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文檔簡(jiǎn)介
1、燈籠有關(guān)的作文_初二寫燈籠有關(guān)的優(yōu)秀作文新年時(shí),中秋時(shí),國(guó)慶時(shí)商店櫥窗,大街兩旁,陽(yáng)臺(tái)屋檐上都掛著紅燈籠,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。而這紅燈籠卻勾起我一段快樂又傷心的回憶。讓我們一起來看看關(guān)于燈籠有關(guān)的作文_初二仿寫燈籠優(yōu)秀作文,希望能對(duì)您有所幫助,歡迎大家查閱!燈籠有關(guān)的作文更多相關(guān)內(nèi)容推薦()燈籠作文說明文800字燈籠的作文說明文燈籠說明文5篇00字左右文章燈籠初二優(yōu)秀作文燈籠八年級(jí)作文600字初二寫燈籠有關(guān)的優(yōu)秀作文1那是八年前的一個(gè)下午,外公把我接回家后,我就趴在窗戶上發(fā)呆,忽然我向外公叫了一聲:“外公我要那個(gè),”外公順著我手指的地方望去,一個(gè)涼亭下有兩個(gè)鮮紅的紙燈,那個(gè)燈籠是吧外公說:“
2、樣子還不錯(cuò),不過嫌大了點(diǎn),不如外公給你做一個(gè),”“不,就要那個(gè),”我撒嬌的說,外公連連點(diǎn)頭說:“好好好,我一會(huì)兒就下去拿,你在窗戶上看著我,小心一點(diǎn)哦,”說完他蹣跚著下了樓,不一會(huì)兒,外公就站上了亭子的石桌上面,揮手向我喊:“要哪個(gè)?”:“左邊那個(gè)?!蓖夤豢匆娢野焉碜油馓搅诵?皺緊了眉頭說:“好好,你小心點(diǎn),快回屋里去吧!”我搖了搖頭,因?yàn)槲乙粗夤褵艋\取下來,又把身子向外移了移,就在快要將燈籠取下來的時(shí)候,外公朝我看了一眼,見我大半個(gè)身子已在外面,心頭一陣緊張,不慎跌下石桌來,最后,外公還是帶著紅燈籠一拐一拐的回來了,我看到了紅燈籠非常的高興,根本沒顧及到外公的腿被摔傷了。第二年外公
3、得了癌癥,多方醫(yī)治無效,在他最后三個(gè)月的日子里,我還是在醫(yī)院里繼續(xù)和他玩,但偶爾看見大人們痛苦地偷偷說著話,而外公也時(shí)不時(shí)的抽著煙,思考著什么,時(shí)而手抓抓衣服,時(shí)而微微一笑,時(shí)而嘆一聲氣,這時(shí)他的眼睛里總流露出多少的生的渴望,但他什么也沒說,只是緊緊的攥住我的小手。忽然間,我的世界不轉(zhuǎn)了,放學(xué)后我發(fā)現(xiàn)周圍人的眼神都是暗淡的,眼圈紅紅的,我有了一種不安而奇怪的預(yù)感,我感到我將會(huì)失去什么,一股恐懼籠罩了我的心,到了醫(yī)院后,我終于明白了。原來外公已去了另一個(gè)世界,而他的床頭邊還放著一只小巧玲瓏的紅燈籠,那是外公在離開時(shí)的最后一個(gè)星期為我做的。初二寫燈籠有關(guān)的優(yōu)秀作文2路上,我看到了一片欣欣向榮的景象
4、。光禿禿的樹枝被閃閃發(fā)光的彩燈點(diǎn)綴的五顏六色,美麗動(dòng)人;向上望,空中枯燥乏味的電線像往年一樣,繞上了色彩斑斕的燈籠樣式的彩燈;咦,公路兩旁的高樓大廈也被化了妝呢,窗戶與窗戶之間掛上了一串串紅燈籠,每個(gè)紅燈籠上都寫了一個(gè)大大的福字10分鐘后,我們來到了文化廣場(chǎng)。我一眼就望見了前面數(shù)不勝數(shù)、五顏六色的花燈,看得我眼花繚亂。我興奮的拉起爸爸媽媽往前奔,哇,好漂亮啊!我第一眼看見的是兩條鯉魚跳出水面,濺起來一片水花,哦,這個(gè)一定寓意“年年有余”吧。我們繼續(xù)往前走,前面怎么圍著一大圈人?我也過去瞧瞧。“讓一下,讓一下。”我好不容易擠進(jìn)人群,原來只是一朵荷花花苞呀,沒趣。正當(dāng)我千方百計(jì)設(shè)法鉆出“包圍圈”時(shí)
5、,只聽見人群中傳來一陣驚嘆聲。我本能的扭過頭,光禿禿的花苞綻放了,在那委婉的荷花中冉冉升起了一位荷花仙子,她帶著甜蜜的微笑向人們鞠躬。哇,那無限的柔美讓我呆呆的站在那里不動(dòng),好像被點(diǎn)了穴,直到荷花再次變?yōu)榛ò鸀橹?。這時(shí)我才想起拍照,急匆匆的跟爸爸要來照相機(jī),對(duì)著荷花拍了又拍我就這樣在文化廣場(chǎng)上發(fā)出不斷的贊嘆聲,仿佛看不夠似的。就在這時(shí),爸爸察覺到天色已晚,看了看表,都快九點(diǎn)啦。我這才依依不舍的離開了文化廣場(chǎng)。初二寫燈籠有關(guān)的優(yōu)秀作文3“正月十五鬧元宵,大街小巷觀花燈?!痹?jié)那天,媽媽帶我去泗門觀賞遠(yuǎn)近聞名的“ 汝湖燈會(huì)”。夜幕剛降,走在綠樹掩映的泗門大街上,燈柱上的一串串紅燈籠都亮了起來,遠(yuǎn)
6、遠(yuǎn)望去,像串串珍珠,又像顆顆紅寶石。人們成群結(jié)隊(duì)向著汝湖公園走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見了那高高的璀璨的花燈,我不禁欣喜地加快了腳步,拉著媽媽的衣角向前奔去。汝湖公園的出入口被人們給擠得水泄不通,好不容易從門口擠進(jìn)來,里面更是人山人海,人頭攢動(dòng)。迎面是一組組亮麗的花燈,真是人的海洋,燈的世界。看,這組花燈有三只活潑可愛的小猴子。一只坐在桃樹下仿佛在思考什么;一只手拿桃子對(duì)著我們笑,好像在說:“多大的桃子呀!你要吃嗎?”讓人看著垂涎欲滴;還有一只手枕在頭下,翹著二郎腿做著美美的夢(mèng)呢,可舒服啦!在它們身后,一棵棵桃樹在燈光的襯托下顯得十分美麗,沉甸甸的桃子掛在枝頭上,讓人忍不住想摘下一大咬一口。瞧,那組燈是
7、以家為主題的花燈。一個(gè)有著精美圖案的燈柱高高聳立,上邊有一圈珍珠一樣的小燈泡,里面是一個(gè)像一面大鼓似的大圓燈,十分耀眼。在大圓燈的正中,寫著一個(gè)金色的“家”字,透出溫暖的黃色的燈光。在燈柱的下面,有一堆桃子,盛開著幾朵牡丹花,閃耀著金色的光芒,它們象征著:福壽安康,合家幸福。觀燈的人們紛紛贊嘆:這燈多美呀!從沒見過這么美的燈?!盁裘?寓意更美?!弊甙∽?看啊看,“閣老教子”,“鯉魚戲蓮”,“萌雞賀春”我一會(huì)兒徜徉在神奇的想象天地,一會(huì)兒穿越到遙遠(yuǎn)的古代,一組組靚麗奪目的花燈令我陶醉其中。“閣老故里鬧元宵,萬家燈火暖泗門”。汝湖燈會(huì)多么熱鬧,多么美麗,讓我流連忘返,給我?guī)砻篮玫纳钕硎?初二寫
8、燈籠有關(guān)的優(yōu)秀作文4晚上,我們?nèi)チ朔蜃訌R,為了什么呢?為了讓我看一看花燈,聽說那里的花燈十分美麗又明亮。在夫子廟的入口,我看到了五顏六色的氣球燈、傳統(tǒng)的紅燈籠、各種造型的花燈真是讓人目不暇接。雖然花燈很多,但是它們組合在一起,簡(jiǎn)直是十全十美的好搭配。因?yàn)槭峭砩?所以花燈都亮著,把大地照得通明,好像花燈是全世界的霸主。來到了橋邊,有一些荷花燈在湖上,向下游漂去,順流而下,難道是為了讓下游的人們見識(shí)一下自己的美麗?果然,引得好多游人過來觀賞。不光是荷花燈,比如在岸上的兔子燈、飛機(jī)燈,都在顯示各自的神通。花燈在各處飄蕩,在橋上、在樹上、在湖上、在房子上,到處都有。果然是名副其實(shí)的夫子廟燈會(huì)。走到深處
9、,哇!前面所有的東西都在亮,感覺像是路燈,因?yàn)楹枚鄠€(gè)路燈在一起的時(shí)候才會(huì)這么亮,但仔細(xì)一看,原來是花燈,你想吧,路燈需要好多才亮,更何況花燈呢!你想到花燈之多了吧。我看到了一些荷花燈,荷花在那里飄飄悠悠地轉(zhuǎn)著,如同仙女在翩翩起舞;我看到了飛機(jī)燈,孩子們把他拿在手里跑來跑去,如同一位飛行員正在駕駛那流光溢彩的飛機(jī);我看到了兔子燈,兔子臉上掛著正義的笑容,如同一只玉兔下凡為民造福但我最喜歡的還是兔子燈和魚燈了。兔子燈耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛黑黑的,如同一顆黑色的珍珠。身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,身體有點(diǎn)胖,估計(jì)如果這兔子是活的,那肯定會(huì)讓許多人喜愛呢。魚燈最讓人注意的是它那圓圓的大嘴,它的身體和尾巴都是紅紅的,代表了年年
10、有余,讓人們看了甚是歡喜。我仿佛看到了一副魚兔畫面,畫中兔子燈在陸地上又蹦又跳,為春天增添了一份生機(jī)勃勃的色彩。而魚燈在水中游來游去,使水面不僅熱鬧非凡,還讓湖面升騰起一種愉快活潑的氣氛。當(dāng)然啦,如果所有花燈一起加入進(jìn)來,那熱鬧的感覺會(huì)更加濃烈。會(huì)讓寂寞冷淡的世界變成歡樂的地球大家庭!看到了這么多花燈,心里即歡暢又愉快,這些花燈是元宵節(jié)的象征,代表著元宵節(jié)的祝福,朋友們讓我們一起歡度元宵佳節(jié)吧!初二寫燈籠有關(guān)的優(yōu)秀作文5星期三一大早,媽媽收到鄒老師的信息,說可以自己親手制作花燈,正月十五可以提著花燈去和同伴們游玩,我毫不猶豫的報(bào)了名。下午我和陳沁怡,陳雯娜還有我們的媽媽就一起去夢(mèng)溪園參加做燈籠
11、的游戲了,后來王博文和他的媽媽也一起來參加了。到了那里,我們已經(jīng)看到了好多人聚集在了那里了,還有鄒老師也在,場(chǎng)面很熱鬧。我們和鄒老師打了一聲招呼,鄒老師就讓我們登記姓名,并且抽簽領(lǐng)取問題卡,只有答對(duì)問題卡才能領(lǐng)取做燈的材料,其中一位阿姨告訴我們,答題卡的答案就在夢(mèng)溪園里面,我們拿到問題卡就迫不及待的去找答案,不一會(huì)我們就寫好了答案,而且完全正確,于是我們就去領(lǐng)取做燈的材料。我們來到另外的一個(gè)房間里面,看到好多人圍著一個(gè)叔叔,我湊近一看,原來叔叔在教大家怎么樣做燈呢,我也聚精會(huì)神的加入進(jìn)來,看到差不多的時(shí)候,我就跟媽媽還有陳文娜一起領(lǐng)取了材料,開始制作起來,我們要做的是兔子燈,首先做四個(gè)圓形,把它們相互交叉,固定好身體的框架,再做兩個(gè)小圓形,固定在身體的頂部,就變成了兔子的頭,再做三個(gè)橢圓形,一個(gè)做尾巴,兩個(gè)做耳朵。把這些固定好以后,兔子燈的整個(gè)框架就做好了,然后我又去領(lǐng)取了圍著兔子身上的宣紙和彩色紙。媽媽們一直在忙來忙去,還有好多人第一次沒有做成功,陳心怡的媽媽做的兔子又長(zhǎng)又瘦,鄒老師說她們
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