節(jié)約用水倡議書模板6篇

1、節(jié)約用水倡議書模板6篇 節(jié)約用水倡議書 篇1 親愛的老師們、同學(xué)們：水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。但在日常生活中，我們的用水存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊存在著很多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。據(jù)測(cè)，滴水在1個(gè)小時(shí)可以集到3.6公斤水；1個(gè)水月里可集到2.6噸水。這些水量，足可以供給予一個(gè)人的生活所需。可見，一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是要盡量避免的。所以，節(jié)約用水要從我做起，從生活的點(diǎn)滴做起。因此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：1、浸泡衣物時(shí)請(qǐng)勿長(zhǎng)時(shí)間打開水龍頭，水掩蓋衣物后請(qǐng)及時(shí)斷水。2、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。3、

2、在不用臉盆的情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)斷水。4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。5、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向生管老師反映。7、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量！北師大泉州附中總務(wù)科20xx年11月29日 節(jié)約用水倡議書 篇2 全體公民：面對(duì)我國(guó)水資源浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)象和水資源的嚴(yán)峻形勢(shì)，為了更好地使全體公民養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)

3、慣，根據(jù)中華人民共和國(guó)水法的要求，特提出如下倡議：1、各級(jí)政府都要積極宣傳節(jié)水的重要性。2、每個(gè)公民都要使用先進(jìn)技術(shù)管理水、依法治水。選擇科學(xué)、合理的洗漱、沐浴方式。3、每個(gè)單位和家庭都要生產(chǎn)或使用節(jié)水水龍頭和專用設(shè)施。4、提高水的重復(fù)使用率。希望您能響應(yīng)倡議，做節(jié)約用水的好公民!xx中學(xué)708班20xx年3月18日 節(jié)約用水倡議書 篇3 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國(guó)的水資源的人均擁有量?jī)H為世界人均值的1/41/5，是世界上水資源緊缺國(guó)家。目前我國(guó)668個(gè)城市有400多個(gè)城市缺水，日缺水量達(dá)1600萬(wàn)噸，全國(guó)20xx多萬(wàn)人飲水十分困難。山西省的水

4、資源狀況更是令人擔(dān)憂，人均水資源占有量456m3/s，僅占全國(guó)平均水平的1/5，居全國(guó)倒數(shù)第二，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于人均1000m3/s的嚴(yán)重缺水界限，耕地畝均水資源占有量更僅為全國(guó)水平的1/9。水資源的極度缺乏，已經(jīng)嚴(yán)重影響到地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民生活用水。節(jié)水形勢(shì)迫在眉睫，太原理工大學(xué)作為山西省重點(diǎn)高校，有責(zé)任和義務(wù)為我省水資源節(jié)約和有效利用做出貢獻(xiàn)。在此，我們做出以下倡議：1、樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，宣傳節(jié)水的必要性，遇見浪費(fèi)水的行為，及時(shí)加以制止和勸阻。2、節(jié)約用水，提高生活用水利用率。3、遇見水管跑水或漏水情況，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。4、不向水庫(kù)，江河，湖泊中丟棄

5、污染物。5、保護(hù)供水設(shè)備，遇見破壞供水設(shè)施的犯罪行為要勇于作斗爭(zhēng)。節(jié)水活動(dòng)，功在當(dāng)代，惠澤千秋，希望每一位師生積極響應(yīng)我們的號(hào)召，加入到節(jié)水活動(dòng)中來(lái)，以高度的責(zé)任心，為加強(qiáng)校園文明建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，做出一份貢獻(xiàn)！節(jié)水志愿者 節(jié)約用水倡議書 篇4 我市是全國(guó)最缺水的地區(qū)，多年平均水資量只有1494億立方米，是全國(guó)人均水平的1/，耕地畝均水平的1/9。水資與每個(gè)家庭、每個(gè)人的生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，節(jié)水型社會(huì)建設(shè)是我們永恒的主題。在第二十六屆“世界水日”和第三十一屆“中國(guó)水周”臨之際，我們向全市廣大城鄉(xiāng)居民發(fā)出如下倡議：一、全市城鄉(xiāng)居民要牢固樹立惜水、節(jié)水意識(shí)，積極行動(dòng)起，以主人翁精神

6、和義不容辭的責(zé)任節(jié)約保護(hù)我們嚴(yán)重匱乏的水資，從現(xiàn)在做起，從自身做起，爭(zhēng)當(dāng)明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的推動(dòng)者、節(jié)約用水的實(shí)踐者，在每一個(gè)生產(chǎn)、生活細(xì)節(jié)中，珍惜每一滴水、節(jié)約每一滴水。廣大黨員干部要身體力行，從自身、自家做起，帶頭節(jié)約用水，宣傳節(jié)水知識(shí)，傳播節(jié)水理念，引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民增強(qiáng)水憂患意識(shí)、主動(dòng)節(jié)約用水。二、各學(xué)校要加強(qiáng)節(jié)水教育，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注水資、水生態(tài)、水安全，強(qiáng)化青少年節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)水、惜水、愛水、護(hù)水的意識(shí)和科學(xué)明的用水習(xí)慣，并通過(guò)“小手拉大手”的方式影響帶動(dòng)家庭養(yǎng)成節(jié)約用水、一水多用的良好習(xí)慣。三、各機(jī)關(guān)事業(yè)單位要率先垂范，爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者、推動(dòng)者，積極推廣和使用節(jié)水器具，不斷

7、降低耗水量，切實(shí)強(qiáng)化飲用水、衛(wèi)生間及綠化澆灌等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的節(jié)水措施和管理責(zé)任。四、各工業(yè)企業(yè)要爭(zhēng)做水效領(lǐng)跑者，大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù)，加強(qiáng)中水回用和非常規(guī)水利用，提高水資利用率。五、各類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主體要大力發(fā)展高效節(jié)水農(nóng)業(yè),采用科學(xué)節(jié)水技術(shù)，讓每一滴水都充分發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)節(jié)水增效。節(jié)約和保護(hù)水資，推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。讓我們一起行動(dòng)起，深入貫徹新發(fā)展理念，積極節(jié)水、惜水、愛水、護(hù)水，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、生態(tài)大市、化旅游名市，全力打造生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富的和諧xx提供水資支撐和水安全保障。 節(jié)約用水倡議書 篇5 全體師生們：“水是生命之

8、源”，這句話大家都耳熟能詳?？墒乾F(xiàn)在，還有很多人相信“取之不盡，用之不竭”的錯(cuò)誤觀念，并沒有正確意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。大家知道嗎？我國(guó)是一個(gè)干旱缺水最嚴(yán)重的國(guó)家。雖然我國(guó)的淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，但是全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中的國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水；而我國(guó)人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，無(wú)疑是屬于水資源緊缺的國(guó)家。中國(guó)就只那么一點(diǎn)水，何況河南省里的鄭州，鄭州里的中原區(qū)，中原區(qū)里的淮河路小學(xué)呢？作為淮河路小學(xué)中的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實(shí)在行動(dòng)上。為了能

9、夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”，我作為一名六年級(jí)的普通學(xué)生向全體師生發(fā)出如下倡議：1.提高節(jié)約用水的意識(shí)，樹立正確的用水觀念、科學(xué)的'用水態(tài)度和合理的用水方式；2平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣，掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識(shí)，了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識(shí)；3除了自己做到節(jié)約用水，也要多方面地督促、帶動(dòng)身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水，并了解保護(hù)水資源的知識(shí)；4.可以用洗米的水來(lái)澆花，洗菜的水用來(lái)沖洗手間。5.使用水龍頭時(shí)要控制水量的大小，關(guān)閉時(shí)必須擰緊。6.不能污染水資源，不能往河里亂丟垃圾。敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約用水更需要全社會(huì)的共同努力。我們每個(gè)人都

10、要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好未來(lái)！ 節(jié)約用水倡議書 篇6 親愛的老師和同學(xué)們：早上好！今天演講的主題是節(jié)約用水用電。我們都知道水是生命的源泉，電是發(fā)展的杠桿。全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面，許多地區(qū)在高峰時(shí)段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設(shè)施日趨完善，健全方便的水電設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象，嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，不能很好

11、的利用水電資源，造成我校水電的開支非常大。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。人們普遍認(rèn)為水、電是取之不盡，用之不竭的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議，希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng)：對(duì)此我們努力做到以下幾點(diǎn)：1、從節(jié)約一滴水、一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德。2。人離關(guān)水關(guān)電，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。3、用水避免長(zhǎng)流水：洗涮時(shí)，切記不要讓水一直流個(gè)不停。在洗手和沖拖把時(shí)，不要將水龍頭開到最大，用完水，立刻關(guān)緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動(dòng)關(guān)閉，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣