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1、美術(shù)專業(yè)教育實(shí)習(xí)報(bào)告范文一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是美術(shù)組xx 級(jí)專業(yè)教學(xué),教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國(guó)家教育方針, 鞏固學(xué)生專業(yè)思想, 培養(yǎng)合格的專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié),目的在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),獨(dú)立承擔(dān)產(chǎn)品設(shè)計(jì),課外活動(dòng)和一般藝術(shù)實(shí)踐的工作能力; 培養(yǎng)學(xué)生高度的社會(huì)責(zé)任感,事業(yè)心和積極的工作態(tài)度, 并深入調(diào)查研究企業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀,從而深化教育教學(xué)研究和改革,努力培養(yǎng)出適合于企業(yè)需要的實(shí)用型人才。二、實(shí)習(xí)要求1. 在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和原技師的嚴(yán)格要求和指導(dǎo)下,通過(guò)鉆研教材,跟班學(xué)習(xí),初步熟悉工藝制作的全過(guò)程并能獨(dú)立完成制作流程。2. 在原班主任的指導(dǎo)下,參與思想教育和管理工作,協(xié)助組織集體活動(dòng),當(dāng)

2、好見習(xí)管理人員。3. 實(shí)習(xí)老師必須自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)工作條例和實(shí)習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度。4. 實(shí)習(xí)生和帶隊(duì)老師一般不準(zhǔn)請(qǐng)假離崗,只有在極特殊的情況下,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審批手續(xù)方可離開實(shí)習(xí)崗位, 實(shí)習(xí)教師請(qǐng)假一天由實(shí)習(xí)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn), 一天以上的上報(bào)學(xué)校批準(zhǔn), 帶隊(duì)老師請(qǐng)假一律經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。5. 對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)有意見或建議,一定要通過(guò)帶隊(duì)老師有組織的提出,并協(xié)調(diào)解決。6. 服從領(lǐng)導(dǎo),虛心好學(xué),友愛隊(duì)友,尊敬師長(zhǎng)。7. 為人師表,講究禮貌,儀表端莊,舉止大方。8. 刻苦鉆研教材,深入了解工作流程,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),克服困難,全面完成實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。9. 不準(zhǔn)下河,下塘洗澡,干各種違規(guī)違紀(jì)事件。三、實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)單位1

3、. 實(shí)習(xí)時(shí)間 :20xx 年 9 月 15 日 20xx 年元月 20 日2. 實(shí)習(xí)單位 : 祁東縣一痕廣告公司, 祁東縣金鑫廣告公司, 神畫玻璃工藝公司,方圓裝飾工程公司,鵬程平面設(shè)計(jì)制作公司。四、具體工作安排(一)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)階段a).實(shí)習(xí)前召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),宣讀實(shí)習(xí)計(jì)劃,宣布實(shí)習(xí)紀(jì)律,明確實(shí)習(xí)目的要求。b).請(qǐng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)介紹公司的概況和對(duì)實(shí)習(xí)生的要求及工作安排。c).聽原技師示范課或跟班聽課,請(qǐng)管理人員介紹工作情況, 制定管理人員見習(xí)計(jì)劃。d).請(qǐng)實(shí)習(xí)單位的有關(guān)老師介紹有關(guān)制作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。e).在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下分析教材,設(shè)計(jì)方案與試驗(yàn)。(二) 實(shí)踐實(shí)習(xí)階段a).實(shí)習(xí)生在獨(dú)立鉆研教材

4、的基礎(chǔ)上撰寫詳細(xì)方案,于制作前兩天請(qǐng)指導(dǎo)老師審批簽字,否則不準(zhǔn)動(dòng)手制作。b).實(shí)習(xí)兩周后召開一次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),每實(shí)習(xí)小組確立一人上一堂匯報(bào)課,按實(shí)習(xí)人數(shù)選取2 名優(yōu)秀者參加工藝制作比武。c).在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下, 普遍進(jìn)行試驗(yàn), 指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師應(yīng)逐一指導(dǎo),組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行評(píng)審。d).同年級(jí)的實(shí)習(xí)生必須相互觀摩, 觀摩后由課題組長(zhǎng)召開評(píng)審會(huì),認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的意見。e).每個(gè)實(shí)習(xí)生完成四個(gè)以上設(shè)計(jì)方案,上交四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)方案。(三) 管理人員實(shí)習(xí)工作a).實(shí)習(xí)生制定管理人員工作計(jì)劃,要指導(dǎo)老師審批, 在原管理人員的指導(dǎo)下開展管理人員見習(xí)工作,要堅(jiān)持向原管理人員請(qǐng)求匯報(bào)。b).按照實(shí)習(xí)單位要求,抓好員工日常管理,關(guān)心員工,熱愛員工,學(xué)會(huì)做員工深入細(xì)致的思想工作。c).實(shí)習(xí)結(jié)束前召開一次實(shí)習(xí)管理人員工作交流會(huì)。(四) 總結(jié)鑒定1. 實(shí)習(xí)結(jié)束前兩天實(shí)習(xí)生向原管理人員和原技師交回工作,征求意見。2. 寫好個(gè)人總結(jié),課

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