敬意！也允許我代表全家和41位可愛(ài)的青川學(xué)生向大家致以最誠(chéng)摯的謝意和節(jié)日的問(wèn)候！今天我與大家匯報(bào)的主題是如何當(dāng)好“愛(ài)心媽媽”6月12日這個(gè)特殊的日子，41位青川災(zāi)區(qū)的學(xué)生來(lái)到了我們浙江科技工程學(xué)校就讀。我有幸成了這個(gè)特殊群體在異鄉(xiāng)的班主任，當(dāng)上了“愛(ài)心媽媽”。當(dāng)時(shí)的內(nèi)心很復(fù)雜，激動(dòng)、興奮、顧慮、緊張與害怕兼而有之，激動(dòng)、興奮的是接受了一個(gè)光榮的任務(wù)和一個(gè)新的挑戰(zhàn)，緊張、害怕的是心中無(wú)底，深感責(zé)任之重，

8、作為黨員，面對(duì)困難我沒(méi)有任何理由說(shuō)不。考慮到在法院工作忙碌的先生和讀小學(xué)的兒子，雙方父母又都不在身邊，平時(shí)的家務(wù)和孩子的照看與教育很多時(shí)候是落在我的身上，當(dāng)時(shí)接受任務(wù)后再回家與先生溝通，爭(zhēng)取先生的理解與支持，所幸先生非常贊同，也與兒子約定，媽媽從現(xiàn)在開(kāi)始肯定會(huì)有很多的時(shí)間陪伴青川學(xué)生，你的學(xué)習(xí)成績(jī)需要你自己來(lái)承擔(dān)與負(fù)責(zé)，只要你能達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，我會(huì)帶你和他們一起玩，兒子也舉雙手通過(guò)，原有的顧慮也就蕩然無(wú)存，我開(kāi)始全力以赴地投入到青川班的教育教學(xué)管理。在半年多的朝夕相處和管理過(guò)程中，感受到愛(ài)學(xué)生與愛(ài)孩子其實(shí)并不矛盾，如果處理得當(dāng)會(huì)收到事半功倍和意想不到的效果。今天我想分享的是，在這個(gè)過(guò)程中，發(fā)生在

9、我、青川學(xué)生和兒子身上的很多感人的故事。兒子雖然很有愛(ài)心，也很喜歡與哥哥姐姐們玩，但畢竟年齡還小，有時(shí)會(huì)耍孩子氣，在與同學(xué)們的相處過(guò)程中，也難免會(huì)有摩擦和不愉快，不過(guò)也都能自己妥善地處理，并且從中收獲頗多。記得8月1日晚自修結(jié)束后，兒子與同學(xué)們一起到操場(chǎng)跑步，跑完步后大家都在草坪上乘涼，兒子拿著球與同學(xué)們一起嘻鬧著，不小心被小杰同學(xué)拌了一下摔倒了，兒子就有點(diǎn)生氣地拿著球扔了過(guò)去，當(dāng)時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，以為他們是在開(kāi)玩笑，兩人先是相互推搡了幾下，忽然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人真扭打起來(lái)，其他同學(xué)也都差不多回寢室了，我沒(méi)有走過(guò)去勸架，因?yàn)槲抑廊绻疫^(guò)去，事情便會(huì)更難著手處理，一方是自己的兒子，一方是遠(yuǎn)離父母、需要關(guān)

10、愛(ài)的十六、七歲的學(xué)生，我不管批評(píng)哪一方，都會(huì)有人受到傷害，最好的辦法是讓他們自己解決?？粗鴥鹤涌拗邅?lái)說(shuō)要回家了（以往他一定會(huì)是買(mǎi)了零食到寢室和同學(xué)們一起感受集體生活，甚至過(guò)夜），一路上他哭得非常傷心，他說(shuō)被打得好疼，他說(shuō)以后再也不要來(lái)學(xué)校和他們玩了，當(dāng)時(shí)我問(wèn)他如果不來(lái)學(xué)校會(huì)不會(huì)想他們，會(huì)不會(huì)后悔？這件事是不是都是哥哥的錯(cuò)？你自己有沒(méi)有錯(cuò)？你不也出手了嗎？如果你確定不再去學(xué)校，那么從明天開(kāi)始我就決不帶你去。到了家，他也漸漸冷靜了，開(kāi)始后悔了，他說(shuō)媽媽我還是想去學(xué)校和他們玩的，我就問(wèn)他今天的事該怎么處理？他立馬用我的手機(jī)向該寢室的另一個(gè)同學(xué)發(fā)了信息，讓同學(xué)轉(zhuǎn)告：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，小胖”。就這樣

11、兒子才放心睡覺(jué)，第二天我依然帶他去學(xué)校，兒子自己到教室找到了這位同學(xué)，二個(gè)人相互道歉，握手言和了，我也在第一時(shí)間向這位同學(xué)表示歉意，我說(shuō)昨晚的事非常抱歉，是李老師沒(méi)有把小胖教育好，這是我的過(guò)錯(cuò)，請(qǐng)諒解。這時(shí)該同學(xué)感到非常不好意思，李老師是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該出手打小胖的，同時(shí)交給了我一封信。 教師三八婦女節(jié)演講稿 篇4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的姐妹們：晚上好！在全世界共同慶祝三八婦女節(jié)×周年的日子里，我真的有很多話(huà)想說(shuō)，但我不想慷慨激昂地發(fā)表議論，也不想柔腸萬(wàn)轉(zhuǎn)地抒發(fā)情懷，我想講一個(gè)從我爸爸那兒聽(tīng)來(lái)的小故事。爸爸當(dāng)年在益陽(yáng)縣四中教書(shū)時(shí)，晚飯后，喜歡在附近的渠道上散步，渠道兩邊是整齊的農(nóng)家

12、小樓房，綠蔭繞檐、清潔明朗，一派祥和。但在這中間有一座一間一偏舍小平房像一首美麗的歌曲中夾著的一個(gè)極不和諧的音符，它的房前屋后雜草叢生，沒(méi)有樹(shù)，骯臟不堪。爸爸很好奇，特意進(jìn)去看了看，發(fā)現(xiàn)有一張床，床上被子是有的，但沒(méi)有疊，像一個(gè)大牛肚子在床上堆著，廚房里鍋是有的、碗是有的，但都沒(méi)有洗。原來(lái)，這里住著的是一位×歲的單身漢！過(guò)了兩年后的一個(gè)春天的日子里，在散步時(shí)，爸爸像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚奇地發(fā)現(xiàn)那一間一偏舍的小屋變了：屋旁的土里長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的甘蔗苗，土溝收拾得很齊整，房前屋后沒(méi)有了雜草，新栽的一排排小樹(shù)正吐著綠葉，臺(tái)階砌得整整齊齊，抹上了水泥，房子里粉刷一新，房間里并不奢華，但被子疊得

13、整整齊齊，幾樣家具擺放整齊有序。原來(lái)，這單身漢結(jié)婚了！爸爸很感慨，他說(shuō)，難怪古人造“安”字時(shí)，要用“門(mén)”和“女”字組成，“門(mén)”是什么？“門(mén)”代指一個(gè)房子，代指一個(gè)家，在家里有女人，就“安”了。這“安”是“安定”、“安穩(wěn)”、“安全”、“安詳”。由此說(shuō)來(lái)，女人的作用不容忽視！基于這一點(diǎn)，女同胞們，我們能不感到驕傲和自豪嗎？，有人說(shuō)，一個(gè)家里的女人如何，這個(gè)家就如何，一個(gè)國(guó)家的女人怎樣，這個(gè)國(guó)家就會(huì)怎樣。女人勤勞，則家國(guó)勤勞；女人自立，則家國(guó)自立；女人進(jìn)步，則家國(guó)進(jìn)步；女人智慧，則家國(guó)智慧；女人和諧，則家國(guó)和諧；女人有尊嚴(yán)，則家國(guó)有尊嚴(yán)。是的，這話(huà)一點(diǎn)不假。清水出芙蓉，天然去雕飾，這天然是一種本真；

14、大雪壓青松，青松挺且直，這挺直是一種堅(jiān)強(qiáng)；云無(wú)心而出岫，鳥(niǎo)倦飛而知返，這無(wú)心是一種純靜；壁立千仞，無(wú)欲則剛，這無(wú)欲是一種清廉。真正的好詩(shī)，不靠苦吟；真正的好歌，不靠作勢(shì)；真正的好女人，不靠胭脂，不靠別人。讓我們用自己的勤勞、智慧、純潔、堅(jiān)韌，撐住美麗的家園，創(chuàng)造和美溫馨演繹五彩繽紛的生活吧！謝謝大家！揚(yáng)起自信的風(fēng)帆尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)位，親愛(ài)的姐妹們：大家好！在這萬(wàn)象更新，生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們歡聚一堂隆重舉行“三八國(guó)際婦女節(jié)”一百周年慶祝活動(dòng)。學(xué)校為我們安排了這樣一次意義非凡的演講比賽，雖然我知道所有的參賽選手中,我的年齡最大，雖然我知道高手如云，后生可畏。但我還是來(lái)了，第一，我認(rèn)為自己還

15、年輕，第二，我喜歡這樣的活動(dòng)，第三，我自信。自信的女人是最美麗的，不是嗎？你看這邊的周建紅老師自信又美麗。自信就是一種樂(lè)觀的胸懷，一種積極的精神，一種執(zhí)著的信念，一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。在改革開(kāi)放的現(xiàn)代社會(huì)里，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，自信顯得尤為重要。雖然自信與自卑只是一字之差，但其意義卻大相徑庭，自信是陽(yáng)光，是海岸，是藍(lán)天，它可以送你走上成功之路；自卑，是陰云，是礁石，是暴風(fēng)雨，它可以把你從陽(yáng)光大道推向無(wú)底深淵。我們生活在這樣一個(gè)富足而又美好的時(shí)代里，工作在這樣一個(gè)和諧而又優(yōu)美的的校園環(huán)境里，我們應(yīng)該都很自信，不必自卑。回首我的工作歷程，我八八年參加工作，到現(xiàn)在已二十二年了，當(dāng)了十二年的班主任，先后調(diào)動(dòng)了

16、五次工作，不管我曾經(jīng)多么出色，每到一個(gè)新的單位，我都要從零開(kāi)始，以自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給新的學(xué)校。在這二十二年里，我自信自強(qiáng)，我刻苦努力，我無(wú)怨無(wú)悔。二十二年，我可以說(shuō)：我無(wú)愧于黨的教育事業(yè)。我來(lái)箴言已七年了，剛來(lái)的時(shí)候，我既高興又擔(dān)心，擔(dān)心的是：第一，那時(shí)我還沒(méi)被正式調(diào)入。第二，我聽(tīng)說(shuō)做一名箴言的女理科老師很難，何況我還沒(méi)上過(guò)高三呢。不過(guò)，我還是很自信，鼓足勇氣來(lái)了。當(dāng)時(shí)學(xué)校只安排了我一個(gè)班，×班，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)在考驗(yàn)我，那一年，是挑戰(zhàn)自我的一年，那一年是我工作最艱難的一年，那一年是我能否在箴言站穩(wěn)腳跟的一年。我?guī)缀跆焯旌蛯W(xué)生在一起，為他們排憂(yōu)解難，有時(shí)候晚自習(xí)在教室里一站就是兩，

17、三個(gè)小時(shí)，真的是腰酸背疼，唇焦舌燥啊。一份耕耘一份收獲，我的工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)受到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。后來(lái)我被正式調(diào)入了箴言，而且這一屆我還順利的上到了高三。我記得20_(請(qǐng)自填)年學(xué)校給了我一個(gè)三等功，20_(請(qǐng)自填)年學(xué)校又評(píng)選我為畢業(yè)班優(yōu)秀任課教師出席畢業(yè)班工作表彰大會(huì)，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的最大的褒獎(jiǎng)。這些對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)算不了什么榮譽(yù)，但對(duì)于我，一個(gè)進(jìn)高中六年，進(jìn)箴言才四年的四十歲的女?dāng)?shù)學(xué)老師來(lái)講真的是太大的榮譽(yù)了，這太讓我感動(dòng)了，真的真的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我所在的年級(jí)組。這讓我感到無(wú)比榮幸和自豪，從此我變得更加自信了，到現(xiàn)在我還總是以此來(lái)激勵(lì)自己更加努力的工作。無(wú)論是教一個(gè)班，兩個(gè)班，

18、還是三個(gè)班，我都是勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，奮勇?tīng)?zhēng)先。姐妹們：從我的親身經(jīng)歷來(lái)看，學(xué)校對(duì)我們女老師是重視的，甚至充滿(mǎn)了溫馨，充滿(mǎn)了體貼，充滿(mǎn)了關(guān)懷，珍惜你現(xiàn)在的工作環(huán)境吧，守護(hù)好我們自己的家園，珍惜你現(xiàn)在的工作崗位吧，有工作就好。姐妹們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，點(diǎn)亮自信的明燈，發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤苦奮進(jìn)”的箴言精神，在各自平凡的工作崗位上做出不平凡的成績(jī)。讓自信的翅膀把我們帶向美好幸福的未來(lái)。讓我們攜起手來(lái)一同鑄就箴言的燦爛輝煌！ 教師三八婦女節(jié)演講稿 篇5 常言道：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育，是關(guān)系一個(gè)國(guó)家、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的

19、教師隊(duì)伍是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵，提高廣大教師的道德水平，特別是職業(yè)道德水平是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何，關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到全民的素質(zhì)和國(guó)家的未來(lái)。二十一世紀(jì)是一個(gè)高度信息化的社會(huì)，更是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，這就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，必須要有素質(zhì)更高的教師隊(duì)伍。為了搶占二十一世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn)，是中華民族屹立于世界民族之林，二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著重要的使命。作為一個(gè)二十一世紀(jì)的教師，我覺(jué)得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，必然以教育為

20、快樂(lè)。一個(gè)人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂(lè)，獲得精神上的滿(mǎn)足，才能更加熱愛(ài)自己的工作，產(chǎn)生進(jìn)步的原動(dòng)力。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我，很快地成長(zhǎng)、成熟乃至成名，就得有種千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)的堅(jiān)定立場(chǎng)和崇高精神。特別是在當(dāng)今社會(huì)，在經(jīng)商、下海盛行的潮流下，兩袖清風(fēng)的教師沒(méi)有一種獻(xiàn)身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺(tái)的。其次，要有熱愛(ài)學(xué)生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心，培養(yǎng)出的學(xué)生不合格，就是沒(méi)有盡到教師的職責(zé)。沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。教師服務(wù)的對(duì)象是學(xué)生，教師如果不熱愛(ài)學(xué)生，不管其為人民服務(wù)口號(hào)喊得多響，都是空話(huà)。再次，要有嚴(yán)于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù)，為人師表、率先垂范應(yīng)成為教師成長(zhǎng)道路上孜孜以求的品質(zhì)?？鬃诱f(shuō)：其身正，不合而行其身不正，雖合不從。教師如能身體力行，處處