江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)手冊(cè)系專業(yè)班學(xué)生姓名設(shè)計(jì)（論文）題目專題同課題學(xué)生指導(dǎo)老師職稱 工作單位指導(dǎo)老師職稱工作單位系指導(dǎo)小組組長(zhǎng)校指導(dǎo)委員會(huì)主任起止時(shí)間：年月至年月表1畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書設(shè)計(jì)（論文）題目：專題：課題簡(jiǎn)介（主要介紹課題的來源、性質(zhì)及目的意義）設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)的主要內(nèi)容（主要說明基本條件、設(shè)計(jì)內(nèi)容、方法、思路或構(gòu)想及主要成果說明書）的主要要畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成果（主要指實(shí)物、圖紙、圖畫、論文、論著和調(diào)研報(bào)告等作品以及任務(wù)書、求：參考文獻(xiàn)及資料等年月曰指導(dǎo)老師:表2畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度計(jì)戈【J起止日期工作內(nèi)容備注表3：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題審批表系指導(dǎo)小組審題意見審題人

2、：年月日校指導(dǎo)委員會(huì)審題意見審題人:存在問題:指導(dǎo)意見:存在問題:指導(dǎo)意見:表4：指導(dǎo)老師指導(dǎo)記錄表(1)指導(dǎo)教師： 年 月曰 學(xué)生：年 月曰指導(dǎo)教師：年 月曰學(xué)生 年 月曰表5：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱意見表4：指導(dǎo)老師指導(dǎo)記錄表(2)存在問題:指導(dǎo)意見:指導(dǎo)教師：年月曰學(xué)生:年 月曰存在問題:指導(dǎo)意見:指導(dǎo)教師：年月曰學(xué)生:年 月曰注：此表不夠，可自行添加。指導(dǎo)老師評(píng)語:建議畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?yōu)?。指?dǎo)老 師：年 月 日第一評(píng)閱人評(píng)語：我認(rèn)為此畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）參加答辯，并建議成績(jī)?yōu)?評(píng)閱人：職稱：_第二評(píng)閱人評(píng)語：我認(rèn)為此畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）參加答辯，并建議成績(jī)?yōu)椋涸u(píng)閱人：職稱：年月日注：表5中的

3、指導(dǎo)教師和評(píng)閱人的評(píng)閱成績(jī)要參照封底的“參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”給定。指導(dǎo)教師0分，評(píng)閱教師各20分， 滿分為50分。表6系部審核意見系審核意見：審核人：年 月表8：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作成績(jī)匯總和評(píng)定自述記錄：回答提問情況記錄提問題目回答情況1、1、2、2、3、3、答辯小組評(píng)語:答辯成績(jī)答辯小組組長(zhǎng)：年 月曰答辯秘書：年 月曰注：答辯小組的答辯成績(jī)要參照封底的“參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”給定，用分?jǐn)?shù)表示，滿分0分”分段項(xiàng)目建議成績(jī)?nèi)藛T或小組建議成績(jī)1平時(shí)工作與中期檢杳由指導(dǎo)老師給定（30分）2 設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量與水平指導(dǎo)老師評(píng)閱成績(jī)（10分）評(píng)閱人評(píng)閱成績(jī)（20分）評(píng)閱人評(píng)閱成績(jī)（20分）3 答辯答辯小組答辯成績(jī)（

4、20分）總評(píng)成績(jī)專業(yè)答辯委員會(huì)評(píng)定意見：根據(jù)指導(dǎo)老師、評(píng)閱人和答辯小組建議成績(jī)，經(jīng)專業(yè)答辯委員會(huì)研究，確定該冋學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的總成績(jī)。專業(yè)答辯委員會(huì)主任：年月日校畢業(yè)作業(yè)工作指導(dǎo)委員會(huì)審核意見：指導(dǎo)委員會(huì)主任：年月日注：1 '平時(shí)工作和中期成績(jī)由指導(dǎo)老師參照封底的“參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”給定。2、各欄成績(jī)均用分?jǐn)?shù)表示，總成績(jī)滿分為100分”表9:畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)、評(píng)閱、考核人簽字我們是此畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相尖的全部指導(dǎo)、評(píng)閱、審核人員，我們已經(jīng)認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了上述的全部?jī)?nèi)容，以上內(nèi)容共頁'全部真實(shí)、有效。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目指導(dǎo)教師學(xué)生姓名/學(xué)號(hào)序人員身份工作單位職稱/職務(wù)簽名日期

5、備注1指導(dǎo)教師1團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目2指導(dǎo)教師2團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目3指導(dǎo)教師3團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目4課題系部審核人系部蓋章5第一評(píng)閱人6第二評(píng)閱人7答辯小組組長(zhǎng)8答辯老師19答辯老師210答辯老師311答辯老師412系答辯委主任13系工作秘書14校審核人教務(wù)處章15校指委主任蓋章注 ： 本頁為當(dāng)事人手書簽字各蓋章，在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作全部結(jié)束后將此頁描述后載入原Ord文檔，并將全部畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）轉(zhuǎn) 化 為 P d f 格 式 文 件 存 檔 保 存 。江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分原則、參考標(biāo)準(zhǔn)和填寫說明一、評(píng)分原則1'畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和社會(huì)調(diào)查（論文）的成績(jī)?cè)u(píng)定采用百分制記分。2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和社會(huì)調(diào)查（論文）

6、的成績(jī)由三個(gè)部分組成，其中平時(shí)工作、中期檢查情況占30分，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量和水平占50分（由指導(dǎo)教師與評(píng)閱教師分別評(píng)分，其中指導(dǎo)教師滿分為10分，兩位評(píng)閱教師各20分），畢業(yè)答辯占20分。三項(xiàng)之和為總成績(jī)，總成績(jī)由答辯委員 會(huì)集體議定。3、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和社會(huì)調(diào)查（論文）的成績(jī)單獨(dú)進(jìn)行評(píng)定，原則上不受平時(shí)課程的學(xué)習(xí)成績(jī)影響。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)， 嚴(yán)格要求，實(shí)事求是，力求反映學(xué)生的真實(shí)水平。4、各系可以參照下述標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)制定相應(yīng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和社會(huì)調(diào)查（論文）答辯與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，報(bào)教 務(wù)處備案。項(xiàng)目?jī)?nèi)容權(quán)重評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（5分）（34分）（0-2 分）平時(shí)工作與中期檢杳（30分）出勤、紀(jì)律、協(xié)作精

7、神1好般差獨(dú)立工作能力1強(qiáng)-般差r工作勤奮及刻苦精神1勤奮刻苦較認(rèn)真馬虎獨(dú)立思考與主動(dòng)性1主動(dòng)鉆研欠主動(dòng)不主動(dòng)資料、材料應(yīng)用能力1水平高水平一般差r中期檢杳情況1般差設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)重與水平（50 分）綜合應(yīng)用知識(shí)的能力3強(qiáng)較強(qiáng)差設(shè)計(jì)（論文）的科學(xué)系、合理 性及實(shí)用性2正確合理較正確合理差設(shè)計(jì)（論文）的創(chuàng)新性2有創(chuàng)新般差方案選擇論證1合理TF確基本正確有錯(cuò)誤數(shù)據(jù)處理能力1強(qiáng)般較差圖、文表達(dá)能力1清晰、正確通順較正確通順有錯(cuò)誤答辯（20 分）能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)精煉正確完成講解2按時(shí)、精煉正確按時(shí)、較正確錯(cuò)誤較多能全面正確回答所提問題2全面正確比較全面、基本正確錯(cuò)誤較多總分100分二、評(píng)分說明1、對(duì)無數(shù)據(jù)處理或只有簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)處理的畢業(yè)論文在“數(shù)據(jù)處理能力” 一欄的權(quán)重降為0,在“圖、文表達(dá)能力” 一欄的權(quán)重提高到2。2、上述各小項(xiàng)得分二評(píng)得分X權(quán)重；各小項(xiàng)得分之和為總得分。三、填寫說明1