中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《美麗的蝴蝶》_第1頁
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文檔簡介

1、中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思美麗的蝴蝶活動(dòng)目標(biāo):1、通過多媒體課件,了解蝴蝶的外形特征,并感知不同花紋和圖案的蝴蝶。2、學(xué)習(xí)用左右對稱的方法裝飾蝴蝶?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、多媒體課件。2、已剪好外形的蝴蝶若干,記號(hào)筆每人一支,油畫棒每桌一盤。3、輕音樂和“蝴蝶飛”的音樂。活動(dòng)過程:一、猜謎引題:兩根胡須頭上翹,身穿五彩花袍袍,勞動(dòng)辛苦我不怕,跳起舞來我最好。(蝴蝶)二、利用課件,欣賞各種蝴蝶。1、讓我們跟著蝴蝶姑娘到蝴蝶王國去看看吧!(欣賞課件)提問,了解蝴蝶的外形特征:1)蝴蝶有幾對翅膀?(兩對翅膀)哪對翅膀大?(前翅大,后翅小)2)蝴蝶有沒有眼睛?(有一雙小眼睛)頭上還有什么?(還有一對觸角)3)蝴

2、蝶的身體是怎樣的?(細(xì)細(xì)長長的)4)蝴蝶有幾只腳?2、教師引導(dǎo):蝴蝶身上還有五顏六色的花紋和圖案呢,讓我們一起來看看這些美麗的蝴蝶吧!找一找,你最喜歡哪一只!幼兒欣賞課件。3、幼兒自由講述不同圖案和顏色的蝴蝶。三、幼兒裝飾畫:蝴蝶。1、利用課件出示蝴蝶姑娘的信:親愛的小朋友們:蝴蝶王國馬上要舉辦一次化妝舞會(huì),但是王國的蝴蝶們沒有漂亮的衣服,現(xiàn)在想請你們小朋友幫助我們,你們愿意嗎?同時(shí),出示“大花園”。2、每人一只紙蝴蝶,請幼兒裝飾。1)引導(dǎo)幼兒利用左右對稱的方法裝飾。2)鼓勵(lì)幼兒大膽想象不同的線條裝飾,并大膽用色。四、評價(jià),并展示幼兒作品。在“蝴蝶飛”的音樂中,幼兒學(xué)做蝴蝶飛出活動(dòng)室。教學(xué)反思:孩子們第一次接觸了線描畫,對于有的線條寶寶的繪畫掌握的不是很熟練,有的畫的歪歪扭扭的,所以這一次的

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