淵博的知識(shí)是主持人應(yīng)有的修養(yǎng)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、淵博的知識(shí)是主持人應(yīng)有的修養(yǎng)業(yè)務(wù)素質(zhì) 業(yè)務(wù)素質(zhì)是一名主持人一目了然所應(yīng)具備的, 它也是塑造主持人形象的物質(zhì)基礎(chǔ), 同時(shí)也是 衡量一個(gè)主持人最直接的標(biāo)志。 業(yè)務(wù)素質(zhì)包括較高的文化素質(zhì), 迅捷的語(yǔ)言組織能力, 嚴(yán)密 的邏輯思維,清晰準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)以及臨場(chǎng)應(yīng)變發(fā)揮能力和獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)采等等。換言之, 主持人只有在擁有大量知識(shí), 提高了主持節(jié)目的能力并掌握具體操作技巧時(shí), 才有可能自如 的駕馭節(jié)目。1、深厚的知識(shí)底蘊(yùn) 淵博的知識(shí)是主持人應(yīng)有的修養(yǎng)。 主持人應(yīng)該是博學(xué)多才的有識(shí)之士, 這樣才能面對(duì)觀眾侃 侃而談。 淵博的知識(shí)來(lái)自工作中的積累, 也來(lái)自平時(shí)勤奮的學(xué)習(xí)采集。 主持人的工作常常面 對(duì)觀眾訪問(wèn)新聞

2、事件的當(dāng)事人和有關(guān)人士, 要對(duì)時(shí)事做評(píng)述。 他們的采訪活動(dòng)能力, 提出問(wèn) 題的深度, 對(duì)問(wèn)題的分析見(jiàn)解力,都一覽無(wú)余的呈現(xiàn)出來(lái)。淵博的知識(shí)和文化修養(yǎng),使主持 人能在鏡頭前神態(tài)自若的采訪播講, 作深刻有見(jiàn)地的分析, 從而另人佩服。 主持人雖各有不 同的形象、 性格和氣質(zhì), 但在博學(xué)多才的素質(zhì)上應(yīng)該是相同的。 知識(shí)淺薄的人是不能勝任主 持人工作的。有時(shí)候主持人所充當(dāng)?shù)慕巧拖褚幻龑?dǎo)人們?cè)谏畹陌倩▓@中觀光的“導(dǎo) 游”,這就要求主持人一定要充分認(rèn)識(shí)自身所處的重要地位和作用, 不斷提高自身的文化修 養(yǎng)和知識(shí)水平。 要博覽群書,不斷充實(shí)自己, 決不能滿足于所學(xué)知識(shí)。 現(xiàn)在的世界是一個(gè)分 分秒秒不斷變化

3、的世界, 電視又是一種涉及面廣而多的信息傳遞方式。 身處這不斷變化的時(shí) 空,作為一名主持人,要不斷更新所學(xué),開拓思路、活躍思維,切莫書到用時(shí)方恨少,腹中 空空, 無(wú)言以出,那時(shí)你面對(duì)的將不僅僅是對(duì)自己孤陋寡聞的羞愧,觀眾的失望,更會(huì)讓自己被競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的潮流所淹沒(méi)。反之, 只有不斷的充實(shí)自己,才能更好的把握時(shí)代主題, 緊扣 時(shí)代脈搏,貼近群眾,貼近生活。比如,中央電視臺(tái)原節(jié)目主持人楊瀾,在主持人公開考試 中奪魁,主持正大綜藝節(jié)目幾百期, 1994年 2月,她赴美國(guó)的大學(xué)進(jìn)修電視制作專業(yè), 在哥倫比亞大學(xué)攻讀碩士學(xué)位,現(xiàn)已學(xué)成回國(guó)。 知識(shí),是節(jié)目主持人同各界人士特別是專家學(xué)者交往的橋梁。 一個(gè)文化知

4、識(shí)素養(yǎng)豐富的主持 人,在向高層次領(lǐng)導(dǎo)人和專家學(xué)者采訪的時(shí)候, 就能產(chǎn)生一種吸引對(duì)方的魅力, 使他們?cè)敢?把真話講出來(lái)。一個(gè)主持人的文化知識(shí)素養(yǎng), 不僅要靠廣泛涉獵各個(gè)學(xué)科的知識(shí), 還要經(jīng)常注意搜集和研究 國(guó)內(nèi)外各個(gè)地方的文史資料, 以充實(shí)自己的頭腦。 隨時(shí)隨地搜集知識(shí)性的資料, 不但對(duì)主持 人的活動(dòng)有極大的幫助, 對(duì)于增強(qiáng)主持人的文化素質(zhì), 雕塑節(jié)目主持人的文明形象, 都大有 好處。 我國(guó)一位知名主持人曾告誡年輕同行們說(shuō): “如果主持人真能做到讀書破萬(wàn)卷, 我看 就能開口如有神了”。 “腹有詩(shī)書氣自華”宋代詩(shī)人蘇軾這一名句, 也完全適用于今天的節(jié) 目主持人。2、主持人應(yīng)具備優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)能力

5、首先是語(yǔ)言要通順流暢, 這是最基本的要求。 主持人要口齒伶俐, 表達(dá)清楚,尤其較長(zhǎng)篇幅 的串場(chǎng)詞更要如行云流水,一氣呵成,才能讓觀眾有信服之感。倘若吞吞吐吐,語(yǔ)流滯澀, 前言不搭后語(yǔ),那么觀眾尚且不能明白你要表達(dá)的意思,又如何能進(jìn)一步了解編導(dǎo)的意圖, 如何能夠同你一同溶入節(jié)目的氛圍中?更有甚者, 給觀眾一種觀念: 既然主持人都如此素質(zhì), 那節(jié)目豈不是更不可信?所以, 主持人一定要勤于鍛煉自己語(yǔ)言和語(yǔ)流上的基本功, 要言語(yǔ) 有心,言語(yǔ)用心,加強(qiáng)吐字歸音的基本功訓(xùn)練,要把話說(shuō)好、說(shuō)通、說(shuō)順、說(shuō)巧、說(shuō)妙。 在此基礎(chǔ)上, 還要具備嚴(yán)密清晰的邏輯思維, 這一點(diǎn)十分重要。 因?yàn)橹鞒秩藷o(wú)論是把自己的 所見(jiàn)所

6、聞, 還是編導(dǎo)的意圖傳達(dá)給觀眾, 都是要把頭腦中已有的東西按照一定的邏輯思維整 理出來(lái),然后再用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。而主持人最忌諱在言語(yǔ)表達(dá)上生搬硬套、 張冠李戴, 那是 會(huì)貽笑大方的。 更不能看似口若懸河、 滔滔不絕, 實(shí)則空空無(wú)物或不過(guò)僅能說(shuō)些插科打諢的 話。作為一名主持人,一定要做到心中有數(shù), 要刻意培養(yǎng)出自己縝密的邏輯思維, 使腦中思 路清晰、條理清楚,以利于更好地表達(dá),更好地與觀眾溝通與交流。在語(yǔ)言表達(dá)上, 要有自己的特色, 要富有感染力。 主持人與觀眾的交流主要是一種情感上的 溝通與交流。主持人是通過(guò)自己的語(yǔ)言、目光、手勢(shì)、形態(tài)等與觀眾進(jìn)行交流,其中尤以語(yǔ) 言為重, 所以主持人的語(yǔ)言一定

7、要富有感染力, 才能吸引和打動(dòng)觀眾。 那么如何使語(yǔ)言富有 感染力呢?首先,語(yǔ)言要平實(shí)自然, 讓觀眾聽起來(lái)是主持人的肺腑之言。在此基礎(chǔ)上, 根據(jù) 當(dāng)時(shí)氛圍下的語(yǔ)言表達(dá)需要, 可以適當(dāng)運(yùn)用夸張、 含蓄等語(yǔ)言表達(dá)方式, 同時(shí)還要注意掌握 一些語(yǔ)言表達(dá)上的技能,如分寸、節(jié)奏、語(yǔ)氣、重音、停連等等,只有做到了這些,主持人 才能對(duì)語(yǔ)言駕馭自如,使語(yǔ)言表達(dá)富有自己的特色。在語(yǔ)言表達(dá)的技能的把握上,尤要注意兩點(diǎn):即語(yǔ)言表達(dá)的分寸和節(jié)奏。首先, 語(yǔ)言表達(dá)的分寸是要求主持人通過(guò)語(yǔ)言表達(dá), 和觀眾像朋友一樣平等交流。 既不能和 觀眾之間的心理距離拉得太遠(yuǎn), 去居高臨下的說(shuō)教; 也不能和觀眾的心理距離太近, 這樣主

8、持人就無(wú)法起到引導(dǎo)者的作用。 作為主持人, 正確的分寸把握應(yīng)該是: 親切自然、 隨和真誠(chéng)。 分寸把握得體, 就會(huì)出現(xiàn)主持人與觀眾相互情緒的激發(fā)、 感染、交流與共鳴, 就能溝通節(jié)目 與觀眾之間的聯(lián)系;反之,分寸若把握不得體,就會(huì)出現(xiàn)情感溝通的阻隔與斷裂。所以,總 而言之,主持人要將自己擺在一個(gè)正確的位置上,使自己能夠較好地掌握語(yǔ)言表達(dá)的分寸。 當(dāng)然,在此基礎(chǔ)上,還應(yīng)兼顧語(yǔ)言表達(dá)的節(jié)奏。 另一方面,主持人應(yīng)當(dāng)在盡量短的時(shí)間內(nèi)表達(dá)更多的意思,傳遞給觀眾更多的信息。所以, 不僅講話的內(nèi)容, 包括表述的層次和結(jié)構(gòu), 都要事先準(zhǔn)備, 甚至連講話的節(jié)奏也要事先考慮。 應(yīng)當(dāng)讓觀眾把主持人傳遞過(guò)去的信息都吸收了

9、, 然后期待你將下面的內(nèi)容時(shí), 便可繼續(xù)下去。 所以當(dāng)語(yǔ)言表達(dá)的節(jié)奏掌握得恰到好處時(shí),會(huì)收到意想不到的效果。反之,則只是把編輯、 導(dǎo)演所撰寫的臺(tái)詞機(jī)器般地復(fù)述出來(lái)或是一股腦地倒出來(lái), 擺給觀眾的卻是干澀而毫無(wú)生機(jī) 的語(yǔ)言和主持人慌亂而稚嫩的臨場(chǎng)發(fā)揮。3、主持人應(yīng)具備一定的臨場(chǎng)應(yīng)變和即興發(fā)揮能力 一定的臨場(chǎng)應(yīng)變和即興發(fā)揮能力是節(jié)目主持人在節(jié)目的制作過(guò)程中, 遇到了突如其來(lái)的情況 時(shí),在客觀情況允許的情況下, 充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性, 使大腦思維處于高度運(yùn)動(dòng)和思 考狀態(tài), 從而做出迅速快捷的反應(yīng), 能夠進(jìn)一步在此基礎(chǔ)上進(jìn)行發(fā)揮, 使變故巧妙地朝好的 方向轉(zhuǎn)化的能力。當(dāng)前大多電視節(jié)目的錄制都是一氣

10、呵成, 更有相當(dāng)一部分節(jié)目是以直播形式播出。 主持人語(yǔ) 言表達(dá)上的一點(diǎn)混沌都會(huì)給節(jié)目的播出和制作帶來(lái)不必要的麻煩, 將會(huì)直接影響到電視節(jié)目 的視聽效果。因此, 主持人不僅要避免自己言語(yǔ)表達(dá)上的不當(dāng),更要做到處變不驚,要積極 活躍思維,培養(yǎng)自己快速反映的能力,只有這樣,主持起來(lái)才能做到從容鎮(zhèn)定、揮灑自如。4、主持人應(yīng)具備個(gè)性鮮明的主持風(fēng)格 或幽默、或?yàn)t灑、或沉穩(wěn)、或輕快的風(fēng)格都能將觀眾帶到和主持人共同營(yíng)造的視聽意境中, 人們?cè)谄渲懈惺艿搅斯?jié)目的氣息, 也感受到了主持人的素質(zhì)魅力。 但是, 個(gè)別主持人正是在 情緒的自我約束與自我控制上稍稍欠佳。 “激情滿懷”、 “心花怒放”的力度稍強(qiáng), 這會(huì)讓 觀

11、眾看節(jié)目時(shí)覺(jué)得很累。 尤其是耗時(shí)很長(zhǎng)的大型晚會(huì), 主持人情緒的展現(xiàn)我認(rèn)為也宜細(xì)水長(zhǎng) 流、恰到好處,這樣才能讓觀眾鎖住頻道,情有獨(dú)鐘。 風(fēng)格是思想、品德、學(xué)識(shí)、舉止、談吐、能力、才藝、智慧、志趣和格調(diào)化在節(jié)目主持人身 上的綜合表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)主持人來(lái)說(shuō),其風(fēng)格是否獨(dú)特鮮明,決定著主持活動(dòng)的成敗。另外, 除了上述幾大方面之外, 我認(rèn)為在新時(shí)期新形式下主持人要富有孜孜追求精神:捕捉新信息、新事物的欲望得不到滿足, 是節(jié)目主持人的最大特點(diǎn),紛繁似錦的人類生活,多少奇光異彩! 這是什么?那是什么?身邊的一切都是為什么?懷著孩童般的激情和興趣, 無(wú)休 止的觀察、發(fā)問(wèn)、追求、探索;主持人要有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):中國(guó)

12、廣播電視改革走過(guò)了將近 十年的歷程,有許多研究生、本科生放棄自己的專業(yè)而轉(zhuǎn)行做主持人, 競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的今天, 需要主持人使出全身心的勁去工作; 主持人要有不畏艱苦的精神,節(jié)目主持工作是社會(huì)上最 艱苦的工作之一,也是最艱險(xiǎn)的工作之一,凡是長(zhǎng)期做過(guò)節(jié)目主持工作的都有這樣的體會(huì)?!肮ぷ魇瞧D苦的,但我們不能因此而原諒自己的失誤。”宋世雄這樣看待自己的工作。 在他36年的新聞工作生涯中共轉(zhuǎn)播了 2000多場(chǎng)比賽,但他卻認(rèn)為沒(méi)有哪一場(chǎng)是滿意的,這倒也 并非是他過(guò)分謙虛,的確是這項(xiàng)工作的難度太大, 現(xiàn)場(chǎng)直播具有無(wú)法挽回性, 賽場(chǎng)上的情況 瞬息萬(wàn)變,要很好的把握情緒、駕馭現(xiàn)場(chǎng)、的確不是一件易事。通過(guò)一段實(shí)踐學(xué)

13、習(xí)我了解到各級(jí)電視臺(tái)對(duì)主持人都有一般要求,像上述所講的較高的學(xué)歷, 淵博的知識(shí),端莊大方的外表,敏銳靈活、親切喜人的精神面貌,標(biāo)準(zhǔn)普通話及語(yǔ)言等。這 是任何欄目主持人都應(yīng)該先期具備的素質(zhì)。但不同欄目的主持人,還會(huì)有與專業(yè)有關(guān)的特殊要求。比如在實(shí)習(xí)期間接觸過(guò)的幾次現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,我認(rèn)為它所需要主持人具備的素質(zhì)就比較特殊:1、豐富的新聞經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)場(chǎng)報(bào)道不同于新聞播音,也不同與在室內(nèi)主持綜藝節(jié)目,它要 求在現(xiàn)場(chǎng)的主持既具備記者的前期采訪素質(zhì),也具備編輯的后期綜合能力。 2、淵博的學(xué)識(shí)。在現(xiàn)場(chǎng)采訪中主持人常常要面對(duì)各種各樣的人士,要采訪要交流就要求主持人必須具備淵博的學(xué)識(shí)。知識(shí)淵博對(duì)任何工作來(lái)講都是成功的基石

14、。3、熟練的語(yǔ)言表達(dá)技巧。主持人出現(xiàn)場(chǎng),是在屏幕上向廣大觀眾講述新聞事實(shí),因此他的語(yǔ)言表達(dá)能力要求非常高?!霸贑BS電視網(wǎng),一個(gè)節(jié)目主持人在很多方面都是這個(gè)部的精神領(lǐng)袖,有1000多人看著他如何定調(diào)子,不僅是為他自己的節(jié)目定調(diào)子,而且也是為整個(gè)電視網(wǎng)定調(diào)子。”1可見(jiàn)當(dāng)今電視對(duì)主持人提出了更高的素質(zhì)要求。主持人不是演員,但需要具備表演的素質(zhì)和技巧; 主持人不是導(dǎo)演,但應(yīng)具有組織和駕馭之功力。 應(yīng)該說(shuō),構(gòu)成主持人素質(zhì)的遠(yuǎn)不止以上幾個(gè) 方面,這是一個(gè)很復(fù)雜很微妙的系統(tǒng)。當(dāng)然,以上說(shuō)的也僅僅是構(gòu)成主持人美好形象的軟件 部分,而一些硬件同樣不可忽視,比如容貌、形體、表情、裝束等等。我認(rèn)為,對(duì)于這些硬 件

15、的把握比較容易, 而把握軟件就難得多了, 但恰恰是對(duì)這些軟件的把握,才是把握住了主持人素質(zhì)的根本所在,才使得主持人的形象日臻完美!美文欣賞1、走過(guò)春的田野,趟過(guò)夏的激流,來(lái)到秋天就是安靜祥和的世界。秋天,雖 沒(méi)有玫瑰的芳香,卻有秋菊的淡雅,沒(méi)有繁花似錦,卻有碩果累累。秋天,沒(méi)有 夏日的激情,卻有浪漫的溫情,沒(méi)有春的奔放,卻有收獲的喜悅。清風(fēng)落葉舞秋 韻,枝頭碩果醉秋容。秋天是甘美的酒,秋天是壯麗的詩(shī),秋天是動(dòng)人的歌。2、人的一生就是一個(gè)儲(chǔ)蓄的過(guò)程,在奮斗的時(shí)候儲(chǔ)存了希望;在耕耘的時(shí)候 儲(chǔ)存了一粒種子;在旅行的時(shí)候儲(chǔ)存了風(fēng)景;在微笑的時(shí)候儲(chǔ)存了快樂(lè)。聰明的 人善于儲(chǔ)蓄,在漫長(zhǎng)而短暫的人生旅途中,

16、學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄每一個(gè)閃光的瞬間,然后用 它們釀成一杯美好的回憶,在四季的變幻與交替之間,散發(fā)濃香,珍藏一生!3、春天來(lái)了,我要把心靈放回縈繞柔腸的遠(yuǎn)方。讓心靈長(zhǎng)出北歸大雁的翅膀,乘著吹動(dòng)彩云的熏風(fēng),捧著濕潤(rùn)江南的霡霂,唱著蕩漾晨舟的漁歌,沾著充盈夜 窗的芬芳,回到久別的家鄉(xiāng)。我翻開解凍的泥土,挖出埋藏在這里的夢(mèng),讓她沐 浴燦爛.的陽(yáng)光,.期待她慢慢長(zhǎng)出枝蔓,結(jié)下向往已久的真愛(ài)的果實(shí)。4、好好享受生活吧,每個(gè)人都是幸福的。人生山一程,水一程,輕握一份懂 得,將牽掛折疊,將幸福盡收,帶著明媚,溫暖前行,只要心是溫潤(rùn)的,再遙遠(yuǎn) 的路也會(huì)走的安然,回眸處,愿陽(yáng)光時(shí)時(shí)明媚,愿生活處處晴好。5、漂然月色,時(shí)光隨

17、風(fēng)遠(yuǎn)逝,悄然又到雨季,花,依舊美;心,依舊靜。月 的柔情,夜懂;心的清澈,雨懂;你的深情,我懂。人生沒(méi)有絕美,曾經(jīng)習(xí)慣漂 浮的你我,曾幾何時(shí),向往一種平實(shí)的安定,風(fēng)雨共度,淡然在心,凡塵遠(yuǎn)路, 彼此守護(hù)著心的旅程。滄桑不是自然,而是經(jīng)歷;幸福不是狀態(tài),而是感受。6、疏疏籬落,酒意消,惆悵多。闌珊燈火,映照舊閣。紅粉朱唇,腔板欲與 誰(shuí)歌?畫臉?lè)凵篱g因果;未央歌舞,輪回著緣起緣落。舞袖舒廣青衣 薄,何似院落寂寞。風(fēng)起,誰(shuí)人輕叩我柴扉小門,執(zhí)我之手,聽我戲說(shuō)?7、經(jīng)年,未染流殤漠漠清殤。流年為祭。琴瑟曲中倦紅妝,霓裳舞中殘嬌靨。 冗長(zhǎng)紅塵中,一曲淺吟輕誦描繪半世薄涼寂寞,清殤如水。寂寞琉璃

18、,荒城繁心。 流逝的痕跡深深印骨。如煙流年中,一抹曼妙嬌羞舞盡半世清冷傲然,花祭唯美。 邂逅的情劫,淡淡刻心。那些碎時(shí)光,用來(lái)祭奠流年,可好?8、緣分不是擦肩而過(guò),而是彼此擁抱。你踮起腳尖,彼此的心就會(huì)貼得更近。 生活總不完美,總有辛酸的淚,總有失足的悔,總有幽深的怨,總有抱憾的恨。 生活亦很完美,總讓我們淚中帶笑,悔中頓悟怨中藏喜,恨中生愛(ài)。9、海浪在沙灘上一層一層地漫涌上來(lái),又一層一層地徐徐退去。我與你一起 在海水中盡情的戲嬉,海浪翻滾,碧海藍(lán)天,一同感受海的胸懷,一同去領(lǐng)略海 的溫情。這無(wú)邊的海,就如同我們倆無(wú)盡的愛(ài),重重的將我們包裹。10、寂寞的嚴(yán)冬里,到處是單調(diào)的枯黃色。四處一片蕭瑟

19、,連往日明凈的小河也失去了光彩,黯然無(wú)神地躲在冰面下懨懨欲睡。 有母女倆,在散發(fā)著絲絲暖意 的陽(yáng)光下,母親在為女兒梳頭。她溫和的把頭發(fā)理順。又輕柔的一縷縷編織著麻 花辮。她臉上寫滿笑意,似乎滿心的慈愛(ài)永遠(yuǎn)裝不下,溢到嘴邊。流到眼角,紡 織進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的。麻花辮。陽(yáng)光親吻著長(zhǎng)發(fā),像散上了金粉,閃著飄忽的光輝。女兒 乖巧地依偎在母親懷里,不停地說(shuō)著什么,不時(shí)把母親逗出會(huì)心的微笑,甜美的 親情融化了冬的寒冷,使蕭索的冬景旋轉(zhuǎn)出春天的美麗。11、太陽(yáng)終于伸出纖纖玉指,將青山的柔紗輕輕褪去。青山那堅(jiān)實(shí)的肌胸,挺 拔的脊梁坦露在人們的面前,沉靜而堅(jiān)毅。不時(shí)有云霧從它的懷中涌起,散開, 成為最美麗的語(yǔ)言。那陽(yáng)光下顯得凝重的松柏,那蒼茫中顯現(xiàn)出的點(diǎn)點(diǎn)殷紅,那 散

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